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1.
赵壮道 《河南机电高等专科学校学报》2012,20(5):54-57
经济的发展商不开文化的支撑,资本主义经济依靠的是个人主义文化,社会主义经济凭借的是集体主义文化;计划经济借助的是大公无私的奉献文化,市场经济依托的是合作互利的和谐文化.同样,中原经济区建设也需要一种文化来支撑,这种文化就是享誉中外的中原文化.中原文化对中原经济区建设的支撑主要表现在发展方式的引领、文化产业的勃兴、精神价值的支撑、经济发展的保障等几个方面. 相似文献
2.
李敏 《河南机电高等专科学校学报》2014,(1):82-85
针对中原经济区会计人才市场所出现的"两缺"现象,重点分析了河南各高校会计教学模式存在的诸多问题。在此基础上,提出中原区高校的会计教学创新尤其要做到以下几点:一是在实训中更加注重多学科能力的培养;二是融入风险意识,提高学生的风险预测能力;三是更加突出职业判断能力,在讲授专业的同时不可忽视职业道德内容。 相似文献
3.
柯涛 《湖南工业职业技术学院学报》2013,13(1):47-48,51
区域文化影响区域经济,区域经济需要区域文化的支撑。本文分析了中原文化对建立中原经济区的引领和阻滞。因此,建设中原经济区必须发掘中原文化中的精华,指导中原经济区的建立,同时还需要建设中原文化,支撑中原经济区的建立。 相似文献
4.
海龙 《安徽电子信息职业技术学院学报》2016,15(2):107-110
在打造中原经济区崛起的过程中,务必充分调动和使用一切资源,并注重各种具体策彼此配套和磨合.在所有可利用的资源中,人力资源是最具活力和能动性的资源.庞大的人口并没有给中原经济区的发展带来红利,反而造成了一定的压力.鉴于此,课题围绕着中原经济区人才支撑体系建设,展开全面深入研究,提出了建立健全人才支撑体系保障机制的对策. 相似文献
5.
焦克华 《河南机电高等专科学校学报》2012,20(1):43-45
建设中原经济区是中共河南省委作出的重大战略决策。而建设中原经济区离不开河南各级党组织、党员领导干部和453万党员的组织、引导和带动。同时,建设中原经济区又给河南党的建设带来了许多新情况、新问题。因此,必须围绕中原经济区建设加强河南党的建设。 相似文献
6.
何林智 《湖南工业职业技术学院学报》2014,(6):40-43
本文采用实证研究的方式,通过对郑州职业技术学院1000名毕业生的问卷调查,从社会、学校、家庭、学生个人四个层面分析影响高职院校学生农村创业兴趣的阻碍因素。 相似文献
7.
袁瑞英 《黄河水利职业技术学院学报》2015,27(1)
建设中原经济区应该有相应的税收政策配套。针对中原经济区建设目标制订相应的税收政策,政策的制定要侧重于现代农业、加工制造业和现代物流业3个产业。 相似文献
8.
刘秀英 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2012,(9):165-168
当前,国家已正式批复同意中原经济区建设,中原经济区纳入国家战略规划,上升为国家战略。高校作为区域经济增长的重要力量,区域科技创新的重要支撑,在区域经济发展过程中有着举足轻重的作用。分析了河南高等教育的现状,探讨了高等教育在中原经济区建设中的作用和服务支撑中原经济区建设的模式,认为高校应充分发挥自身的优势,为中原经济区发展做出应有的贡献。 相似文献
9.
赵志勋 《河南城建高等专科学校学报》2012,(4):77-80
中原经济区建设人本发展政策支撑体系具有重要的积极意义。针对当前人本发展政策缺失及支撑体系尚未建立的问题,从以公共服务为目标的政府转型、从加快转变经济方式、从独具特色的中原文化优势、从和谐社会发展目标构建人本发展政策支撑体系,同时设计人本发展政策支撑体系制度,建立人本发展政策综合性支撑体系。 相似文献
10.
张万里 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2013,(2):105-108
河南省县域经济排名中巩义市经济综合排名持续下滑,以资源环境为代价的发展方式面临严峻挑战,环境资源问题的日益严重成为约束经济发展的因素,转型是资源依赖型的巩义市唯一的出路.在建设“中原经济区”上升为国家战略的背景下,巩义市如何把握机遇摆脱经济发展下滑的现状、实现发展方式的转型是最重要的. 相似文献
11.
李敏 《河南城建高等专科学校学报》2013,(5):72-75
结合许昌市综合交通体系建设实际情况,分析现有综合交通运输存在问题,研究在中原经济区建设中许昌市对内对外综合交通网络构建,以提高许昌市在中原城市群中的区位优势,促进许昌市可持续发展. 相似文献
12.
乡土景观蕴含着浓郁的自然美、生态美、文化美、生活美、社会美,在新型城镇化建设的浪潮中,城镇化建设中忽视自然生态景观与地域特色的融合,造成了城乡景观环境千篇一律的现象。关注乡土景观营造有利于解决这一问题。基于中原经济区新型城镇化建设,从乡土自然景观与人文景观两个方面,对中原经济区乡土景观的元素挖掘与营造途径展开详细的阐述,提出了可操作性的建议。 相似文献
13.
中原经济区地处我国中部腹地,承东启西,连接南北,在全国区域分工合作、互动发展中起着重要作用,因此构建中原经济区的“区域综合竞争力”评价体系显得尤为重要。而区域经济竞争力是多因素指标综合作用的结果,因此,运用主成分分析法针对中原经济区综合竞争力建立科学评价体系,利用降维的思想,把多指标转化为少数几个综合指标,有利于从社会生产的各个方面进行综合评价,找出区域间和区域内部发展的差距,从而为区域间和区域内部的均衡发展提供政策依据。 相似文献
14.
孙桂华 《河南城建高等专科学校学报》2012,(3):80-82
中原经济区建设的总体规划获得国家支持,上升为国家战略,在这一历史转变过程中,中原经济区在调整经济结构、创新社会管理以及一些制度建设不断跟进。作为法院系统积极参与中原经济区建设,运用能动司法方式服务中原经济区经济结构战略性调整,参与中原经济区社会管理创新,构建中原经济区司法机制等方面对能动司法作以尝试性的论述。 相似文献
15.
陈隆文 《河南城建高等专科学校学报》2012,(4):64-70
中原经济区的范围是以河南为主体,包括河南省南部、山东省西南部、安徽省西北部、陕西省东部等,这个区域正是中国的腹心地带。它的功能定位是以保障农业和粮食生产安全为前提,统筹城乡,努力实现工业化、城镇化和农业现代化协调发展。构建中原经济区不仅直接对国家区域经济发展有利,而且解决了中国社会发展中面临的最根本的困难,所以具有重大战略意义。 相似文献
16.
梁志敏 《黄河水利职业技术学院学报》2015,(2):60-63
针对中原经济区建设背景下河南省职业教育体系发展的需要,从职业教育体系的顶层设计、招考制度、办学体制、财政投入等方面,对河南省现代职业教育体系建设的基本路径进行了研究。 相似文献
17.
赵俊亚 《黄河水利职业技术学院学报》2013,25(1):55-58
面对中原经济区建设的现状,河南高职教育也应紧跟时代步伐,切实转变发展方式,坚持重质量、重内涵,增强政府的主导作用、优化专业结构、创新办学模式,实现高职教育的健康、协调、持续发展,从而为中原经济区建设提供强有力的人才支撑。 相似文献