金融危机下IT培训回顾与前瞻

金融危机的冲击,反而给IT培训带来了发展的契机。然而IT培训行业发展至今,出现了种种的问题和弊端。本文一方面对当前IT培训行业的一些问题作了一些回顾。另一方面,又从发展的眼光来看待,在当前的大环境大背景下,就如何解决IT培训发展过程中出现的问题,做出了一些探讨。     

如何选择IT职业培训机构

随着中国信息化的发展,企事业单位对于应聘员工的IT技术要求越来越高,招聘启示上也越来越明确地注明了应聘者所应当具备的计算机能力。与此同时,随着IT实用职业技能重要性的不断提升,IT职业技能认证迅速升值;一时之间,IT职业培训机构如雨后春笋般地出现在京城的大街小巷,令人惊叹!但随之出现的问题是:培训市场商家鱼龙混杂,培训机构实力良莠不齐,求知者挑花了眼睛,还是不知道究竟应该选择哪一家的培训。IT培训市场现状当前,IT技术的发展一日千里,IT培训市场也红红火火,颇为热闹。表面上,各家IT技能培训机构都蓬勃发展,IT职业培训领…     

AMT之“培训中间件”模式

<正> IT培训现在炙手可热,然而IT培训业务有没有新的模式可循?IT培训行业的未来会怎样发展?……带着诸多问题,记者近日采访了AMT(企业资源管理研究中心)总裁孔祥云先生。四大业务 软件工程师(以下简称“软”):首先请您介绍一下AMT的概况。     

谁可以做认证?——华为认证策略的启发

IT行业的“认证培训”是当前的热点,国外IT厂商的培训认证可以在中国社会发号施令,而国内的认证项目也已开始启动,比如华为认证、瑞星认证。事情最怕的就是赶时髦,并不是所有的IT企业都可以做认证的,它必须得具备一定的产业和企业形态。如果我们分析一下在典型的认证培训行业——网络设备行业中,华为认证的启动和发展的策略,就可以发现,认证的本质意义和作用是什么,怎样的企业适合做认证。     

应用型教材:提升就业核心竞争力——访清华IT教育培训中心主任孙元凯博士

日前,记者参加了在清华大学举行的“IT职业教育与教材开发专家研讨会”。来自北京高校、科研院所和产业界的IT教育专家济济一堂,共同探讨如何规范IT培训市场,开发有效培训教材等重点问题。在会上,清华IT教育培训中心展示了一套“应用型IT培训教材”。这套以培养学员就业技能为主的教材具有较强的针对性和实用性。与会专家们表示,在当前一些机构过渡炒作“证书”的不良竞争中,清华从规范教材入手,无疑是一针强心剂。为什么要进行“应用型教材”的开发?“应用型教材”有什么特点?与当前流行的“印度模式”培训机构的教材相比,它又有哪些…     

拯救IT培训

<正> 有人说,这是一个“考试时代”。的确,IT的发展带来了IT认评培训的空前繁荣。然而,当公众把目光深入到现象的背后时,却发现了培训业的龌龊的丑陋,虚假、作弊、短视、违规等等这些我们并不愿意想到的贬义词,也开始出现在IT认证培训的相关报道之中。震惊之余,IT认证培训行业和全社会都深感痛心;痛心之余,则是揭批;那么,揭批之后,又该如何呢? 身为媒体,我们再不能保持沉默了。在对现状的审视之后,我们觉得当前要务是重建IT认证培训体系。这种建立,当从以下四个方面体现: 立心——召唤培训业消失的商业道德; 立规——建立行来内规范的市场秩序; 立身——重塑培训业健康的自身形象。 希望以此,能够为IT培训冲出重围提供一种具有现实意义的思考。我们的力量可能微弱,但我们的声音是清晰、冷静的。同时,期待有更多的力量为了拯救IT培训,加入我们。 相信IT认证培训在经历痛苦的反思和嬗变之后,一定能够走向真正的健康和繁荣。这是我们最希望看到的。     

揭开IT培训的“黑”幕

随着中国网络的不断发展，想要进入这一令人羡慕的行业的人也越来越多。为了获得高技能、高薪酬，大部分新入行的技术人员都选择了参加IT培训这一捷径。但是如何选择一家好的培训机构，就成了许多学员培训前最关心的问题。今天就让笔者为大家介绍一下某些培训机构在培训操作过程中所采取的一些虚假手段，希望这篇文章能为大家在以后参加培训的过程中起到一个警惕作用。     

IT培训有市场吗?

生活在今天的人们,感受变化最快的是科学技术,而尤以IT技术的发展为烈。它现在已经渗透到人们生活的每个领域,著名的摩尔定律已经让IT行业的每个人感到压力巨大,只有不断学习,提高自己来追逐那技术更新的脚步。 学习方式不外乎自学和正规的学校培训,知识的获得是需要付出代价的。在市场经济的环境中,几乎任何有价值的东西都可以作为商品。由此推断,IT培训应该大有市场了。事实上在国外,IT培训市场确实非常庞大,一些国外著名的IT公司针对自己的产品都有自己的认证工程师,如微     

IT培训市场加速洗牌两大阵营格局初现

从小到大,从分散到集中,从混乱到规范,这是事物发展成熟的内在规律,也是行业和市场发展的必然结果。随着I T培训市场近几年的高速发展,消费者的认知和消费行为也日趋理性,许多品牌和产品服务粗劣的“作坊”式I T培训公司被淘汰出局,I T培训市场已悄然步入品牌经营的时代——IT培训市场演绎优胜劣汰近10年来,我国IT业一直以年平均30%的速度高速发展,形成了庞大的IT人才需求。同时,随着中国企业普遍面临着管理化变革的需要,非IT企业对IT人才的需求量迅增。另外就业压力加大,也刺激了IT培训需求的释放。赛迪顾问报告显示,2005年IT培训…     

