部队装备管理信息化建设现状分析与对策

装备管理信息化建设是提高军队战斗力的重要途径,近年来我军武器装备管理信息化建设取得了一定成效,但仍存在一些问题,急需解决.基于此,本文主要分析了部队装备管理信息化建设原则,并提出了部队装备管理信息化建设存在的问题及解决措施,以供参考.     

新形势下装备保障实战化训练问题研究

装备系统贯彻重大战略思想,基本途径是开展装备保障实战化训练。新形势下,装备保障实战化训练前提是按纲施训,根基是基础训练,重点是战术训练,关键环节是开展新装备训练。针对部队装备保障实战化训练存在的落实不够、水平不高、队伍素质不强、秩序不规范、保障不配套等问题,要把握使命任务导引、环境条件塑造、对抗检验驱动、全程反馈增益的运行机理,在充实信息化内容、拓展实战保障内容、渗透联保联训内容等方面构设实战管用的训练内容,创新对抗训练、模拟训练、网络化训练等真打实抗方法,不断增强实战化训练的针对性和实效性。     

装备保障信息化建设浅谈

保障是战争胜负的基础．而装备保障更是现代战争保障的核心。随着科学技术特别是以计算机为核心的信息技术的迅猛发展和列装部队的新装备越来越多．如何使新装备尽快形成战斗力,提高新装备保障能力是装备保障部队的一项紧迫任务。     

军校体能训练实战化之“八个结合”

为了推进军校体能训练实战化,针对军校体能训练的现状,围绕强军目标,聚焦实战、贴近实战的客观要求,提出了体能训练与实战化军事训练和现代战争特点要求相适应的基本改革思路,即"八个结合"的实战化训练.这为培养高素质军事人才提供了有益的参考.     

浅谈全面提升实战化训练水平

简要分析当前消防部队实战化训练存在的问题.结合部队实际情况,面对新形势、新任务和新要求,提出坚持"六个结合"和完善"四种机制";并就在实际运用中,如何坚持"六个结合"和完善"四种机制",切实提高部队战斗力,提出了自己的一些观点.     

实战化要求下院校军事训练的几点思考

随着改革强军的不断推进,军事训练对实战化的要求越来越高,各部队的训练逐渐向实战化靠拢.这对于我军是一项重大考验更是提高部队实战能力的重要一环.作为军队排头兵的军事院校有责任走在实战化训练前列,吸纳国内外各部队训练经验,积极探索新型训练模式,为提高军事院校实战化训练能力提供一些参考.     

一种被装管理软件及在消防部队中的应用

根据部队的现实情况．辽宁省消防总队研究开发了一种计算机被装管理软件系统(BCMS)．主要论述了BCMS的运行平台、体系结构、基本原理、功能特点和在消防部队中的应用效果．实践证明，该软件的应用为消防部队被装管理的优化和管理效率的提高创造了条件，大大提高了部队的战斗力．     

新时期军队被装保障信息自动化建设途径探讨

随着信息技术发展与军事变革的推进,作为后勤物资的重要组织部分,被装物资不断地从传统供应走向现代供应,被装信息化建设成为军队后勤保障中一项完整系统而庞大的工程,也是决定后勤保障力强弱的重要因素之一.被装信息采集与发放数量大、涉及面广、时间紧、任务重,采集与发放准确及时与否,直接关系到指战员的基本生活与战斗力.本文对当前被装保障信息化建设现状进行了分析,对新时期军队被装保障信息自动化建设途径进行了探讨.     

雷达装备课程实战化教学改革研究与实践

为全面提高雷达装备教学效益,根据实战化教学要求和装备教学现状,提出了确立以能力为本位的三阶段递进式教学目标、构建以实战化和模块化为特征的教学内容体系、实施以作战任务为牵引的多样化教学模式和推行以岗位能力生成为标准的综合训练考核方式等改革措施和途径.教学改革实践验证了理论方法的有效性,研究工作为雷达装备教学改革的深入推进...     

部队装备管理信息化建设现状分析与对策

部队装备管理信息化是装备建设的重要内容。在分析基于信息系统的体系作战对装备管理新要求的基础上,对装备管理信息化的概念和内涵进行了界定;分析了部队装备管理信息化建设的现状,提出了科学推进部队装备管理信息化建设的对策。     

军事基础训练实战化要点分析

军事基础训练是整个部队军事训练的基石,是决定部队军事素质强弱的关键.因此,要把实战化的基础训练根植于官兵训练习惯之中,使实战化基础训练常态化.我们要积极探索军事基础训练实战化的训练模式,准确把握军事基础训练实战化的客观规律.     

