基于MOOC的计算机硬件课程实验教学研究

分析实验教学在人才培养中的重要性,探讨MOOC时代计算机硬件课程在线实验的必要性,提出MOOC实验教学的主要方法,比较各种实验方法的优缺点,促进MOOC在高校的进一步推广。     

计算机网络课程实验教学改革的探索

实验教学是计算机网络课程的重要组成部分,本文通过分析当前计算机网络课程实验教学的现状,根据计算机网络课程的特点,探讨改进计算机网络课程实验教学的思路。     

FPGA在线实验平台设计与在线实验方法研究

针对传统FPGA（Field Programmable Gate Array,现场可编程门阵列）实验只能在本地完成的局限性,探索MOOC（Massive Open Online Course,大规模开放在线课程）在实验教学中的应用新模式,自主研发了FPGA在线实验平台。利用该平台,学生可以随时随地进行在线实验,从而突破时空限制;该平台支持以FPGA为核心的多门硬件类课程在线实验,使得多门课程衔接贯通,有助于培养提高学生的计算机系统设计能力。提出实现键盘鼠标接口在线实验和VGA实时显示的远程控制方法,解决了支持键盘、鼠标和VGA显示器的技术难题,拓展了平台功能,增加了在线实验项目的多样性和趣味性,有助于激发学生的学习兴趣和创新意识。开发的在线实验平台和在线实验方法已应用于实际教学中,并取得了很好的教学效果。     

关于高校计算机基础课程实验的研究

计算机技术的迅速发展与广泛应用,已使其成为每位高校学生的必修课。计算机基础课程的实验教学具有专业性强、应用性广的重要特点。由于各院系专业多、实验内容、要求不同,怎样加强实验教学,如何科学的设计和组织实验课,将直接影响至计算机实验教学效果和学生动手能力的培养。经过多年的实践,这里总结出一套适应院系计算机基础课程的实验教学的模式,并取得较好的教学效果。     

关于高校计算机基础课程实验的研究

计算机技术的迅速发展与广泛应用,已使其成为每位高校学生的必修课。计算机基础课程的实验教学具有专业性强、应用性广的重要特点。由于各院系专业多、实验内容、要求不同,怎样加强实验教学,如何科学的设计和组织实验课,将直接影响至计算机实验教学效果和学生动手能力的培养。经过多年的实践,这里总结出一套适应院系计算机基础课程的实验教学的模式,并取得较好的教学效果。     

医学计算机网络的实验教学探索

实验教学是整个教学系统中一个不可忽视的重要内容,对培养大学生的创新能力、综合素质意义重大。文章根据计算机网络课程的特点以及网络实验教学要随网络技术的发展趋势变化,同时考虑到实验环境与设备,结合学生的实际情况,在实验教学内容和实验教学方式等方面做了一些探讨,给出了网络实验环境的建设方案。     

面向大规模多用户并发访问的MPLS VPN实验系统设计*

设计并实现了一种面向大规模多用户在线实验的MPLS VPN系统。提出新的体系结构和功能框架,使该系统具有大规模、交互性以及集中式管理的特点,同时具有很好的可扩展性。给出了系统的实验流程,从而可以帮助教师、学生以及网络工程师通过在线实验更好地理解和掌握MPLS VPN技术。     

计算机网络实验分层次教学的探索与实践

实验教学是整个教学系统中一个不可忽视的重要内容,对培养大学生的创新能力、综合素质意义重大。本文根据计算机网络课程的特点,结合学生的实际情况,在实验教学内容和实验教学方式等方面作了一些探讨,初步形成一种行之有效的分层次教学模式。     

计算机控制实验内容设计及实验装置研制

文中介绍了一种既能体现工业控制计算机的特点,又面向自动化工程实际应用的计算机控制实验教学内容的设计方案,阐述了与实验教学内容相适应的计算机控制实验装置的研制指导思想和主要功能。     

