基于Web Service的集成技术在建材物流信息平台中的应用

Web services是建立可互操作的分布式应用程序的新平台。建材物流行业存在信息分布范围广，信息量大，信息类型复杂等特点，重点讨论利用Web Service技术，构建建材行业的物流信息平台，实现企业物流信息化和企业异构信息资源平台的整合，解决企业物流跨网络、跨平台数据通信以及系统间灵活集成的问题。     

高职院校校内物流实训基地应用实践探析

以无锡市广播电视大学为例,分析物流实训基地建成后的应用情况。认为在实训室建成后,应注重系统规划实训教学体系,设置合理的实训项目,采用分组轮岗制教学,建立科学的物流实训中心管理制度以及建立共享物流实训基地信息平台,应加强实训基地的产学研结合和实训教师队伍建设,提高实训基地使用率并持续完善实训基地建设。     

基于vSphere的计算机网络实训课程虚拟化平台构建

在中职计算机网络技术专业实训课程中,教师搭建教学环境,比较普遍的方式是在PC机上运用桌面虚拟化软件来模拟多操作系统环境,但使用过程中仍会遇到硬件资源不足、无法统一管理等问题,本文积极探索尝试运用VMwarevSphere系统构建计算机网络实训课程虚拟化平台,解决实际教学中的问题。     

Web应用安全攻防实训平台的设计与实现

紧密结合OWASP和Trust Wave的安全报告,进行Web应用相关安全威胁(漏洞)特征的分析和提取,并在此基础上设计和实现Web应用安全攻防实训平台,集成了多种类型的Web系统和应用漏洞。在Web应用安全攻防实训平台上,对SQL注入攻防过程进行真实训练,使用户能清晰地看到攻击行为、过程、结果,并能够有针对性地提出SQL注入安全改进建议和完成相关安全措施部署。     

高职港口物流管理课程教学改革探析——以武汉航院物流管理专业为例

高职港口物流管理课程教学存在教材偏重理论、弱化实践环节、教师队伍薄弱、教学方式传统、实训内容浅显等问题。要想改善高职港口物流管理课程的教学质量,必须构建理论和实践结合的教学内容体系、增强实习实训环节、构建科学的学习效果评价和考核体系。     

工程管理专业BIM虚拟仿真实训平台构建研究

推行实践教学改革,提升学生的工程实践能力和专业综合素质是全面落实国家中长期教育改革的重要举措,是培养复合型、应用型、创新创业人才的重要手段。但是,目前实践教学存在深度不够,关联性不强等问题。普遍采用的去建筑企业或工程项目现场实习、实践教学方式,又存在安全隐患且受时间和空间的限制。本文首先总结了BIM在国内外教育领域中的应用现状,然后提出BIM虚拟仿真实训平台的构建目标,设计了总体系统结构图,将平台分为建筑结构设计实训子平台、施工虚拟仿真实训子平台、BIM工程造价实训子平台、BIM一体化项目管理实训子平台等,最后给出了实训平台的云架构原理,列举了主要的软硬件构成,以供同行建立类似实训平台参考。     

超声波防治海生物的技术分析与应用

以SOA架构为模型,提出了一套基于Web服务的物流信息服务平台框架,设计了物流信息服务平台的数据层、服务层、表示层三层体系结构,探讨了该平台与其他业务系统的集成思路。基于Web服务的物流信息服务平台实现了异构系统的整合与应用系统的集成,实现了网络环境下复杂数据的可靠传输,提高了物流服务数据的利用率。     

土木类专业实训平台建设思路研究

分析了土木工程类专业在实训教学过程中存在的问题,提出了土木工程类专业实训平台的建设思路。按人才市场需求从土木工程类专业实训教学平台、工程计算实训平台、校企合作实习基地及面向全校工科专业综合实训平台等方面,全面剖析了存在问题和建设思路。研究成果对四川轻化工大学土木工程专业建设和毕业生综合素质提升起到了重要作用。     

我国地方本科院校国际经贸类应用型人才创新创业能力实训体系构建

在阐述新常态下我国实施高校创新创业教育改革的必要性,以及国内外相关研究和实践现状的基础上,基于三矩分析框架,探讨我国地方本科院校国际经贸类应用型人才创新创业能力实训体系构建问题,提出以下构建思路:从培养目标、能力资源、训练环境三个维度构筑体系框架,通过系统整合,设计适应不同层次实训需要的支撑平台和硬件环境,并开发各层次实训的具体内容。     

依据现状构建物流管理专业实践教学模式的探讨

实践教学是中等职业物流管理专业教学过程中的重要组成部分。本文通过对中职物流实践教学现状的分析,结合物流管理专业职业岗位能力要求和现有中职物流实训条件,针对性地提出了构建物流管理专业实践教学体系模式的对策,目的是完善实践教学,提高中职学生的专业技能和基本职业素质。