和谐校园视域下的高校思想政治教育

和谐校园建设是构建和谐社会的应有之义。高校思想教育是对大学生进行德育教育的主阵地,高校思想政治教育要坚持以人为本的原则,创新思想政治教育的方法和手段,切实解决大学生的实际问题。     

加强思想政治工作 建设和谐校园

和谐校园建设是和谐社会建设的重要组成部分,思想政治工作是高校各项工作的生命线。在目前建设和谐校园的过程中,思想政治工作既担负着重要职责,也面临着巨大挑战。为适应建设和谐校园的需要,高校思想政治工作必须彻底转变观念,进行工作机制创新。     

和谐校园建设视野下加强大学生思想政治教育探索

育人为本、以德为先,德才兼备已成为社会选人、用人、评价人的基本尺度。近年来,各高校都在采取措施加强和改进大学生思想政治教育并取得了一定成效,但是新形势下大学生思想政治教育工作仍然出现了新的问题,面临新的挑战。从构建和谐校园的角度,对加强大学生思想政治教育的必要性进行了探讨,旨在提出加强大学生思想政治教育的有效举措。     

用法治精神构筑和谐校园 ——论依法治校背景下的大学生思想政治教育

党的十八届四中全会做出了全面推进依法治国的重大战略决策。具体到高校,就是要依法治校,把教书育人的活动纳入到法治轨道上来。这不仅是高校深化教育教学改革、推动长效稳定发展的重要支持,也是提升高校综合管理能力和效率,提高人才培养质量的重要保障。在依法治校的背景下做好高校思想政治教育,既是衡量高校思想政治教育水平、提升思想政治教育实效的重要方面,也有利于实现建设和谐校园这一广大师生的共同愿景。因此,在依法治校的背景下探讨大学生思想政治教育意义重大。     

加强思想道德教育 构建文明和谐校园——安冶学院外国语系大学生思想道德状况调查及其分析

针对目前在校大学生的思想道德情况,开展调研、分析成因、制定措施、提高教育效果已成为高校思想政治工作重要任务。同时,从大学生的政治思想、价值理想、公共道德和自我认知四个方面进行了剖析,并就如何切实加强和改进外国语系大学生思想政治教育工作进行了思考,努力加强大学生思想政治教育,构建文明和谐校园。     

高校思想政治教育预警机制的构成要素分析

思想政治教育预警是社会预警概念在思想政治教育学科中的运用。建设和谐校园,高校思想政治教育预警机制的建立很有必要。文章主要分析了高校预警机制的三个构成要素即思想政治教育信息收集机制,分析机制和思想政治教育沟通、反馈机制,对预警机制的建设有重要的现实和理论指导意义。     

心理和谐发展视野下的高校思政教育理念探索

作为和谐社会的重要组成部分,和谐校园的内涵中包含着学校中人的心理和谐发展,它是校园和谐稳定的心理基础。高校应重视大学生的心理和谐发展问题,重视心理和谐发展的内涵与意义,将思想政治教育与解决学生心理和谐发展实际问题相结合,扩大思想政治工作的覆盖面,创新和改进高校思想政治教育工作,促进大学生的全面发展。     

创新思想政治工作,构建高校和谐校园

高校基层党组织肩负着做好思想政治工作的重要使命,面临新时期出现的新情况、新问题,必须在思想政治工作的思路、内容、方法、队伍等各方面改进和创新,为和谐校园建设构筑坚实的基础.     

论高校学生公寓社区的思想政治教育

随着高校后勤社会化改革和完全学分制的实行,高校形成了不同于以往形式的学生公寓社区.与构建和谐校园的主题相切合,必须加强高校公寓社区的思想政治教育以更好、更快的提高高校学生的科学文化素质和思想道德素质,实现学生的全面发展.在高校学生公寓社区开展思想政治教育工作必须坚持"以学生为本";以服务促和谐,保障学生生活安全、健康;加强学生公寓社区的文化建设,营造积极健康的生活学习氛围;凝聚各方力量,共同创建和谐学生公寓社区.     

