高职院校创新创业教育实践基地的建立探索

高职院校创新创业基地建设是更高层次、更深程度上推进创新创业发展的基本保障。因此,结合全面创新改革试验区域、国家综合配套改革试验区、国家自主创新示范区等,以创新创业资源集聚区域为重点和抓手,集聚资本、人才、技术、政策等优势资源,探索形成区域性创新创业扶持制度体系和经验的创新创业基地是进一步落实大众创业万众创新的基本途径。     

产业链、创新链和人才培养链“三链”融合新探索——眼视光专业校企合作模式研究(下)

正(续上期)2人才培养链与创新链共进、提升人才素能我国视光产业要与世界接轨,就必须在创新体制下,大力培养结构合理、素质优良的创新型视光人才。人才培养链与创新链共进,在教育资源集聚、人才培养模式改革与创新及社会服务功能拓展等方面发挥作用,选择代表眼视光行业先进水平的典型企业合作,进而提升人才素能。2.1视光人才培养需要坚持不断创新高校深化创新创业教育,不仅是落实国家实施创新驱动发展战略的具体体现,更是促进眼视光毕业生更高质量创业就业的重要举措。2015年5月,国务院办公厅印发了     

苏南现代化建设示范区规划背景下苏州科技管理面临的挑战与对策

国家发展改革委《苏南现代化建设示范区规划》对苏州科技创新工作提出了更高的要求。在综述美国和中国科技管理体制特点的基础上,文章对苏州市的科技管理体制进行了梳理,分析了科技创新体系存在的问题和面临的挑战,建议发挥苏州文化工商特色,集聚创新人才、改善创新环境,建立起普惠性的科技政策体系、市场化的科技服务体系和用户主导、企业主体、科研院所支撑的用产学研创新体系。     

到2020年我国将培育1000万人次农村双创人才

<正>11月11日,首届中国农村创业创新论坛在苏州召开。农业部部长韩长赋介绍说,当前农村创业创新势头强劲,正在兴起新的热潮。各类返乡下乡双创人员达700万人,覆盖特色种养、加工流通、休闲旅游、信息服务、电子商务等多领域。作为农村创业创新的主体,新农民发挥着越来越重要的作用。到2020年我国将培育1000万人次农村双创人才。     

应用化工技术专业创新创业教学策略探究

由于国家经济的飞速发展,创新成为所有行业的大势所趋。国家只有不断培养创新型人才,才能满足时代需求。实施创新创业教育是培养创新型人才的有效途径,结合应用化工专业创新创业实践教学的现状、问题、特征等多个方面,利用创新创业教学方式,建立新型实践教学模式,需要不断关注创新创业教育与师资队伍建设相结合,优化创新机制,搭建创新创业平台,开辟创新创业教育新路径。国家注重创新创业教育的实现模式,有利于培养应用化工技术专业人才的创新意识,提高应用化工专业人才的创新创业技能。     

学分制体系下创新创业人才培养的研究

高职院校肩负着为社会培养大批高素质、技术应用型创新人才的历史重任。因此,研究创新创业人才的培养具有重要意义,即是学院发展的需要,更是高职教育发展的需要。     

南海九江拟打造医卫用非织造布示范基地 年产值超200亿

<正>2016-10-14报道:近日,南海九江镇镇长冯纯祥在上线微访谈时透露,九江将以产业发展作为未来工作的重中之重,将医卫用非织造布示范基地打造成为年产值超过200亿的产业集聚基地。九江计划通过增强人才和交通优势,增强产业集聚能力。去年下半年,九江启动人才强镇专项财政资金,对不同类型人才给予个人补贴,另外出台人才公寓等一系列配套政策。接下来,还将引入创新创业导师团队,形成市、区、镇三级孵化器基地,探索新兴技术在九江落地。     

基于OBE模式食品专业学生创新创业能力的培养与评价

食品专业大学生创新创业能力的培养符合建设创新型国家的战略要求,高校作为培养主体需要不断提升食品专业学生的创新创业能力,以适应新时代对高质量人才的需求.本文提出了 OBE教育理念引导人才培养的价值与意义,并探讨了学生创新创业能力的培养途径与评价体系,以期能提高大学生创新创业能力,为食品行业输送更多优秀的专业人才.     

大创项目实施过程中学生积极性流失的原因及对策——以南京林业大学轻化工程专业为例

落实立德树人根本任务,持续深化高校创新创业教育改革,深入实施大学生创新创业训练计划,旨在增强高校学生的创新创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高综合素质人才。文章结合轻化工程专业一线教学经验从多角度进行了思考,就大创项目实施过程中学生积极性流失问题进行了分析,并对解决方法进行了探究。     

基于工作室模式的皮革制品造型设计人才创新创业能力培养

目前我国多数高校创新创业教育,对于人才所应具备的创新创业能力,以及如何培养创新创业能力尚未实现深入探索.以皮革制品造型设计专业人才培养为出发点,基于工作室模式,进行了人才创新创业能力培养现状及其策略研究,以期能够实现皮革制品造型设计人才培养目标,实现创新创业教育育人目的.     

