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《Planning》2014,(11)
我国高校创新人才培养面临着人才质量下滑、学生整体素质不高、就业形势严峻等挑战,而经济全球化、建设创新型国家、科技创新能力及创新人才自身能力的提高等对人才的培养提出了新要求。因此,应从质量保证机制、环境保障机制、校友人文资源开发机制以及评价体系、激励机制四个方面,构建起我国高校创新人才培养的新机制。 相似文献
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本文分析了数字化变电站继电保护装置的具体结构,针对数字化变电站继电保护的适应性进行了详细地探究。 相似文献
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《Planning》2015,(19)
创新型人才是推动科学技术进步的主要动力,高校是培养创新型人才的主要基地。研究分析了我国高校在创新型人才培养模式上存在的弊端,在借鉴国外高校先进经验的基础上,提出了加强我国高校创新型人才培养的对策与建议。 相似文献
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岭南汉族民居建筑的发展表征了建筑发展的适应性规律。建筑适应性规律包括三个层面:自然适应性、社会适应性和人文适应性。本文论述了岭南汉族民居建筑的自然适应性,即适应岭南的气候、地理等条件;其社会适应性在于适应经济、政治、宗教等方面;其人文适应性表现在反映特定价值观和审美理想。岭南汉族民居建筑的发展变化以自然适应性为前提条件、以社会适应性为根本动力、以人文适应性为价值指归。 相似文献
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岭南汉族民居建筑的发展表征了建筑发展的适应性规律.建筑适应性规律包括三个层面:自然适应性、社会适应性和人文适应性.本文论述了岭南汉族民居建筑的自然适应性,即适应岭南的气候、地理等条件;其社会适应性在于适应经济、政治、宗教等方面;其人文适应性表现在反映特定价值观和审美理想.岭南汉族民居建筑的发展变化以自然适应性为前提条件、以社会适应性为根本动力、以人文适应性为价值指归. 相似文献
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论高校工程类创新人才培养的制约因素及其对策 总被引:1,自引:1,他引:1
从历史经验教训和现实需要看,大力培养工程类创新人才具有极端重要性和紧迫性。培养创新人才的主要制约因素:观念上的误区;高层次师资缺乏;教学内容和教学手段落后。培养创新人才的主要对策:明确细化工程教育目标;精心铸造素质优良的工程教育队伍;大力推进教学改革;建立和完善创新人才培养机制。 相似文献
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《Planning》2013,(18)
随着大学毕业生就业形势的不断严峻,作为一名辅导员,要提高大学毕业生的社会适应性,本文主要是从影响大学毕业生适应社会的因素,大学毕业生应具备的社会适应能力及提高大学毕业生的社会适应能力的措施三个方面展开论述。 相似文献