计算机组成原理实验教学改革

从高校计算机组成原理实验教学的实际出发,在分析目前计算机组成原理两种实验方式特点的基础上,阐述基于FPGA实验方式可以激发学生实验兴趣和创新能力的观点,结合江苏大学计算机科学与通信工程学院计算机组成原理课程6年来的实验教学情况,论述在实验方式、实验内容的设置、实验教材的编写、实验教学方法等方面进行的一系列改革。     

不断创新,建设有特色的计算机专业实验教学体系

计算机专业实验教学是一个十分重要的教学环节,为了建设有特色的计算机专业实验教学体系,必须更新实验教学观念,分析实验教学中的各种问题,建设相互关联、分层次的计算机专业实验教学体系.     

基于云技术计算机实验平台建设研究

实验课程是计算机学科专业教学的核心,计算机实验教学是统合学科知识体系、提升学生应用能力的重要环节。但考虑到计算机实验课程自身特点,提出云技术背景下重构实验教学平台的硬件与软件方案。该方案解决了当前实验室教学中建设成本高、维护管理效率低、实验室设备利用率低、资源共享程度偏低等问题,也为计算机实验教学提供了良好环境。     

基于多样化教学方式的计算机实验教学改革

《计算机基础》实验教学是各高校计算机类课程的基础核心课程,根据笔者所在院校在《计算机基础》实验教学中的经验,通过分析现行教学中存在的问题。探讨通过多样化教学方式促进计算机实验教学改革的具体做法,以培养学生的创新能力和实践能力．提高实验教学质量。     

计算机网络实验综述

文章从整体上阐述了计算机网络实验教学的现在、特点、目标、方法及教学内容,指出了其在计算机网络教学中占有重要地位,并对计算机网络实验教学的发展趋势进行了展望.     

基于ACM竞赛模式的数据结构实验改革

针对数据结构实践性强的特点,以及目前实验教学中存在的缺乏大规模数据量的考虑,无法体现时间复杂度、空间复杂度,提出对实验教学进行基于ACM竞赛模式的改革,包括对实验竞赛化、加大实验成绩比重等,有效促进学生对数据结构实验的重视,切实提高大部分学生的编程能力。同时,构建服务于教学的实验平台,方便教师和学生的日常实验教学。     

“五维一体辅导法”在《计算机基础实验》课程中的研究与探讨

计算机基础实验是与计算机基础理论相辅相成实验课程,在计算机基础教学中占重要地位。文中针对计算机基础实验教学展开研究和探讨,提出了"五维一体辅导法",有效的解决当前计算机实验教学存在的诸多问题,提高了学生的学习效率和实践动手能力,同时,为计算机基础课程的教学提供了参考。     

计算机组成原理课程实验教学探讨

针对计算机组成原理课程理论和实验教学的特点,分析实验教学存在的问题,提出通过计算机组成原理虚拟实验系统和新型三段式实验项目加强实验教学,该项目包括设计一个初始指令集、设计一个数据通路和控制单元、为处理器编写模拟器3个部分,说明通过该项目学生可以开发和模拟自己的处理器,从而提高实验教学的质量。     

浅谈高校计算机实验教学准备

计算机实验教学准备是实验教学的重要环节,关系到实验教学的质量与成败。本文详细讨论了计算机实验教学准备的重要性和内容,总结了实验准备的一般流程。     

大学计算机C语言实验教学策略管窥

在中国经济快速发展的这些年,对于计算机应用人才的需求从未减弱.由此计算机专业在我国很多高校都有开设,而C语言更是成为了各高校理工科学生的必修课.本文通过对大学计算机C语言实验教学的特点进行分析,对存在的一些问题展开探讨,并从三个方面提出实验教学策略.     

基于云计算的高校计算机实验教学系统设计研究

云计算技术的应用为高校计算机实验教学系统的改革和发展提供了新的思路。在分析计算机实验教学系统弊端及云计算对高校计算机实验教学系统建设的支持的基础上,该文设计了基于云计算的高校计算机实验教学系统,并对系统的功能和结构进行了说明,以期对未来的研究起到抛砖引玉的作用。