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相似文献
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张蓉 《广东电力》2001,14(3):41-42,88
以Authorware为平台,结合AutoCAD,Photoshop和Flash等应用软件开发的继电保护多媒体教学课件,将复杂的继电保护设备、电路接线及工作原理以声音、图像、图形和动画等形式表现出来,有助于深入理解课程内容,也为远程教学提供了极大的方便。  相似文献   

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本文结合"道路勘测设计"课程多媒体教学的特点,指出了本课程在多媒体教学中存在的问题,并对其多媒体教学的方法进行了探讨,给出了有益于教学的方法和建议,从而使多媒体教学能够取得良好的效果。  相似文献   

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本文结合"道路勘测设计"课程多媒体教学的特点,指出了本课程在多媒体教学中存在的问题,并对其多媒体教学的方法进行了探讨,给出了有益于教学的方法和建议,从而使多媒体教学能够取得良好的效果。  相似文献   

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"电工电子技术"是江苏大学非电专业的技术基础课程,该课程存在理论性强、内容抽象等特点.教学中通过制作高质量多媒体课件,有效采用多媒体教学和传统教学相结合的授课方式,能够增大课堂教学的信息量,教学形象直观,提高了教学质量,教学效果明显.  相似文献   

8.
田永民 《中外电器》2011,(10):103-103,105
当代教育技术发展的重要特点是现代信息技术大量运用于教育领域,并成为现代教育技术的主体。以多媒体为代表的现代信息技术正逐步取代传统教学手段和方法,成为现代教育技术的重要物质形态。因此,教师在教学过程中,应不断改进教学手段,努力探讨多媒体技术介入教学领域后,对教学产生的积极影响,并从多个角度分析多媒体课件制作质量。  相似文献   

9.
基于PPT软件对文字、图像的处理功能过于简单及制作的教学课件单调、死板、没有个性、交互性差等缺陷。提出了利用Iebook软件制作多媒体课件的新方法;阐述了Iebook多媒体课件的整体制作流程、各种元素的处理方法、多种软件融合于Iebook多媒体课件的技巧;论证了Iebook多媒体课件以影音互动方式的全新教学内容为表现形式,集随机性、灵活性、全方位、立体化于一体的综合性,对教学手段和方法改革将会起着积极的推动和促进作用。  相似文献   

10.
周萍 《电器评介》2014,(4):207-207
时代的变革带动教育模式的转变,如今已是信息技术占据主导地位,传统的教学模式已经远远不能满足现代化教育的需求。在我国计算机技术发展迅猛的基础上,多媒体教学已经逐渐进入教学领域,成为其必不可少的一部分,而研究这种多媒体这种教学方式不能离开其软件的设计与制作。本文就介绍了多媒体教学软件以及它的设计与制作。  相似文献   

11.
在多媒体教学过程中,教师结合自己独特的教学风格、学生掌握知识的规律、课堂上所要讲的具体内容,融合到多媒体教学课件中去。那么,在教学中我们就会多一种方式和方法对学生进行知识的传播,让教学内容显得丰富多彩,增强了学生学习的主动性和自主性,充分激发学生的学习潜力,从而提高了学习效率。  相似文献   

12.
文章所阐述的医学英语多媒体课件,是以方正奥斯6.0为工作平台开发设计的,含有视听材料、文本、背景画面、词汇注解、巩固提高、写作等内容。听、说、读、写、译等能力的培养目标有机地体现在课件之中。  相似文献   

13.
浅谈多媒体教学管理   总被引:3,自引:1,他引:2  
多媒体教学已成为当前教育技术现代化的一个重要组成部分。本文力图从多媒体课件的应用问题及对策思考、多媒体教学管理方法等方面进行系统地分析,旨在取得最佳的多媒体教学效果。  相似文献   

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多媒体教学已成为当前教育技术现代化的一个重要组成部分。本文力图从多媒体课件的应用问题及对策思考、多媒体教学管理方法等方面进行系统地分析,旨在取得最佳的多媒体教学效果。  相似文献   

15.
张立娣 《电器评介》2013,(6):231-231
随着计算机技术的不断发展,以往教学中的板书逐渐被多媒体课件代替,多媒体教学是一种趋势,多媒体技术在教学中既有优越性又有局限性。本文对多媒体裂学的优势和不足展开分析,并提出了对多媒体教学的改进意见。  相似文献   

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计算机多媒体教学系统的应用西宁电力学校郑爱民1前言在当今的信息社会中,计算机技术尤其是多媒体技术发展很快,在社会的各个领域起着积极的作用,推动和改变着社会的进步。在职业技术教育领域,针对培养中等职业技术人才实践技能的要求,计算机辅助教学(CAI)的应...  相似文献   

17.
李欣 《消费电子》2013,(8):166-166
信息时代,计算机网络已经成为当下人们生活、工作、学习不可缺少的重要手段。随着计算机网络应用在我国的普及,且多媒体课件的集文字、图形、声音、动画、影像等多种媒体为一体的展现形式,极大地节省了教师板书、画图等大量的时间,并在相同的时间内,为学生提供了更加丰富的信息量,拓展了学生的视野和思维,显示出了其在教学过程中的巨大优势,使多媒体教学在教学过程中得到了广泛的推广和应用,成为了学校教育信息化的标志和亮点。然而在实际教学过程中,多媒体课件在教学课堂中的应用仍然存在一些问题和不足,需要广大教育工作者进行系统的分析和反思。本文通过对当前多媒体课件在课堂教学中应用存在的主要问题及原因进行了简要的分析,并提出了多媒体课件设计制作和应用原则,以期充分发挥多媒体辅助教学的先进作用。  相似文献   

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自从有课堂以来,教师就有借助课件讲课的惯例。随着时代的发展课件的形式也不断变化,从书本变到幻灯片,又到多媒体投影机,直至今日的无线 Android 触摸课件,其中凝聚着一代代教育工作者的辛劳与智慧。本文试述多媒体教学课件的发展进程,并对未来的发展方向展开预期。  相似文献   

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分析了多媒体教学的优势,针对目前普遍存在的问题提出了切实可行的解决方法,对于充分发挥多媒体教学课件的优越性和进一步提高多媒体教学的效果具有现实的参考价值。  相似文献   

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