测瞄合一卡距分划设计与分析

本文从现代战争中部队实战要求出发,在简单介绍测瞄合一的原理的基础上,设计出一种测瞄合一卡距分划的分划镜,解决了测距与装标尺、测速和计算方向提前量与装定方向提前量分开进行的问题.     

通信装备课程实战化教学内容改革研究

为提升我院本科学员实战化通信保障和装备运用能力,分析了通信装备课程教学内容现状,按照"夯实装备理论基础、强化装备实践技能、拓展装备运用场景"的思路,提出"通信装备原理与技术实战化、通信装备操作与使用精准化、通信装备维护与维修战场化、通信装备组织与运用极限化"的教学内容实战化改革措施,给出了该课程教学内容改革实践效果.这为我院相关专业的装备课程实战化教学提供了参考.     

新型装备建设应谨防三个误区

为加快新型装备形成战斗力的步伐，减少新型装备建设过程中的失误，本文结合近几年抓新型装备建设的实践，借鉴美俄军队武器装备发展中的成功做法，及信息技术和系统集成对军队战斗力的重大影响，对新型装备建设应注意的几个问题进行探索。新型设备建设作为带动我军质量建设的龙头，促进武器装备整体作战效能和部队整体作战能力提高的“加速器”，对我军建设强大的战斗力必将产生深远的影响；必须注重加强顶层设计和科学指导，做到软技术与硬技术并重，理论研究与装备研制协调发展，整体规划，系统建设，全面提高部队武器装备的整体作战效能。     

高新技术武器装备安全管理问题探究

近年来,大量高新技术武器装备列装部队,在大幅提升部队战斗力的同时,也对装备安全管理带来了新的挑战.详细分析了高新技术武器装备安全管理的主要特点与要求,提出高新技术武器装备安全管理的对策与措施.     

加快装备保障信息化建设的几点思考

装备保障信息化是未来信息化战争发展的必然趋势,也是我军装备现代化建设的重要组成部分。阐述了部队装备保障信息化的涵义;针对装备保障的特点,指出了部队装备保障信息化建设的要求与主要内容;结合我军装备保障的实际情况,从保障思想、保障模式、保障力量、保障手段、保障资源及保障装备6个方面,对加快部队装备保障信息化建设的对策进行了初步思考。     

边防部队装备管理创新问题研究

边防部队装备管理创新,是适应部队编制体制调整、解决装备工作现实问题和提高部队战斗力的必然要求。对边防部队当前装备管理工作存在的主要问题进行了分析,从理顺装备管理体制、健全装备管理机制、完善管理手段、加强人才培养等4个方面提出了对策建议。     

雷达装备实战化实践教学资源体系建设探析

为有效提高雷达装备实战化实践课的教学效益,分析了我院雷达装备实战化实践教学资源建设现状;就其存在的问题,提出了以教学资料和支持系统的8个部分组成的雷达装备实战化实践教学资源体系构架和建设原则;最后给出了具体的建设方法,指出了该教学资源体系在使用中需注意的问题.教学实践表明,该教学资源体系可有效提高雷达装备实战化实践课的教学效益.     

紧贴实战要求加紧建设向信息化转型的后勤

紧贴实战要求加紧建设向信息化转型的后勤,是贯彻习主席关于强军目标重要思想的重大举措,是全面建设现代后勤的必然要求,是后勤保障适应现代战争形态的唯一出路。本文着重从当前后勤信息化建设存在的主要问题以及推动后勤建设向信息化转型的对策措施两方面进行相关论述。     

工程装备实战化教学探析

积极探索工程装备实战化教学的理论与方法,对提高实战化训练条件下的工程装备人才培养质量具有重要意义。分析了实战化教学的基本概念和本质内涵,阐述了工程装备实战化教学的地位作用,从更新教学观念、优化教学内容、转变教学方式、创设教学环境和检验教学效果5个方面,提出了开展工程装备实战化教学的具体方法途径,为开展工程装备实战化教学实践提供了借鉴。