汉字图形化创意表现手法浅析

汉字表意性、象形化的优势为艺术设计提供了一个富有张力的创意空间,灵活运用替换共构、分解重构、笔画共用等汉字图形化创意表现手法,能充分发挥汉字的视觉优势和表现力度,使设计作品更具民族风格与艺术价值。     

汉字结构

成都汉字美术馆,成都"汉字结构"是为成都巡遥汉字美术馆所作的设计。该设计的概念从甲骨文"馆"字("馆"同"官")开始构造出最初的立面并从此处向后延展。这个设计的独特之处在于:通常的折叠结构都是从水平方向开展折叠运动,而该设计是在立面的竖向展开的。联系到设计的主题,中国的文字源远流长,在不同的时代汉字都有着相应的变化。因而将美术馆的正立面与甲骨文的"馆"字在形态上联系起来,并在立面后面连续的折叠运动中阐释了其后汉字字形上的变化,金体、小篆、隶书、楷书、行书、草书等。该设计将"美术馆的"馆"字的音,形,意层层分解在折叠结构之中。这个设计也展现了折叠结构并非是反传统的前卫建筑,它用它自身的方式表达对文化与文脉的认同。     

从自然科学领域到字体设计的新认识

从自然科学新视角看待汉字,把化学中分子原子质子等专业术语解读汉字笔画;把人体中骨、肉、关节当作汉字结构的重要支撑;把宇宙大爆炸的科学现象挪移到汉字设计领域中。完全从全新的角度试图挖角汉字的新面孔,颠覆了我们以往汉字设计的概念。本文通过对该书内容的理解,开阔自己从其它领域中对汉字设计的新启发。     

“六书”理论与对外汉字教学

对外汉字教学是对外汉语教学的重难点。外国学生认为汉字结构杂乱,信息量大,非常难学。把"六书"理论用于对外汉字教学中,对汉字结构和理据进行分析,能够帮助外国学生把握汉字的形、音、义,加深外国学生对汉字的理解和记忆,从而推动对外汉字教学的发展,促进对外汉语教学事业的进步。     

论汉字笔画在海报设计中的艺术魅力

汉字笔画是汉字结构的最小基本形,汉字点、横、竖、撇、捺等基本笔画所构成的方块字,或抽象,或具象,释解事物万象,基本笔画营造的汉字具有内涵丰富的传意智慧和外在独特的艺术魅力。汉字笔画也是平面设计师在各类主题海报设计中进行创意表达不可多得的设计元素,它们可以不断激发设计师的创作灵感。设计师在进行海报设计时,通过对其再创作,赋予它们与主题相关联的新笔画、新字形、新内涵,可以使汉字笔画或汉字原有的概念得以不断升华。     

汉字结构体现的中国文化基本精神

中国文化博大精深,渗透在书法、绘画、科技、汉字等各个领域,本文就其在汉字结构中的基本精神进行探究,从写实主义精神、人体本位精神、原始社会条件这三方面探究汉字的文化内涵,力求从这三个角度体验中国文化的独特魅力。     

解析汉字字形“可错性”在文字设计中的应用

笔者将哲学理论中的"可错性"思维引入汉字设计,分析汉字字形的"可错性"与汉字识别之间的关系,以及如何形成汉字的"可错性"特点,探讨汉字复杂的结构、方正严谨的形态与文字设计所需要的创意发挥之间的矛盾关系。虽然进行汉字文字设计时可能会对汉字字形稍加破坏,但汉字的识别性仍然存在。发挥汉字的"可错性"特性,在汉字设计中通过对字形的不断"试错",使文字设计中汉字的"差异性"与"识别性"更加凸显,这为文字设计提供了更多的可能性与可行性。     

论汉字字体设计的艺术美

在如今这个传统文化与传统思想被提出及倡导的同时,汉字字体设计也趁着这股热浪开始被越来越多的人重视。汉字是表现力非常强的文字,它的美不仅体现在字的形体上,还体现在字的结构上,两者相互呼应,凸显出汉字的声韵美,从而表现出汉字体的完整性和审美功能。汉字的美是必要的,也是与生俱来的。分析、借鉴这些字体的形态之美,并将其运用到汉字字体设计中去,将为我国现代汉字字体设计开创一片新的天地。文章结合本人的毕业设计课题,结合字体设计的视觉语言与汉字本身具有的独特美感,充分展现汉字字体设计的艺术魅力。     

基于传统文化的小学语文识字教学

小学语文识字教学的实施需要以汉字文化为基础,以此使学生在文化的引导下,开拓视野,提高识字效率,逐步地提升识字能力。结合自身的教学经验,就如何挖掘汉字文化内涵,激发学生学习兴趣;明晰汉字结构逻辑,增强学生识字水平等内容进行详细说明。     

解构思维的分解重构策略与西方现代景观设计

对现代主义景观设计、生态主义景观设计及大地艺术景观设计所体现的分解与重构策略作了研究,指出解构思维的分解与重构策略不仅为西方现代景观设计的发展提供了设计灵感的丰富来源和审美旨趣上的某种倾向,同时也为景观设计的实践提供了丰富而具有启发意义的创作思维和艺术形式语言。