高职院校设备管理中的问题及对策分析

分析了当前高职院校设备管理中存在的主要问题,提出了搞好高职院校设备管理的主要措施。     

工科院校设备管理综合评价的初探

本文介绍了工科院校设备管理的特点及在高校管理中的作用,分析论证了设备管理评价指标体系的构成,并利用模糊评价法对设备管理进行综合评价。     

高职院校班主任工作探讨

高职院校班主任是学校最基层的学生管理工作者。班主任工作对学校学生管理和学生一生有着至关重要的影响。分析当前班主任工作中存在的问题,对进一步做好班主任工作提出意见,对做好高职院校班主任工作有一定参考借鉴价值。     

高职院校品牌管理策略探讨

品牌是一所高职院校精神、文化和综合实力的象征,成功的学校无一不把品牌开发视为学校的生命,制定与实施各具特色的品牌战略。如何创建和管理好高职学院自己的品牌,己成为当前高等职业教育改革和发展的重要课题。因此在对高职院校品牌管理的困境进行总结与分析的基础上,结合高职院校品牌管理的意义,提出了具体的品牌建设与管理的策略。     

高职院校科研选题探讨

对目前我国高职院校科研选题中存在的一些问题进行了分析,论述了科研选题在科研工作中的重要性,提出了在高校科研选题过程中应遵循的一些原则及选题方法。     

基于Client／Server结构的大型企业设备管理软件系统

介绍了基于Ｃｌｉｅｎｔ／Ｓｅｒｖｅｒ结构开发大型企业设备管理软件系统的结构设计与实现的关键技术。提出了应用面向对象的设计思想设计数据库一种新思路。该系统已在工厂中得到应用。     

高职院校教学模式改革探讨

从教学对象能力培养模式、教学目标模式和教学管理模式三个方面对我国高职院校教学模式改革进行探讨。     

高职院校专业建设探讨

高等职业教育与普通高等教育在专业建设方面有着很大的区别.高职教育的专业不是普通高等教育意义上的"学科专业",而主要是"技术专业".基于此,高职院校专业设置的原则、专业的人才培养目标等,都应该适应职业岗位技术工作的需求,应具有较强的针对性和适应性,注重其特色优势和社会实效.     

MOOCs对高职院校的挑战

随着国内外知名高校纷纷加入大规模在线课程MOOCs,高职院校将面临着进一步凸显优质教学资源不足、强势文化入侵、削弱办学自主权的严峻挑战。高职院校要想在MOOCs潮流中避免沦为教育培训机构,应合理利用MOOCs资源、推出MOOCs校本课程以及搭建校企对话平台。     

高职院校实验教学改革的探讨

实践教学作为职业教育的重要教学环节,在许多高职院校的教学比重已超过理论教学。针对高职院校实验课程教学中存在的一定问题,应结合实例设计教学内容,结合企业需求设计教学内容,着眼未来改革教学方法,把树立创新理念、培养创新能力作为实验课程教学改革的重点。     

高职高专院校实验仪器设备的科学管理

实验仪器设备管理在高校的建设和发展中发挥着重要作用,但是目前高职高专院校实验仪器设备管理队伍建设状况不容乐观。文中分析了当前高职高专院校实验仪器设备管理中存在的问题,并从科学管理的角度出发,提出了解决问题的办法和措施,以期提高实验室仪器设备管理水平,进一步推动高校的快速发展。     

构建高职院校安全管理长效机制探析

高校校园安全管理工作是学校生存和发展的基础。高职院校要在整体防范的基础上,通过制度化的手段,将校园安全齐抓共管机制、安全检查机制、安全理论研究机制和安全管理联动机制有效结合起来,构建高职院校校园安全管理的长效机制,形成校园有安全、师生有和谐、生命有保障的良好局面。     

高职院校班级企业化管理的探索与实践

班级企业化管理是根据高职院校人才培养目标与学生自身特点,将优秀企业文化元素有机地引入到班级管理的全过程中,在促进班级管理规范化和有效化的同时,进一步提升学生的职业素养。班级企业化管理的实施路径主要有五个方面,即营造班级企业化管理氛围、打造班级企业化管理课堂、设立班级企业化管理机构、建立目标管理体系、开展班级企业化管理活动等。     

高职院校“微课”教学探析

“微课”是为学生提供优质课内外辅导课程服务的一种教学形式,学习者可以通过网络的方式自主学习。“微课”具有短小精悍的特点,与讲课和说课有所区别,应注重高职院校“微课”教学实践探索,不断提高“微课”教学实效性。     

高职院校学生公寓实行精细化管理的实践与探索

高职院校学生公寓引入精细化管理是改进和创新学生公寓管理的方法和途径。高职院校学生公寓管理要以精细化管理理念为引领,充分发挥思想政治教育工作的作用,以推动学院文明活动建设为主,还要注重大学生素质教育的实施。     

高职院校学生档案管理刍议

学生档案是学生在校期间个人学习、经历、能力及其重要社会实践活动的真实记录,做好学生档案管理具有重要意义。因此,我们必须改革、规范高职院校的学生档案管理工作,并不断创新,以适应高等教育体制和就业制度改革的需要。     

高职院校实施绩效管理的思考

规范化管理是高职院校可持续发展的关键,也是高职教育改革的重要内容。高职院校与市场经济的紧密联系,决定了其在某些方面具有与企业相似的特质,借鉴企业绩效管理理论和成功经验有助于离职院校规范化和制度化管理,提升管理水平和管理效率。高职院校要突出绩效的过程管理,强调双向沟通与交流,在完善制度建设的同时,注重绩效反馈和考核结果的运用,通过绩效管理实现员工绩效的持续提高。     

高职院校教学质量管理的思考

高职院校的教学质量已成为人们普遍关注的焦点问题,全面提高教育教学质量,强化教学质量管理,是高职院校目前的当务之急。探索高职院校教学质量管理的内涵和意义,对于更好地提高高职院校教学质量,有着基础性的作用。     

对高职院校知识产权管理工作的几点思考

随着社会对知识产权相关问题的重视,如何加强知识产权管理工作已成为高职院校教育发展中不可忽视的问题之.对高职院校知识产权应用现状和存在问题作出系统阐述,同时针对其问题进一步分析并提出建议.     

浅谈高职院校后勤管理建设

后勤部门在高职院校中承担着为教学、科研和师生员工提供服务和保障的重任。在高职院校后勤管理中仍有很多不尽人意的方面,尚需改进,而制度建设、队伍建设、文化建设和职业道德建设是做好后勤工作的关键。