基于"职业能力目标导向"的实训考评模式——以高职市场营销与策划专业为例

市场营销与策划作为一门实践性极强的综合性应用学科,在教学过程中不能过于理论化,实践教学是实现专业培养目标、体现高职教育特色的关键所在.而在突出实践教学特色的同时,应加强实训效果的考评.结合现代职业能力的目标要求及市场营销与策划专业的实训考评工作经验,设计出"以职业能力为目标导向"的实训考评模式,旨在提高实践教学效果,促进学生专业实践能力和综合素质的提高.     

浅析丹纳的"三元素"说

丹纳在<艺术哲学>中提出的种族、时代、环境"三元素"说既是理念,又是艺术要表现的内容,其中种族是"内部动力",环境是"外部压力",时代是"后天动量",三种力量共同促进了精神文化的发展.对该理论的理解不能过于简单狭隘,要作为整体性的话语单位来阐释.而科学实证与形而上学的矛盾冲突,展现了丹纳思想的复杂性.     

初中物理实验复习中的情景再现

随着课程改革的逐渐深入,广大一线教师对于物理学科的"科学探究",不论是新课教学还是总复习,都越来越重视.然而,在上实验复习课时,课堂往往"活"不起来,导致这一现象的原因有很多,比如将探究实验进行知识点式的罗列:将复习课理解为练习课;复习的方式过于简单等等.这些问题集中反映了一点,就是复习缺乏"新意",不能激发学生复习的热情.针对这一问题,笔者进行了深入思考,并且通过大量教学实践,提出自己的观点:应在物理实验复习中进行物理情景的再现,以情景促思维,将所学知识进行串联,把握知识的内在逻辑联系.     

浅谈开展校本教研的有效途径

深化教学改革,校本教研是关键.由于"请进来、走出去"受各种条件的限制,教学改革面大点多,虽应全部顾及,整体推进,但却不能眉毛胡子一把抓、平均用力,否则将面面俱到,面面不到,每方面都如蜻蜓点水,难有大的成效,所以我们更应该立足本校,自力更生,积极开展教研活动,以求推动教学改革的深入实施.让教师经常受教育,学生长期得实惠.     

防控金融犯罪的刑事政策研究

金融犯罪是高发性、高危害性犯罪,要达到整治和预防金融犯罪的目标,必须对相关刑事政策进行研究和调整.通过历史分析法、比较研究法,总结和分析了金融犯罪以往的刑事政策,并对金融犯罪应采用的刑事政策提出了设想.认为应根据"宽严相济"的总体要求,按照"严而不厉,渐进调适"的思维设计刑事政策.其中"严而不厉"指保持高压性的刑事规制姿态的同时,妥善解决"刑罚过分依赖症候"的倾向;"渐进调适"指充分考虑制度环境,采取连续性、平稳性、阶段性的方式来构架各个环节、各个方面的刑事政策,避免对金融生态造成过于剧烈的扰动.     

谈谈对当今大中专汉语教学改革的思考

大中专学校汉语教学作为一门公共学科,在实现培养高素质的社会应用型人才教学目标中承担着重要责任,但据了解,不少中专学校语文并未发生其应有的作用.长期以来一些中专学校过于强调对汉语知识的传播而忽视语言能力的培养,过于强调对文学知识的记忆而忽视语感的体验,过于强调对少数课文掰开揉碎的"精读"而忽视开拓学生的视野.     

高职教育的“订单式“培养

高职教育"订单式"培养业经实践,证明不失为一条办学的成功之道,但也有待进一步完善.阐述了"订单式"培养的现实意义、应具备的基本条件和应注意的问题.     

抓好速度耐力,突出强度,提高密度——高校中长跑训练方式之谈

高校进行中长跑训练是高校办高水平运动队的产物,运动员以在校大学生为主,运动员一边学习一边训练,属于"边学边训性",运动训练具有较强的业余性.这一特点决定了高校运动队不能采用专业队的训练方法和标准,而应立足于自身的现实条件,去寻找适合自己的训练方法.高校中长跑项目的教学、训练应结合高校体育教育的特点,抓好速度耐力,突出专项,突出强度,提高密度,对运动员运动成绩的提高效果比较理想.     

浅谈高三生物高效冲刺策略

高三生物冲刺阶段的复习策略和战术调整是关键,既不能重复基础知识,也不能过于综合而脱离基础知识.如何把握高考生物知识的要点,培养学科综合能力,要求考生要有一套科学的复习策略.我结合多年的教学实践,总结出几点经验,以此抛砖引玉.     

中职数学教学与计算机教学的"无缝对接"

本文探析了中职数学教学与计算机教学实现"无缝对接"的条件与措施,并探讨了要实现中职数学教学与计算机教学"无缝对接",数学教师应具备的条件.     

