浅谈新时代高校教学秘书的创新素质

高校管理的整个过程中非常重要的一个内容就是教学方面的管理,教学秘书作为高校进行教学管理过程中主要的实践者,其管理素质的高低直接影响了高校教学管理的质量和高校人才质量的培养。在高校秘书能力的培养过程中,创新素质又是非常重要的一部分,本篇文章的主要目的是分析时代高校教学秘书的创新素质的培养。     

浅谈教学秘书在强化教学管理中的作用

教学秘书是高校教学管理队伍中较为重要的组成部分,主要负责院(系)教学管理工作。教学秘书工作水平的高低直接影响到整个院(系)的教学秩序和教学环节最重要因素。因此,提高教学秘书的自身素质,增强责任感和服务意识,对提升教学管理水平和专业建设发展具有重要作用和意义。     

浅析高校教学秘书工作定位及现状研究

高校教学秘书作为教学管理过程中的最基层参与者,教学秘书对于教育教学发展起着十分重要的作用。目前很多高校教学秘书队伍不稳定,为教育教学发展带来了很大影响。本文主要剖析了教学秘书队伍不稳定的深层次原因,旨在稳定高校教学秘书队伍,提升他们的工作热情和综合素质,促进高校教学事业的发展。     

浅析高校教学秘书工作职责和应具备的素质

高校教学工作能正常有序运行的关键是教学管理,而教学秘书作为教学管理队伍中的重要组成部分,教学管理质量和学院的发展均受其工作质量的直接影响。因此,高校教学秘书应该明确自身工作职责并提升素质,以更好促进高校人才培养。     

教学秘书在校院两级管理体制下做好本职工作的几点思考

在校院两级教学管理体制下,学院教学秘书成为高校最基层的教学管理人员,在教学管理过程中肩负着管理与服务的双重任务,其工作能力与职业素养直接关系到学院的管理水平的高低。本文主要分析了当前教学秘书工作存在的主要问题,并对如何进一步做好教学秘书工作进行了探讨。     

浅谈秘书工作者的素质

秘书工作者素质的高低直接关系到工作质量与效率的高低。本文从6个方面阐述了秘书工作者应具备的素质,以期对该行业从业人员起到一定的借鉴作用。     

高校教学秘书的心理失范及其调适策略

高校教学秘书存在的心理失范现象,主要表现为缺乏足够的职业动力、非智能因素相对缺失等。这些心理失范问题有着主观、客观和制度方面的原因。鉴于此,高校教学秘书心理失范的调适策略应建立在优化办公环境和改革现有教学管理体制的基础上,并在调适策略上帮助其正确认识自我的心理状态、及时培养广泛的兴趣爱好和加强职业素质的持续锻炼。     

高校教学秘书队伍建设的几点思考

高校教学秘书队伍水平是决定教学管理质量的关键性、基础性要素。加强高校教学秘书队伍建设,树立以人为本的教学管理理念是前提,推进教学秘书队伍专业化建设是关键、健全教学秘书管理体制和机制是保障。     

高校教学秘书工作初探

教学秘书是高校教学管理的直接参与者，在教学管理过程中发挥着重要作用。本文从教学秘书工作的重要性入手，阐述了教学秘书工作职责，对如何做好高校教学秘书工作提出了自己的见解。     

浅议提高现代高校体育教师的素质

伴随高校体育教学改革，体育教师素质的高低对教学的影响日益突出，它关系到教学目标和教学任务的实现。这样对体育教师的素质就提出了更高的要求，运用文献资料法对对现代高校体育教师应具备的素质进行阐述，建议每一位体育教师都应全方位提高自身素质，适应社会发展的需要，完成时代赋予的使命。