高标准 严要求 努力提高培养质量

根据总公司人才战略规划,我院从1993年开始招收工商管理、市场营销、金融财会三个专业的研究生班,现已在校的有两个年级三个专业共七个班,总人数为255人。为了真     

深化教学改革 提高教育质量

随着社会主义市场经济的确立与发展以及企业改革的深化和经营机制的进一步转换，企业所属中专教育的发展遇到了一系列新的课题、新的矛盾，如何主动适应市场经济和企业发展的要求，是摆在我们面前的重要任务。《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》指出：“要制定相应政策，稳定中专，支持他们深化改革，办出特色，提高质量，积极发挥中等专业学校在同类职业技术教育中的骨干作用”。这些精神为中专的改革与发展提供了依据，指明了方向。搞好教学领域的改革，是中专综合改革的关键。深化教学改革，必须坚持全面贯彻党的教育方针．以市场…     

深化教学改革 提高培训质量

北京石油管理干部学院作为总公司的“三个中心”（在职干部培训中心、经济管理研究中心、人才开发中心），随着总公司经营体制的改变，其办学性质已明确成为企业行为．随着“三项制度”的改革，石油企业用人育人一体化的制度逐步建立．“先培训、后上岗”已被确立为石油企业用人制度的一个重要组成部分，培训工作的大环境由此发生了很大的变化：从机制上，要将培训与使用、待遇、资格挂钩；从管理上，培训要由用人部门直接参与，培训机构要与用人单位密切结合．大环境的变化反馈到培训系统上，从而使培训的目标、内容、方法及管理相应产生了…     

深化理论教学改革 培养土木创新人才

理论课程的教学改革在创新型人才培养中占有举足轻重的地位。本文通过制定创新培养方案、优化创新课程体系、建立创新式教学模式、改进理论课程考核方式、完善创新型教学评价体系等方面,对培养新世纪的土木创新人才进行了研究和探讨。     

科学规范严谨 保证研究生培养质量

我院从1992年才开始单独招收和培养研究生,共招收7届研究生123名,毕业研究生5届60名。我院研究生教育起步晚,规模小,研究生培养经验缺乏,可谓步履艰难。但经过几年的大胆开拓,勇于实践,研究生培养逐步走向正规,研究生培养质量也得到很好的保证。     

科学规范严谨 保证研究生培养质量

我院从 1992年才开始单独招收和培养研究生 ,共招收 7届研究生 12 3名 ,毕业研究生 5届 6 0名。我院研究生教育起步晚 ,规模小 ,研究生培养经验缺乏 ,可谓步履艰难。但经过几年的大胆开拓 ,勇于实践 ,研究生培养逐步走向正规 ,研究生培养质量也得到很好的保证。一、堪忧的生源质量和可喜的培养结果由于我院开展研究生培养工作的时间比较短 ,在全国高校中缺乏影响力 ,再加上石油行业艰苦等方面的因素 ,使得报考我院的优秀生源不足。这既影响了我院的研究生招生规模 ,又影响了录取研究生的质量。主要表现在以下几方面 :1 我院录取的研究生中 ,…     

重视课程教学 提高研究生培养质量

本文论述了课程教学在研究生培养中的地位和作用,分析了目前研究生课程教学中存在的问题。提出了树立教学、科研并重的研究生培养观念,加强研究生教师队伍建设,提高研究生教师队伍的整体教学水平,建立合理、完善的课程检查评估体系等改善研究生课程教学状况的措施。     

以提高人才培养质量为核心不断深化教学改革

一、明确“一体两翼”教学指导思想，全面提高教学质量1．“一体两翼”教学指导思想1985年我院提出了以主干课程教学为主体，以外语和计算机两个特殊能力培养为两翼的“一体两翼”教学指导思想，从而使我院教学工作的整体思路清楚，目标明确，教学质量不断提高。2加强基础，突出主体，狠抓ic门学位深的教学质量加强基础课程教学，实行院组统考，考教分离。突出主体是把部分公共课、基础课、技术基础课和体现专业特色的专业课共10门，定为该专业的学位深，进行重点建设，使学生终身受益。3．强化外语和计算机能力训练为了提高学生的外语和计…     