经济增加值、平衡计分卡及其整合研究

以经济增加值(EVA)进行绩效评估显得过于简化,结果有效却没有寻求根源;平衡计分卡又过于繁复,过于细化导致操作性差.单独使用任意一个,结果都不能令人满意.依据整合理论,将两者整合却可能产生1+1≥2的效果.EVA整合平衡计分卡理论上具有可行性,它以EVA作为核心指标,以内部生产运营过程和销售服务过程作为直接动因指标,以员工的学习和成长作为内部间接动因指标,以外部环境作为外部动因指标.它以实现企业价值创造最大化为目标,同时使各层级指标明确,并互为依托.     

通识教育背景下高校英语教师素质构建探微

一、引言 为矫正过于狭窄的专业教育弊端,自20世纪末以来,我国高校纷纷加强通识教育.经过十多年的实践,中国大学在通识教育的观念上已基本达成一致,但在推进通识教育的过程中,因诸多主客观因素的影响往往陷入种种误区.台湾清华大学校长沈君山指出:"通识教育最重要的是实践,不能只是理论"(转引自钱文彬、黄启兵,2005).     

正确认识互联网对军队青年官兵思想素质的积极影响

国际互联网的普及运用是大势所趋,无法阻挡,其发展深刻影响着人类活动.军队青年官兵作为社会的重要组成部分,互联网对他们思想素质的全面发展带来机遇.应正确认识互联网对青年官兵思想素质的积极影响,不能只看其"弊",更要识"利".     

论载人航天国际法律制度的完善

目前,国际上关于载人航天器的法律规定主要涉及登记、损害赔偿以及营救等方面的内容,但随着载人航天的发展以及载人航天器的商业化运用,公约对"空间物体"的定义已无法涵盖载人航天器特征,对载人航天器的营救对象的规定过于单一,对载人航天器的登记信息不够明确,关于太空刑事犯罪的立法也是空白.针对此认为,应进一步明确空间物体与载人航天器的关系、扩大解释宇航员范围、完善载人航天信息登记制度、制定打击威胁外空安全刑事犯罪的国际公约.     

《中国冶金教育》征稿征订启事

<正>编辑部特别声明:1.本编辑部从未委托任何单位或个人代办发行本刊;2.本编辑部从未与任何单位或个人合作开展本刊征稿并代收费用;3.本编辑部从未有过"几天快速审稿"或"100%录用"等承诺;4.本编辑部从未开设"在线投稿"。一、期刊背景《中国冶金教育》创刊于1982年,为双月期刊,是由国家一级学会——创办于1981年的中国冶金教育学会(业务主     

《中国冶金教育》征稿征订启事

<正>编辑部特别声明:1.本编辑部从未委托任何单位或个人代办发行本刊;2.本编辑部从未与任何单位或个人合作开展本刊征稿并代收费用;3.本编辑部从未有过"几天快速审稿"或"100%录用"等承诺;4.本编辑部从未开设"在线投稿"。一、期刊背景《中国冶金教育》创刊于1982年,为双月期刊,是由国家一级学会——创办于1981年的中国冶金教育学会(业务主管单位为教育部)主办的以教育     

实施科学探究活动的实践与体会

教学是课程实施的基本途径,开展"科学探究活动"有利于转变传统教学中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,能较有效激发学生学习的积极性和主动性.文章主要介绍在农村中学实施新课程开展科学探究活动的实践情况,说明开展"物理科学探究活动"的必要性与重要性,并指出当前在开展"物理科学探究活动"存在的主要问题.     

蒸汽锅炉汽包水位模糊控制器的研究

锅炉是典型的复杂热工系统.维持汽包水位在一定的范围内是保证锅炉安全运行的首要条件.锅炉汽包水位的控制一直是控制领域的一个典型问题.从传统的控制方式来看,主要包括单冲量、双冲量、三冲量等控制系统.采用的算法多是经典的PID算法.它们要么系统结构简单成本低,不能有效地控制锅炉汽包"虚假水位"现象;要么能够在一定程度上控制"虚假水位"现象,而系统却过于复杂,成本投入过大.而且它们都是根据被控对象的数学模型建立起来的,而由于汽包水位对象的复杂性,其精确的数学模型往往无法获得.本文具体讨论用模糊理论进行汽包水位控制器的设计,提出了用模糊理论实现对汽包水位进行控制的方案,将先进的智能控制算法引入到了锅炉汽包水位调节系统中.本文以Matlab为仿真平台,详细研究了锅炉汽包水位模糊控制算法,进行了系统仿真实验.     

本刊加入“万方数据——数字化期刊群”的声明

为了实现期刊编辑、出版工作的网络化,我刊现已入网"万方数据——数字化期刊群",所以,向本刊投稿并录用的稿件文章,将一律由编辑部统一纳入"万方数据——数字化期刊群",进入因特网提供信息服务。     

从认知角度看If条件句的范畴化

根据范畴化认知模型中的命题模型与转喻模型及范畴成员的"家族相似性",分析了If条件句范畴中原型与非原型的界定.认为If条件句是一个由原型和非原型构成的原型范畴,广泛的定义应将其看作由条件从句和主句组成的复合句.