适用于物理化学精品课程的网络辅助实验教学系统的研制与实践

物理化学实验课程网络系统的建立，可便于学生一目了然地自主选修所需课程，在无时间、地域限制情况下，学生可以随时随地了解实验内容、关注实验前沿动态、实时选修实验课程、学习实验原理、实验过程，并熟悉仪器的操作方法及相关注意事项等内容，从而可以与理论教学有机结合。巩固、消化课堂教学知识，透彻理解物理化学，拓展知识面，培养学习物理化学的兴趣，培养科研兴趣；全面提高教学质量；进一步建设市级物理化学精品课课程。     

浅谈中药专业物理化学教学内容改革

物理化学是中医药类院校中药专业的重要基础课。根据教学实践,从课程讲授重点、培养学生兴趣、理论与实际结合以及加强实验技能等各方面对中医药类院校中药专业物理化学教学内容的改革进行了初步的探讨。     

物理化学实验教学模式探索

物理化学实验是沈阳工学院特种能源技术与工程、安全工程、环境工程等专业重要的实践教学环节。本文通过分析物理化学实验课程的地位和作用及在物理化学实验教学过程中存在的问题,对物理化学实验的教学进行了一些有益的探索,提出了用反思法进行实践教学的基本思路。突出了学生在课程教授过程中的主体地位及教师的主导作用,旨在培养和加强学生的实践能力和创新能力,提高其综合素质,从而达到提高教学质量的目的。     

物理化学实验教学的绿色化改革

近几年东北大学在物理化学实验教学改革中引入绿色化学思想,在满足物理化学实验教学大纲基本要求、保证实验教学效果的前提下,合理选择和设计实验内容,采取环境友好的化学实验新技术、新方法,尽量减少或消除对环境或人体有毒、有害的化学物质的使用。在实验教学方式上,注意培养学生实验操作规范性,提高学生的绿色化意识。在教学实践过程中,提出了物理化学实验绿色化教学的一些具体措施。例如,更新实验设备、优化实验内容、实验微型化小型化设计、综合经典实验等。经过长期的努力和探索,增强了学生的绿色实验意识和环保意识,同时也改善了实验教学环境,基本实现物理化学实验教学的绿色化。     

教学与科研相结合的方法在物理化学实验教学中的探索性研究

化学,是一门以实验为基础的学科。它的发展情况直接制约着理、工、农、医等诸多领域的发展。物理化学作为化学的重要部分,用以揭示自然界的一般规律,地位非常关键。《物理化学实验》是大学物理化学教学中的重要组成部分,其目的是通过实验手段,研究物质的物理化学性质以及这些性质与化学反应之间的关系。因此,物理化学实验教学工作有着更特殊的意义。教学与科研相结合的教育方法,可以使实验教学紧跟当前国内外科学前沿领域,对今后实验教学改革有着指导意义。     

如何提高物理化学课程的教学效果

随着社会的进步，高校教育面临着巨大的挑战，物理化学课程是理工科化学相关专业本科生教学的基本课程之一，如何提高其教学效果是当今高校教师需要思考的问题。本文阐述了如何学好物理化学，培养学生自主学习能力，将物理化学理论基础知识与生活实践衔接起来，理论联系实际，让学生充分了解物理化学知识的重要作用。     

《硅酸盐物理化学》教学改革探索

《硅酸盐物理化学》是高职院校材料工程技术专业学生必修的一门重要的专业基础课,在培养高素质应用型人才方面起着重要的作用。本文就《硅酸盐物理化学》这门课程课程教学内容、教学方法及教学考核评价的改革进行了探讨。     

建立高等农业院校创新型实验教学体系的探索

实践教学是高校教学体系的重要组成部分,对学生能力的全面发展、创新意识的萌发和实践习惯的养成都有极其重要的作用,是培养学生动手能力、创新意识和综合素质的重要环节和手段。本文综述了化学实验课在课程设置、教学内容、课堂管理和考核方式等方面的改革实践,并对今后课程的进一步改革提出了设想。     

产学研结合型城镇总体规划教学改革探索——东南大学的实践借鉴

城镇总体规划设计课程是城市规划专业重要的核心主干课程.为了提升该课程对学生职业能力和科研能力的培养效果,东南大学总体规划教学团队经过多年探索,在遵循国家高等教育改革的总体方向的基础上,从产学研结合型教学组织、课程设置、师资队伍建设、教学和学习模式改革等方面入手,提出了综合的产学研结合型总体规划设计教学模式框架,形成了相...     

浅淡材料化学专业的高分子化学实验教学改革

高分子化学实验是我校材料化学专业学生学习的一门重要的实验课程,该课程既能使学生进一步理解和掌握理论知识,又能培养学生的动手能力及科研素养。通过让学生参与实验的准备工作、实验设计等活动,对高分子化学实验教学进行改革,激发学生的学习兴趣,提高学生的基本实验能力。