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《网页设计与制作》课程运用案例教学法初探 总被引:1,自引:0,他引:1
案例教学法是一种运用案例进行教学的方法,普遍被应用于医学、军事学、教育学、管理学等各个学科教学中。本文结合具体的教学实践,就高职院校计算机专业网页设计与制作课程采用案例教学法开展教学活动进行探讨。 相似文献
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网页设计与制作是理论性、实践性、应用性较强的课程,针对其这一特点,本文提出了以具体的应用项目为核心采用分模块教学方法,并根据教学内容对应教学案例讲解并安排其相应的实践内容,由浅入深、由简单到复杂逐步递进。使教学过程具有趣味性和吸引力,从而激发了学生的学习热情,使学生的能力得到更好的提高。 相似文献
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文章围绕《网页设计与制作》在传统教学中存在的问题,探索项目教学法在高职网页设计课程中的应用,以期提高课程教学的实效性。 相似文献
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张帆 《计算机光盘软件与应用》2013,(7):232-233
"网页设计与制作"是普通高等教育计算机课程之一,但因教学模式及教学硬件等多方限制,致使该课程的教学效果并不理想。通过将现代软件项目开发中迭代驱动法应用于案例教学中,学生在迭代开发实践环节完成对知识结构盘旋式构建。并给出了具体的教学案例和建议。 相似文献
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段婷 《数字社区&智能家居》2011,(20)
该文针对高等职业教育目的为培养技能型人才的实际需要,从课程体系结构、案例教学内容、案例教学方法等方面阐述《网页设计与制作》课程的研究与探索,以及通过案例教学来阐述在具体操作过程中一些独特的方法,从而提高学生的知识拓展能力。 相似文献
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如今,随着科学技术的发展,电脑技术已经遍布世界的每一个角落,而计算机作为一门最为重要的特殊学科,正广泛应用于各项教学过程和教学方法中,也对当代教育提出了新的要求。项目教学法,因其能够将理论教学与操作教学很好的相结合,适合计算机教学的要求,必将在教学中有更大的发展。本文将介绍项目教学法在《动态网页设计与制作》中的简单应用,以便大家充分了解项目教学法。 相似文献
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高职“网页设计与制作”课程的教学研究与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
本文针对高职院校培养技能应用型人才的实际需要,对"网页设计与制作"课程从课堂理论教学、实践教学和课程考核方式等方面进行了研究与探索,并取得了良好的教学效果。 相似文献
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"网页设计与制作"课程是高职高专电子商务专业及计算机相关专业的核心课程之一.笔者以多年的教学实践经验为基础,对课程的教学内容进行合理的设计、改进教学模式和教学方法,优化了教学过程.取得了良好的教学效果.本文结合教学实践中的探索和实施情况与同行们共同探讨. 相似文献
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互联网不仅使各行各业发生着翻天覆地的变化,而且使人们的生活方式也发生了日新月异的变化。因此,为满足社会发展的需求,网页设计与制作理所应当成为当前学生所需的重要能力。那么如何才能提升学生网页设计与制作技能呢?项目教学法给出了答案。本文分为四个部分,首先对项目教学法进行了介绍;其次阐述了网页设计与制作在实践中存在的问题;再次说明了项目教学法引入这门课程的可行性;最后介绍了项目教学法在这门课程中的具体实施。 相似文献
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案例驱动教学法在《网页制作》课程分阶段教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
《网页制作》课程实践性、应用性强,且入门容易提高难,传统教学方法不利于体现教师与学生的双主体作用。因此,笔者根据多年的教学经验,摸索出一套分阶段案例驱动教学方案,即将案例驱动教学法运用于《网页制作》课程教学不同阶段。文章就此进行了分析,并提出实施中需注意的问题。 相似文献
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欧阳湘华 《计算机光盘软件与应用》2010,(5):190-191
网页设计制作是一门集设计技术、资源、美学等为一体的综合设计课程。本文阐述了探究式教学法的概念和探究式教学法的过程结构步骤,其次,从多方面就探究式教学法在中职网页设计制作课程中的应用进行探讨,同时,就运用探究式教学模式需要注意的几个问题提出了自己的看法和建议。 相似文献
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网页制作是一门实践性很强的课程,采用项目教学法,不仅提高学生的学习积极性,而且能将所学知识融会贯通,取得良好的教学效果,本文通过网站首页设计这个项目的完成过程,来阐述项目教学在网页制作课程中的应用。 相似文献
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针对网页设计与制作课程传统课堂教学存在的问题,本文通过搭建校内泛雅学习平台,尝试使用SPOC进行"线上"和"线下"结合的混合式教学,充分发挥二者的优势,改革教学模式、优化教学资源、创新评价方式.经实际应用,该模式能够更好地体现学生的中心地位,能有效提高课程教学质量和学习效率. 相似文献
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王晓晴 《计算机光盘软件与应用》2014,(2):248-248,250
若要实现好的教学效果,必然要采用有效的教学方法。《网页制作》是一门理论性、综合性和实践性都很强课程,为了取得良好的教学效果,也让学生理解好、掌握好网页制作的基本知识和技能,文章从分析教材、教学对象、设计思路、教学目标和教学过程等方面来阐述这门课程教学设计思路。 相似文献
16.
陈晗 《中国信息技术教育》2010,(16):22-23
计算机网页设计正成为一个很热门的行业,现在很多计算机专业的学校都开设了计算机网页设计专业课。计算机网页设计教学是一门实践性很强的科目,只有学生多练才会掌握技能。传统教学方法强调以课堂为中心,以教师为中心,以教材为中心。 相似文献
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刘建东 《计算机光盘软件与应用》2013,(14):232+234
项目教学法是以项目为教学内容,将理论和实践有机结合的教学方法。本文针对网页制作与网站管理课程的特点,提出了适合该课程的项目教学方法,为有效开展教学活动提供参考,具有一定的推广应用价值。 相似文献
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钞小林 《电子制作.电脑维护与应用》2014,(20)
教材建设是教学改革的一项重要任务,好的教材不仅是教师好的凭借和工具,也可以引导学生由浅入深、循序渐进地掌握相应课程的知识体系和操作技能。项目教学法是经实践检验的行之有效的教学方法,本文即阐述了如何将项目教学法有序而深入地渗透实施于“网页设计与制作”课程的教材建设之中,并剖析了整个教材的构思与编排组织方法。 相似文献
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《网页设计与制作》课程是一门实践性和实用性都很强的课程,要提高教学效果,必须注重培养学生的实际操作能力、综合设计能力及团队协作能力,在实际教学工作中,必须不断改革传统的教学方法,注重课程的实践环节,提高实践环节的质量,选取符合教学内容的实验项目.该文根据作者近几年的教学经验,探讨和总结了项目式教学在《网页设计与制作》课... 相似文献
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朱方来 《数字社区&智能家居》2013,(11):2646-2648
该文通过对高职学生的学习特点进行分析,结合高职教学的目标,引入项目教学法,以高职网页制作课程教学为案例,阐述了项目教学法的实施过程及其实施效果。 相似文献