加强大学生思想教育努力构建和谐校园

分析了当前大学校园中存在的不和谐现象,阐述了构建和谐校园的途径和方式,提出从思想认识、管理手段、意识形态等方面着手,加强当代大学生政治思想教育,坚持理论联系实际,充分发挥课程和课堂教学在学生思想政治教育中的主渠道作用,加强网络文化建设和学生公寓文化建设,不断提高当代大学生的综合素质。促进大学校园物质文明和精神文明的和谐发展,构建一个充满生机活力、安全安定、诚信友爱、环境优美的和谐校园。     

和谐教育视野下的高校思想政治理论课教学

根据和谐教育的基本要素反思高校思想政治理论课教学不和谐状况,并在坚持和谐教育协同性、渐进性、主动性和匹配性等基本原则的基础上,从教学资源、教学内容、教学方法、教学环境等教育要素入手开展课程建设与教学改革,有助于高校思想政治理论课教师担负起为建设和谐社会培育合格人才的历史重任。     

浅析校园红色文化在青年学生思想政治教育中的应用

校园红色文化内容丰富,形式多样,对青年学生进行思想政治教育具有重要作用。在实际教育中,教育形式单一,传播力不强等原因影响着红色文化思想政治教育的效力。为此,高校应遵循科学的教育原则,着力建设和开发校园红色文化资源,切实推进校园红色文化资源向大思想政治教育资源转化的进程。     

浅析高校贫困生思想政治教育的人学思想

近年来,随着教育改革的不断深入和高校收费制度的逐步改革,高校贫困生的人数呈迅速增长趋势。高校贫困生作为大学校园一个特殊的弱势群体,有其独特的思想心理特征,承受着巨大的经济、学业、情感、就业等各个方面的压力。这关系到高校的稳定与发展,关系到社会主义现代化建设人才的培养,更关系到和谐校园、和谐社会的建设。高校思想政治教育应站在人学思想的理论高度认识和解决这一现实问题,发挥学生的主体地位,坚持"以人为本"、"以学生为本"的教育理念,创建人文关怀和伦理关怀的和谐校园,提高贫困生的综合素质,拓展能力、完善人格和调动积极性,把贫困生培养成为全面发展的高素质人才。     

高校校园传媒思想政治教育功能发挥模式构建及启示

校园传媒作为校园内部的大众传媒,不仅是大学生获取信息的重要渠道,而且是大学生思想政治教育的重要载体。高校应把强化校园传媒思想政治教育功能发挥作为学校思想政治教育工作的一项大事来抓。在此从探索校园传媒思想政治教育功能发挥模式出发,并在此基础上对强化其功能发挥作了思考。     

努力发挥高校基层党组织在构建和谐校园中的作用

本文围绕构建和谐校园的目标和要求,分析了基层党组织在和谐校园建设中的地位和作用,由此论述了基层党组织在和谐校园建设中的工作任务和重点,探讨了倡导和谐精神、以党内和谐促进校园和谐、做好思想政治工作、多方位开展活动等方法.     

对加强高校思想阵地建设的几点思考

加强高校思想阵地建设,首先要有学校各级领导以及广大教职工对思想政治工作的高度重视作保障,其次要坚持多渠道、全方位地开展思想政治教育活动,同时要努力搞好校园内外的育人环境建设,提高思想教育的效果。     

关于加强高校思想政治理论课防范和抵御校园传教渗透作用的思考

近年来,高校大学生信教人数呈较快增长趋势。敌对势力利用新兴媒体加紧对校园进行传教渗透,部分大学生对宗教的暧昧态度,高校思想政治工作的弱化特别是思想政治理论课功能的缺失,是导致这一状况的重要原因。有针对性地完善思想政治理论课相关内容、加强教师队伍建设,充分发挥思想政治理论课的主渠道作用与思想政治教育工作的协调联动作用,是新媒体环境下防范和抵御校园传教渗透的有效途径。     

优化高校育人环境构建良好的校园文化

素质教育最重要的是思想政治教育,校园化作为校园精神及其在物质和意识形态上的具体化,在高校对学生进行素质教育的育人环境中起着重要的积极的作用。因此,重视优化高校育人环境,加强校园化建设具有十分重要的现实意义。     

新媒体时代下高校校报如何发挥思想政治教育作用

高校校报在长期的发展过程中,成为了高校校园中有力的大学生思想政治教育载体。随着网络技术的不断发展和新媒体的快速崛起,校报如何更好地发挥其思想政治教育作用,笔者从优化高校校报的形式与设计、优化高校校报的思想内容、完善高校校报的建设机制等方面加以阐释。     

网络舆情背景下高校思想政治教育探索

高校思想政治教育对高校学生的世界观、价值观和人生观的形成至关重要。针对目前高校思想政治教育中存在的教学内容更新缓慢、教学手段单一、教师综合业务水平不高等问题,提出网络是拓展大学生思想政治教育工作的新途径、新载体,从建立有效的高校网络舆情信息收集和反馈机制、重视校园网络文化建设、提高教师网络素质等方面采取有效措施,不断提高高校思想政治教育的实效性。