惠普授人以“渔”——访中国惠普培训事业部总经理周勤先生

学无止境。IT行业的日新月异和激烈竞争意味者你永远也不能停止学习,掌握新的技术、更新经营理念无论对于个人还是企业都已成为新时代最迫切的需要。有报道说,我国IT行业对培训的需求量以每年41%的速度增长,到2002年需求量将达到18亿美元。而IT行业对培训的渴求,在日前召开的2000年惠普培训节熙熙攘攘的人群中似乎也得到了佐证——IT行业需要培训。     

虚拟化在企业IT架构中的价值与应用

当前现有的IT基础架构无法满足未来发展需要,IT基础架构虚拟化是大势所趋且炙手可热,已经为部分企业带来了前所未有的应用和体验,从行业发展的长远角度看,"虚拟化"理念得以成熟,技术上得到提高,应用实践上获得检验,标示着企业应用已经大踏步迈向虚拟化时代,虚拟化技术必将为企业信息化建设保驾护航。     

IT in post-graduate teacher training

Abstract  The IT capabilities expected of all students training to be teachers are now laid down in government guidelines but time on one year postgraduate courses is limited. It is therefore important to be aware of the IT skills that students bring with them to help develop the courses on offer. A questionnaire survey of nearly 400 PGCE primary and secondary students was completed for a 1989/90 cohort. This study set out to find what prior IT experience students brought with them, and what they perceived as their IT training needs. Two thirds of these students were found to have little experience of using computers either at home, school, college or work, and there was a very low level of experience of some of the more high priority National Curriculum software packages (e.g. electronic communications, modelling software, control software). Most students gave high training priority to learning how computers can be used in teaching. These results are discussed in relation to other surveys of IT in teacher education, and the implications for PGCE course development.     

应用型大学IT服务外包人才培养模式研究

分析当前IT服务外包人才培养存在的问题,探讨一系列改革方案,结合社会需求,提出以应用性人才培养为基础的课程改革、校企合作、国际交流等培养模式,为高素质的IT服务外包人才培养提供参考。     

金融领域智慧运维现状与挑战

为落实国家“十三五”信息化发展规划的要求,更好地满足业务部门需求,金融业信息化建设日益复杂,软硬件的数量与规模成倍增长,这给IT运维人员带来了极大的困难。以人工智能为代表的高新技术为IT运维打开了新局面。该文以IT运维的发展历程为起点,分析了智慧运维在金融信息化建设存在的问题,并对未来发展提出了一些建议。     

An Empirical Analysis of the Relationship Between IT Training Sources and IT Value

Information technology (IT) training has been identified as a key factor for the success of IT applications and the most frequently applied coping mechanism to handle changing IT. However, there is a question as to how IT training has to be conducted to obtain desired outcomes (higher levels of IT value). This paper analyses the presence of IT training sources used by firms and examines the influence on IT business value. Here, IT training is studied according to three IT training sources: in-house IT training, outside IT training, and self IT training by employees. In addition, differences in IT training sources are analysed according to two contingency factors: business size and business industry. Results show a positive relationship between IT training sources (outside and self IT training) and IT business value and confirm that IT training sources are positively related to business size and differ moderately by business industry.     

基于Mini-Company实训的情景式教学研究

针对目前大学教育中IT专业毕业生缺乏专业技能和开发经验的现状,文章介绍了基于Mini-Company实训的情景式教学模式。作为一种能力培养模式的探索,在IT专业教学中采用模拟公司化运作的教学环境,引入任务驱动和实践环节,可以提高IT专业学生的专业技术,积累软件开发的宝贵经验,通过实践,该教学模式取得了较好的效果。     

浅谈云计算

云计算已经对IT界产生了十分重大的影响,是当前重要的研究领域。该文综述了当前云计算所采用的技术,剖析其背后的技术含义以及当前云计算参与企业所采用的云计算实现方案。通过此文可以了解云计算的当前发展状况以及未来的研究趋势。     

浅议中专计算机教学中学生思维的培养

计算机教学是中专教育的一门重要课程,旨在培养计算机人才,随着信息时代的带来,对信息技术人才的需求越来越大,要求也越来越高。因此,完善中专计算机教学,为计算机行业提供高素质信息人才,注重开拓学生的思维,本文就中专计算机教学中学生思维的培进行分析与研究。     

我国IT服务行业的发展前景与人才储备需求分析

随着经济全球化发展趋势加快和市场竞争的加剧,如何专注自己的核心业务已经成为企业最重要的生存法则之一.2000年至今,全球IT服务外包业务高速增长带动了全球IT服务外包产业的快速发展,IT服务企业雨后春笋一般纷纷成长起来,但IT服务企业数量和规模还远远不够,IT服务人才短缺和结构的不合理严重制约了我国IT服务外包产业的快速发展.随着中国IT技术市场与国际标准的全面接轨,IT服务人才的培养和储备已经成为我国与各国IT服务行业之间竞争的主要砝码.本文分析了我国IT服务行业的发展前景,以及对IT服务人才的潜在需求,以帮助IT服务企业做好人力资源规划,同时也为高等学校培养IT服务人才提供参考依据.