应用型本科院校大学生创新创业能力培养研究——以服装电商为例

应用型本科院校注重培养具有社会能力与竞争能力的综合性人才。其中，创新创业能力是培育人才的关键。以开展服装电商作为培育创新创业能力人才的途径，从创业规划、创业理念、创业实践方面提出了大学生创新创业能力培养的基本内容；总结了大学生借助服装电商进行创业的优势和灵活性；提出了从服装市场分析、服装经营模式、服装营销策略方面引导大学生开展服装电商创业的具体实施策略。以期通过服装电商创业活动的开展，有效提升应用型本科院校大学生的创新创业能力和社会竞争力。     

文化创意产业背景下高校艺术设计教育研究

随着国内现代社会经济的不断发展、科技的不断更新,文化创意产业也逐渐发展起来,这是一种新兴产业形式,更加依赖于创新人才.尽管高校艺术设计专业已经开始对创新型人才进行培养,但是由于这种新兴产业是以人的创新观点为经济增长点的,所以效果并不明显.在此基础上,本文从这种新兴产业与高校艺术设计教育关系出发,结合现状以及所存在的问题提出如何进行文化创意人才的培养.     

农业部部署开展农产品加工业等百万人才培训行动

正近日,农业部办公厅印发通知,部署在全国开展为期三年的农产品加工业、农村创业创新、休闲农业和乡村旅游百万人才培训行动,计划于2018-2020年,在全国组织培训农产品加工业、农村创业创新、休闲农业和乡村旅游人才100万人次。据悉,培训行动中,以科技创新与推广、经营管理、企业家和职业技能人才为重点,培训农产品加工业人才45万人次;以农村创业创新人员、企业家、创业导师等为重点,培训农村创业创新     

食品质量与安全专业创新创业教学平台建设与实践

为构建科学的食品质量与安全专业创新创业实验实践教学体系,分别从实验室资源整合、创新创业实验平台建立、平台管理及实验教学研究等方面进行探讨。引入现代网络技术,融合多种方式辅助实验实践教学,并以教师的科学研究项目带动实验实践教学改革,以适应全面提高食品质量安全专业实验室的实验实践教学水平及培养创新人才的需要。     

苏州文化创意产业集群发展研究

苏州的文化创意产业发展逐渐迅速,形式多样化,规模也日益壮大,苏州的文化创意产业已经在一定的产业集聚环境下形成一定的集聚模式。本文中,从苏州文化创意产业的发展背景到苏州文化创意产业的政治环境、经济环境、社会文化环境以及科技环境方面着手,探讨在文化创意产业集聚发展中发展思路及对策。     

四川省皮革研究所启动“鞋类3D设计研发中心”项目

支持建设一批"孵化+创投"、"互联网+"、创新工场等新型孵化器。充分利用各类科技企业孵化器、大学科技园、小企业创业基地等现有条件,依托"51025"等全省重点产业园区,加快建设一批创新创业园。——四川省人民政府《关于全面推进大众创业、万众创新的意见》着力营造小微企业创新创业生态,充分发挥市场配置创新创业资源的决定性作用和政府的引导性作用,整合集聚创新创业服务资源、集成落实小微企业扶持政策,完善创新创业服务模式,推动小微企业走上内生增长、创新驱动、转型升级的发展轨道。——四川省经信委《四川省小微企业创新创业三年行动计划(2015-2017)》     

高职院校《大学生创新创业实务》课程项目化教学设计

《大学生创新创业实务》课程是我校创新创业课程体系的组成部分,属于选修课、实践课性质。为了积极响应教育部建设大学生创新创业课程群的号召,探索创新创业类课程教学新模式,为培养创新创业型人才服务,课程组对《大学生创新创业实务》课程进行课程项目化教学设计与实施。     

生活有点蓝——基于南通蓝印花布印染技艺开发的青年创新创业研究

以南通蓝印花布印染技艺开发的青年创新创业为研究对象,分析在创新创业过程中,实现非物质文化遗产的元素提取与设计开发。通过创新创业背景、创新创业过程、创新创业问题的论述,探讨高校在"互联网+非遗"的新渠道中,培养创新创业人才的方法和路径。     

"一带一路"倡议下如何进行高校大学生创新创业人才的培育

"一带一路"是我国主导发起的全球性倡议,目的是推进沿线国家共同发展,加强各国之间经济与文化交流,做到民意民心相一致的社会要求。创新创业人才是"一带一路"建设要求的国际化人才,符合当前创新的发展理念。本文以"一带一路"的发展为背景,对于高校创新创业人才的培养给出了合理的角色定位,提出了高校创新创业人才培养的具体措施。     

六部委发布支持新产业新业态用地政策

<正>由国土资源部联合国家发改委、科技部、工信部、住建部、商务部下发的《关于支持新产业新业态发展促进大众创业万众创新用地的意见》,从加大新供用地保障力度、鼓励盘活利用现有用地、引导新产业集聚发展、完善新产业用地监管等几个方面采取措施,集中释放用地政策红利。在加大新供用地保障力度方面,《意见》依据国家《战略性新兴产业重点产品和相关服务指导目录》《中国制造2025》等,明确新产业、新业态用地