流程、制度、文化三位一体的高校管理的实践与探索——以深圳职业技术学院汽车与交通学院为例

一个组织的管理体系的管理要素包括流程、制度、文化三方面的内容。流程是站在全系统全过程角度进行引导一项工作如何开展,管理制度则是针对系统中容易出问题的环节进行拦截,文化渗透到制度建设、流程建设以及员工的行为规范的过程中。     

高校开展学风建设工作的探索与实践——以湖北文理学院为例

学风建设是高校改革创新的重点内容之一。本文阐述学风建设的意义与目的,结合湖北文理学院在学风建设方面的积极探索与实践,就新时代如何加强大学生学风建设工作实效进行思考。     

试论当前形势下高校加强宿舍文化建设的新途径

宿舍是大学生在校学习、生活的主要场所。宿舍环境和氛围在大学生文明习惯的养成、人格与价值观的稳定、学习态度的端正及素质能力的培养中都扮演着重要角色,因此宿舍文化建设在高校的学生管理工作中显得尤为重要。本文将探讨新形势下高校加强宿舍文化建设的新方法、新措施、新途径。     

高职教育产学研合作教育的探索与实践——以台州职业技术学院为例

文章分析研究了高职产学研结合教育的特点、基本模式,提出了发展高职产学研合作教育原则、策略和运行机制,并以台州职业技术学院为例介绍了这方面的探索和实践。     

新时代高校食品学科在文化传承与创新中的实践与探索——以福建农林大学食品科学学院为例

为探索新时代高校履行文化传承与创新职能、弘扬传统饮食文化的新路径,本文在福建省饮食文化调查的基础上,以福建农林大学食品科学学院为例,探讨本院食品学科在传统饮食文化的生产性保护、文化内涵提升、品牌形象树立等方面的推动作用,并以高校人才培养职能为切入点,提出传承饮食文化的新思路,为当代高校服务区域经济、弘扬本土文化提供参考。     

高校医疗机构改革的实践与探索——以广东职业技术学院为例

后勤工作社会化、师生对医疗保健需求的提高等新形势,使得高校必须采取措施,以最少的投入取得最大的效益.广东职业技术学院引医院进校,在政府的支持下进行医疗机构改革,实现了师生享受高水平医疗服务而学校投入很少的双赢效果.     

高校实验室安全管理实践与探索

实验室安全是高校安全管理的重点之一。基于实验室安全管理工作存在的一些问题,作者提出新时期实验室安全管理工作要从管理理念和工作态度等方面进行改革,提高实验室安全管理水平,为师生创造一个良好的学习、科研、实验环境。     

构建以宿舍为平台的高校班级管理模式

新时期,高校发展面临重要的机遇和挑战,班级管理也应该与时俱进,积极探索新的管理模式。本文以宿舍在高校班级管理中的平台作用为着眼点,探索以宿舍为基本管理单位的高校班级管理新模式。     

高职院校现代学徒制的探索与实践——以广西职业技术学院与广西东盟经济技术开发区企业双主体培养食品检测技术技能型人才为例

随着国家现代学徒制试点的帷幕拉开,广西职业技术学院已经在部分专业开展现代学徒制试点工作。从现代学徒制的内涵特征入手,浅析我国现代学徒制试点的困境,并归纳概括广西职业技术学院实行现代学徒制的探索实践经验。     

校企共建机电类校内生产性实训工厂的实践探索——以南宁职业技术学院机电实训中心建设为例

分析校企共建校内生产性实训工厂的必要性,介绍校内生产性实训工厂建设方法,总结取得的经验和教训。     

《电路分析与应用》课程教学改革探索——以健雄职业技术学院为例

针对高职院校学生普遍不太喜欢学习的这一现象,我院教务处在各系大力推广教学改革。《电路分析与应用》是所有电类专业同学的一门专业平台课,能否对它感兴趣意味着学生将来对自己专业的喜好。为了吸引学生的兴趣,提高课堂效果,深入校企合作,以《电路分析与应用》的课堂教学改革势在必行。     

地方高校实施全员育人的理论与实践探索——以湖南科技学院为例

全员育人是思想政治教育的重要理念。本文结合湖南科技学院的相关情况。围绕办人民满意的学校这一宗旨,从实现全员育人理念的方法和角度提出建议,以保障地方高校墨想政治教育工作的顺利开展。     

地方高校实施全员育人的理论与实践探索——以湖南科技学院为例

全员育人是思想政治教育的重要理念。本文结合湖南科技学院的相关情况,围绕办人民满意的学校这一宗旨,从实现全员育人理念的方法和角度提出建议,以保障地方高校思想政治教育工作的顺利开展。     

浅析高校体育课分组教学的实践与探索

由于高校体育课的教学的方式并不同于其他的科目的学习,体育课更加重视对于实践的探索,所以分组教学的引入使得不仅仅消除了以往的学生之间不同的地域所带来的差异性,而且在分组教学中更加可以帮助他们在探索的学习方式下进行学习。本文对于分组教学中分组教学的意义以及对于分组教学的实践与开展提出了具体的建议。     

食品类专业学生实习就业一体化的探索与实践——以嘉兴职业技术学院食品药品监督管理专业为例

通过修订专业人才培养方案、重视校外基地建设、建立健全实践教学组织管理体系、强化实习过程管理、指导学生找准定位等措施,推动"实习就业一体化"人才培养模式改革,并提出要顺利实施"实习就业一体化"提升学生素质是关键、校企的良好合作是前提、健全的组织管理与制度是保障、地方政府的主导作用是支撑等几点思考。     

高校校内外实训基地建设的实践与探索

高职院校校内外实训基地的建设是培养应用型高技能人才的一项重要工作,围绕这个主题并结合南通职业大学机械工程学院学生校内外的实训进行研究与探索。从实习实训基地建设的重要性以及建设的原则、任务、重点及建设时注意的问题等方面,并结合实际高职院校的校内外实训基地的建设进行探讨与论述。     

电工自动化实训基地实践与探索——以南宁职业技术学院为例

对于高职高专机电专业、电气专业、应用电子技术专业人才培养,电工电子及自动化实践教学环节在其中起着举足轻重的作用。随着信息技术的发展,其它工科专业也对电工电子及自动化技术的相关内容提出更高的要求,因此在高职高专电工电子教学和自动化相关教学中,改革实训教学,加强专业实习基地建设已成为极其重要的一环。南宁职业技术学院在电工自动化实训基地建设中做了很好的实践与探索,取得了不错效果。     

高职食品类专业学生职业素养培养探索与实践——以食品药品监督管理专业为例

以高职食品类食品药品监督管理专业为例,针对该专业人才培养,从人才培养方案、课程设置、课程改革、教师队伍建设、企业实践等几个方面浅谈高职食品类专业学生职业素养培养的策略及做法。     

服装与服饰设计专业实践课程教学改革实践——以郑州工业应用技术学院为例

服装与服饰设计专业以应用型人才培养目标为主线,实践课程教学改革一直是课程教学改革的重要内容.文章分析了处于教学主体地位的学生的特点,构建突出实践能力的课程体系,立足于实践操作,运用行动研究法,边行动边研究,通过实践教学平台来保障实践课程教学改革的实施,并不断完善实训平台的建设.在实践课程教学改革中,集中锻炼了学生的整体...     

高校专业文化建设的探索与实践

专业文化建设在高校专业发展中占有重要的地位,但目前尚未得到应有的重视。以浙江纺织服装职业技术学院针织专业为例,将专业文化建设作为提升专业建设质量的重要突破口,寻找专业文化的内涵核心,提出高校专业文化建设的方法。