“大学生职业素质培育的实践性研究”调研报告——以某高校在校大学生为例

据《新京报》报道,2011年我国的就业形势依旧严峻,应届毕业大学生数量创出新高。面对当前严峻的就业形势,大学生就业压力日趋增大,究其根本原因是大学生缺乏企业所需要的职业素质。本文旨在探究当代大学生职业素质的现状以及当代大学生应该具有的职业素质的基本内容,为高校培育合格的大学生并促使其顺利就业以及为当代大学生个人如何提升自己提供建议。高校应以人为本,运用切实可行的方法,建立一种基于需求的人才培养体系,充分培育和提高大学生的职业素质。同时大学生也应从各方面提升自己的综合素质,使自己毕业后能够找到理想的工作,企业也能够找到合适的人才,从而达到双赢的效果。     

高职计算机专业职业素质培养研究

职业素质和岗位能力的高低严重影响计算机应用领域的工作安全和个人职业生涯的发展。基于这一论点,阐述如何在高职计算机专业教学中,通过专业调整、课程体系建设、教学方法改革、实训条件开发,培养学生具备职场需要的职业素质和岗位能力,提高求职成功率和工作稳定性。     

航海类专业大学生心理健康问题与体育锻炼的探讨

航海类专业大学生的心理健康关乎学生就业后能否适应环境、做好本职工作。文章首先对当前一些学生学习航海类专业的心理现象进行了分析,然后阐述了对调查情况采取的相对应的对策,希望能对航海类专业大学生心理素质的提高有些帮助。     

职业买手素质与职业买手工作

Eva de Laat，国际资深买手，中赫时尚高级讲师，毕业于阿姆斯特丹大学时尚管理与设计专业，有着10多年国际品牌买手及产品设计、研发、质量监控经验，曾服务的品牌包括Zara、PufI＆Bear、Mango、NewLook、MIM、Camaieu、Nike等，在服饰产品设计、开发．采买，及在充满竞争的全球市场和生产环境下具备丰富的知识和从业经验。而今，在上海经历过长达4年的工作后，她来到北京，进一步提升自己对国内市场环境，流行趋势，以及对国内设计师的了解。同时，Eva也自己动手参与设计，经营自己的设计师品牌。而这些多方面的发展使得Eva对买手的工作有着更深层次的理解。     

面向职业岗位的高职机电类专业人文素质课程开发与运行研究

高职院校培养的是符合职业岗位需求的具有综合职业能力的高技能应用型人才,这就要求在教学中在传授理论和技能知识的同时,注重人文素质的培养。因此,面向职业岗位的高职机电类专业人文素质课程开发与运行研究势在必行。     

浅谈会计的职业素质

1 会计人员应具备的职业素质1.1 精通业务、执法守法会计人员应当具备必要的专业知识和专业技能,熟悉财经法律、规章和国家统一的会计制度,严格按照《会计法》的要求进行会计工作,保证所提供的会计信息真实、合法、准确、及时、完整。1.2 实事求是、客观公正会计人员在会计工作的各个阶段必须符合会计真实、客观的要求,会计确认必须以实际经济活动为依据,会计计量、记录的对象必须是真实的经济业务,会     

食品专业大学生思想政治教育的问题与对策

开展好食品专业大学生思想政治教育,有助于提升学生对食品安全重要性认知,在根源上把控食品安全。为此,本研究深入分析当前食品专业大学生思政教育现状,探讨如何提升食品专业大学生开展思想政治教育实效,其中包括明确食品专业课程基本特点,打造一流思政师资队伍,挖掘食品专业教材中思政元素,打造校外实践基地,专业实习中融入思政教育。     

高校饮食文化教育对大学生综合素质影响的探讨

简介高等院校开展饮食文化教育的现状,分析饮食文化教育的开展对大学生综合素质的影响,即饮食文化教育有利于大学生养成良好的饮食习惯,提高身体素质;丰富大学生的知识体系,提高人文素质修养;注重饮食礼仪,提高大学生的交际能力;重视文化内涵,提高大学生道德境界、创新精神和审美情趣。     

论竞技体育教练员的职业素质

竞技体育应当是人类社会生活极其重要的组成部分,其在一定程度上来源于社会公众的日常生活及具体劳作.随着科学技术的飞速发展,竞技体育也在传统的背景和基础上实现了方式方法、发展理念的革新,在竞技体育中新型材料的使用以及在实践过程中开展的训练效果、监测诊断、科学恢复、营养保健都在一定程度上推动着体育技术的进一步创新.而教练员则...     

高职食品生物技术专业人才职业能力要求与职业资格标准和课程标准的衔接

通过职业岗位典型工作分析确定高职食品生物技术专业人才应具备的职业能力,比较研究后确定相应的职业资格,最好以职业资格标准为参照制订高职食品生物技术专业的课程标准(群),实现职业能力要求与职业资格标准、课程标准的衔接。     

重视专业教师在大学生综合素质培养中的作用

专业教师是高校大学生培养的中坚力量,在大学生的专业素质教育、思想道德及心理素质教育、就业能力的培养等各个环节都起着至关重要的作用,高校应在思想上和制度上给以足够的重视和有效的保障,以充分发挥专业教师在大学生综合素质培养中的作用。     

培养大学生信息素养 提高大学生职业能力

具备一定的信息素养对于提高大学生的职业能力十分重要。文章对信息素养与职业能力的含义进行介绍,并对其二者的关系进行分析,最后提出了培养大学生的信息素养的基本途径。     

高职食品类专业学生职业素养培养探索与实践——以食品药品监督管理专业为例

以高职食品类食品药品监督管理专业为例,针对该专业人才培养,从人才培养方案、课程设置、课程改革、教师队伍建设、企业实践等几个方面浅谈高职食品类专业学生职业素养培养的策略及做法。     

体育运动对大学生人文素质的作用分析

体育运动对于大学生综合素质的形成有着十分重要的作用,是大学教育和人才培养目标的重要课程。本文从体育运动对于大学生人文素质塑造和培养的视角分析了其相关作用机制和实施策略,指出了目前大学体育运动教育中对于学生人文素质形成和提高中存在的问题,最后结合相关体育运动和人文素质的要求提出了相关的改善建议和对策。     

氧化铝专业职业能力的探讨

随着广西铝工业的不断发展,这意味着对氧化铝专业技术人才的需求也在不断扩大,对氧化铝专业所应具备的职业能力提出了更高的要求。为了能够培养适应地区经济社会发展需要的高能技能人才,在培养目标上需要加强学生的职业道德和综合素质培养,提高学生的自主学习能力和学习的主动性,在职业能力方面,要不断提高学生的专业技能和关键能力,注重学生的实践实习能力。