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多媒体课件设计与制作 总被引:1,自引:0,他引:1
本文首先简单介绍多媒体课件在课堂中的应用形式和设计制作多媒体课件所需要的软硬件工具,即设计环境。本文重点是依据软件工程的基本原理,分析多媒体课件的特点,从而得出多媒体课件设计与制作的一般步骤及其规范,以保证多媒体课件设计与制作的高质量和高效率。 相似文献
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通过多媒体课件在教学领域应用的重要性,具体说明了多媒体课件的优点,阐述了设计与制作时应注意的问题,也阐明了教师在多媒体课件的设计与制作中的作用和地位. 相似文献
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多媒体课件设计与制作浅议 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了多媒体课件的分类,开发多媒体课件的必要性及其设计中要注意的两个问题:一要注重其表现形式,二要注重其表现方法,在构图与配色,内容处理,素材处理、连接上下功夫. 相似文献
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钱悦 《中国信息技术教育》2010,(16):107-107
计算机辅助教学技术已普遍地进入了现代课堂教学的各个环节中。多媒体辅助教学技术的方法和手段,具体表现在如何对于多媒体课件进行有效地使用上。所谓多媒体课件(以下简称课件),是指在教学中使用的多媒体交互演示产品。 相似文献
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谭惠 《电子制作.电脑维护与应用》2015,(9)
随着计算机技术的发展,多媒体教学已经在我国日常教学中普遍应用起来。而FLASH由于其强大功能在教师们的课件制作中深受欢迎。那么FLASH在课件制作中究竟有哪些优势,以及在制作课件中如何发挥这些优势,与教学内容如何有机的融合起来。对于这些问题的探讨有助于未来FLASH在教学中的进一步应用,从而提高教学质量和教学效率。 相似文献
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杨震 《中国信息技术教育》2014,(22):128
伴随经济的发展和多媒体技术的进步,多媒体设备逐渐普及,并进入了更多的高中学校,从而使得高中数学的教学能够通过现代多媒体进行更多元化的展示。好的课件可以把现代多媒体和传统课堂有机地整合在一起,提升教学的质量和效果。因而,怎样设计出合格的课件便成为了当今教学备案工作的一个重点。本文从高中数学的教学理念、特点和多媒体课件设计原则、策略等方面对如何制作优秀课件进行了论述。 相似文献
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多媒体课件已经成为现代教育中不可缺少的重要组成部分,许多教师需要自己制作课件应用在教学实践中,以提高教学内容的表现力和感染力,达到最佳教育教学效果。本文主要从多媒体课件的一般制作流程、设计方法及技巧两方面对多媒体课件的设计与制作进行阐述。 相似文献
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随着教学水平的提高,目前我国大部分的课堂教学都采用多媒体课件进行教学.然而在多媒体课件的设计方面却存在着非常明显的问题,如屏幕所呈现的内容与课本所呈现的内容基本一样,课件的实际作用无法体现,加剧学生的机械性思维固疾.师生之间缺少良好的沟通,导致教学水平一直难以得到质的提升.本文就课堂教学的多媒体课件设计的现状、出现的原因,以及课堂教学多媒体课件的正确设计方法进行简要的论述,以提高提高多媒体的使用效率. 相似文献
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王燕 《数字社区&智能家居》2005,(8):86-88
随着信息技术的飞速发展,越来越多的教师和学校开始利用多媒体课件进行教学,根据目前课件制作中普遍存在的问题和不足,本文从课件的选题、课件制作中的一些原则与技巧三方面阐述了多媒体课件的制作。 相似文献
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随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展,现代多媒体教学已经非常普遍,但问题却存在很多,计算机辅助教学(CAI)并没有在很大程度上改善教学效果,如何发挥多媒体课件的良好辅助作用,设计良好的界面是重中之重。 相似文献
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论多媒体课件的制作 总被引:1,自引:0,他引:1
王燕 《数字社区&智能家居》2005,(24)
随着信息技术的飞速发展,越来越多的教师和学校开始利用多媒体课件进行教学,根据目前课件制作中普遍存在的问题和不足,本文从课件的选题、课件制作中的一些原则与技巧三方面阐述了多媒体课件的制作。 相似文献
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多媒体课件<化学实验>的设计与实现 总被引:5,自引:0,他引:5
介绍了具有文本、图象、动画、等多种媒体表现能力和多种连接方式的多媒体课件《化学实验》的设计和开发过程中的设计思想和关键实现技术。其中简述了脚本的编写、系统结构和界面设计等几方面的设计思路,重点讨论了实现过程中连接、交互和控件插入的实现技术。 相似文献
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本课件分为两大部分:课程学习部分和习题部分。课程学习部分对教材中的“制图基知识”、“正投影法基础”、“截切体与相贯体”、“组合体”等章节的重点内容进行讲解,并配以例题,与教学进程相符,供教师上课使用。其中在概念及规律演示部分,与例题相结合,采用动画演示,它再现了由已知条件到最后结果的中间过程,使抽象变具体,对理解整体具有指导意义。在习题部分对工程制图课中的部分典型习题建立立体模型,并配有习题答案,提供给学生,供学生答疑用。 相似文献
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本文笔者在分析幼儿园课件设计对幼儿教学的影响与作用的基础上,得出课件的制作要关注幼儿的兴趣和生活经验、要关注创新实用并引导幼儿进行互动等结论,同时对幼儿园课件制作的两个关键点进行了探讨。 相似文献
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基于Internet的远程教育是当前Internet应用的热点,教学资源组织和发布是其中的一项关键技术,本文在简要分析可扩展标记语言XML的基础上,介绍了清华大学远程教学系统中基于XML的同步多媒体课件制作子系统。该子系统采用基于XML的同步多媒体集成语言SML进行资源组织,以HTML+同步控制模块的形式进行资源发布,使得课件的制作 符合国际标准,并且与当前流行的HTML紧密结合。 相似文献
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本文讨论了制作一个多媒体课件应必备的软、硬件系统环境及开发多媒体课件系统应注意的问题。并提出了一个具有可操作性的制作系统。 相似文献