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赵敏 《CAD/CAM与制造业信息化》2008,(7)
一、引言"从‘中国制造’到‘中国创造’"、"创新创造价值"、"企业创新战略",这些恐怕是最近几年来最热门的词句了,各种舶来的"创新思维"在媒体的"高热度聚焦"下,早已令人耳熟能详。 相似文献
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自主创新能力是企业发展的不竭动力,而能否拥有这种创新能力在很大程度上取决于企业的研发。作为研发机构,中国电信股份有限公司北 相似文献
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王恩青 《CAD/CAM与制造业信息化》2012,(9):26-27
神舟升天,蛟龙探海……近日连续的重大成就都是"中国智造"的经典之作,是中国制造业最高技术水平的一次集中展现。中国发展高端制造产业的目标是通过产业升级,最终实现核心技术自主化、高端产品国产化和出口产品高附加值化,而"中国制造"要想摆脱长期以来的增长困境和"价廉物劣"的形象,实现在弯道中超车,还需要很长一段路 相似文献
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PTC技术支持项目组 《CAD/CAM与制造业信息化》2012,(9):16-18
产品研发体系对于研发工作敏捷性的影响,不言而喻。只是,在具体的操作当中,PLM系统是如何发挥作用的呢?"Windchill 10.0是PTC公司历史上发布的最庞大的一款软件……具体来说,Windchill 10.0将提供比以往更多的开箱即用功能,而直观的用户体验和可升级性将加快其应用速度。"PTC产品开发执行副总裁Brain Shepherd如此评 相似文献
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王恩青 《CAD/CAM与制造业信息化》2013,(6):36-37
一、前言当前正值中国军工企业信息化改革的关键时期,也是定中国未来研发创新及发展的重要时期——代表高、精、产品研制的飞机研发企业,必将经历从仿制和改进、改型到实现真正自主研发的蜕变式转型过程。利用先进的精益发体系,打造基于知识工程的精益研发与敏捷管理的先进行器研发平台,形成覆盖面广、渗透性强的数字化研制能和信息化管理体系,提高自主创新能力和核心竞争力,是国某航空设计研究所建设创新型研究所企业战略的重要组部分和技术支撑。 相似文献
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面向产品研发的过程模型建立 总被引:4,自引:1,他引:3
为了有效对制造企业产品研发过程进行管理,提出了基于活动及其实现过程(ProA)建模单元的过程模型的建立方法。建模过程中详细讨论了产品研发过程集成管理、ProA的信息化和研发过程建立步骤。通过机电产品研发过程建模实例研究说明了其实用性。 相似文献
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大学生创新创业能力是制约大学生竞争力的关键因素,创新创业训练体系建设关系到人才培养的质量.本文以电子商务这一典型创新创业教育载体专业为例,从全员参与视角构建了涵盖创新意识、创新素质、创新欲望、创新能力等多维培养的大学生创新创业训练体系.最后,以吉首大学电子商务专业为例,分析了全员参与创新创业训练体系的实践应用效果. 相似文献
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引入"以能力培养为核心"的教学观念,探索"分类分层次"的教学模式,加强教学方法和手段的改革,不断更新教学内容,创建良好的实验教学环境,加强师资队伍建设,开展创新实验研究,构建以能力培养为核心的计算机基础实验教学体系,以提高学生的实践能力和创新能力。 相似文献
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微软公司在全球范围内积极致力于医疗信息化的建设,是许多国家级和区域级医疗信息系统的解决方案提供商。在中国,微软一直致力于与卫生部和各级医疗机构合作,运用微软领先,易用、安全高效的技术探索适合中国国情医疗卫生信息化解决方案:以健康档案为核心的区域医疗解决方案。 相似文献
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汪伟 《计算机辅助设计与制造》2012,(1):24-24
谁来管理研发流程或者谁来管理流程?这个看似不是问题的问题,如今却日益成为困扰企业管理的问题。记得2011年初到一个企业去做流程咨询,走到技术部时,部长非常热情,握着我的手说:“你们来得太及时了,我早就想把我们的研发流程理一理了。”言毕拿出一大摞纸递过来并告诉我说,这是他组织自己部门的人就现在的研发流程绘制的流程图,但是总觉得不能涵盖所有研发项目的流程, 相似文献
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智能科学与技术专业创新实践体系的构建 总被引:1,自引:1,他引:0
在实验室与创新实践基地建设的基础上,提出以课程实验教学为基础,以课程设计与毕业设计为核心,以校外实习为补充的课内实践教学体系和以实验室课外开放项目培训为基本内容,以学科竞赛为动力支撑与效果检验,以参与教师科研与学生自主科技创新为补充的课外实践教学体系。强调课外创新实践教学的地位和作用,重点介绍实验室课外开放项目设计方案和课外创新实践活动开展的经验与体会。实践表明,创新实践体系的构建激发了学生学习兴趣,培养了学生的创新实践能力,有利于提高人才培养质量。 相似文献
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本文以数据库课程的改革实践为基础,以工作过程改革思想为指导。探索了基于项目载体的任务教学方法的改革,提出了技能融于具体任务的实践教学方法,形成了一套基于工作过程的能力体系结构,并在教学实践中取得了一定得效果。 相似文献
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针对职业学校物联网专业课程体系存在的系统性不强、与行业关联度较低和实践课程效果不明显问题,从社会、企业对物联网人才的能力需求出发,提出基于岗位核心能力培养的物联网应用技术专业课程体系构建策略,并从项目化课程设计、课程资源开发、实训平台建设、考核方式选择4个方面阐述具体的课程体系实施方案。 相似文献
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机器人实验作为多学科知识的综合,有助于提高大学生的科技创新能力,开展系列高科技创新活动,因此创建机器人实验室、搭建机器人实验平台,是当前高校研究的一个热点。本文阐述了机器人实验的现状及以机器人为载体的创新人才培养体系,分层次培养创新型人才。 相似文献
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宋保华 《CAD/CAM与制造业信息化》2004,(4):106-107
一、前言 在研发过程中,计算机辅助(CAD/CAM/CAE等)技术有效地提升了我们的设计质量和效率,对现代产品开发起到巨大的推动和支撑作用. 相似文献