对跨学科录取研究生的培养质量简析

21世纪将是科学技术发展迅猛、人才竞争十分激烈的世纪，我们高等院校为国家培养高层次的专门人才，应使他们能够有能力迎接盯世纪科技发展的挑战，适应我国经济发展和社会发展的需要，为国家的建设做出更多的贡献。因此，各高等院校都在为培养21世纪的合格人才探索新路，下面就这个问题谈谈我的看法：从研究生的培养管理过程中了解到，跨学科录取研究生有利于提高研究生的培养质量，所谓“跨学科”，就是研究生入学前所学的本科学科专业或其本身所具有的学科专业知识与录取后的学科专业不一致，它可以是同一类学科门类中的不同学科专业，也…     

深化教学改革 推进素质教育

素质教育是一种以人为本的新的教育理念和思想 ,是一种全面发展的教育观念 ,是高等教育改革过程中教育思想的一个突破和发展。提倡和推进素质教育 ,正是重视以学生为主体、注重培养学生主动性与创造性的教育 ,是一种对“应试教育” ,“工具化教育”观念的批判。加强素质教育有利于深刻理解和全面贯彻党的教育方针 ,对 2 1世纪中国高等教育的改革和发展将起重要作用。高等学校推进素质教育 ,有着丰富而具体的内涵 ,也有具体、鲜明的内容层次。不同教育阶段 ,不同学校类型在推进素质教育上应有不同的基点 ,在实践过程中也有不同的重点和难点。…     

完善研究生培养方案 落实研究生能力培养

研究生培养方案具有法规性，是研究生培养工作的依据．我校现行的培养方案虽然强调了研究生能力的培养，但多为原则性要求，而缺乏具体的规息，加之长期存在的重理论轻实践偏见的影响，培养出来的学生在实验能力、管理能力、尤其是在生产第一线解决工程技术问题的能力方面存在着缺陷。为此，在研究生培养方案的修订中，要把研究生能力的培养落到实处，进一步提高研究生的培养质量，以适应社会主义市场经济的科技发展的需要．一、形势对研究生能力的要求研究生培养必须面向我国社会主义现代化建设，适应社会主义市场经济和我国科技发展的需要…     

深化资源勘查工程专业教学改革 努力培养高素质创新型人才

创新教育是工科大学素质教育的核心。造就高质素创新人才 ,教学内容和方法创新是关键 ,实践教学基地建设是保证。教学改革是一项系统工程 ,配套改革措施是造就高素质创新人才的保障     

四川石油职工大学深化教学改革

四川石油职工大学是四川石油局属的成人高技，汇集职工大学、党校、干校、职工中专于一身．一套人马，四块牌子。在企业走向市场的过程中，学校面临着许多新的困难和问团，学校大胆实验，努力探索，在深化起学改革方面迈出了新的步伐。一、变学历教育为多层次教育。以往学技是单纯的大中专学历教育，随着形势的发展，学历教育已不能完全适应企业的需要，学校及时调整．变学历教育为多层次、多形式、多门类、多学科的教育。学校现办有大专班、中专班、英语班、岗位培训班，既抓好学历繁育，又搞好短期教育。1993年，学技与局组织部举办了计算…     

深化教学改革 搞好教材建设

教材质量对提高教学质量,实现专业培养目标,有着极其重要的作用。本文总结了承德石油高等专科学校教材建设中的一些有益探索和实践,介绍了学校近几年教材建设的规划、措施和建设成果。     

深化会计专业教学改革的设想

自1992年以来，我国会计环境发生了根本性的变化。社会主义市场经济体制的确立，（企业会计准则和（企业财务通则》的颁布与实施，以及具体会计准则的逐步推广应用，使我国传统会计核算模式发生了根本性的转换，我国会计向国际会计接轨迈开了一大步。如何适应市场经济对未来会计人才的需求，深化会计教育改革，是广大会计教育工作者面临的现实课题。笔者结合我系的实际，从会计专业培养目标、专业设置、学科体系以及教学方法等四个方面谈谈自己的认识，以供参考。一、会计专业培养目标笔者认为，专业培养目标的制订应当遵照的要求是：第一，…