三维CAD/CAM技术发展对国标图样画法影响的探讨

介绍了图样画法在三维(3D)设计时代的现实需要与国标之间的差异,阐明了CAD/CAM技术的发展与成熟为3D图样创造了物质技术条件,讨论了建立3D图样标准体系的必要性,探讨了3D图样的表达方案,简要分析了3D图样和2D(二维)工程图的关系,提出了以3D图样最终取代2D绘图技术,建立一套系统的3D "图样画法"及相应的国家标准是工程图学发展的迫切目标.     

基于毕业设计图样的工程图学教学改革

总结了机械专业毕业设计图样中存在的问题,分析了出现这些问题的原因,提出了从工程图学的教学内容、教学手段以及工程图学教师自身等方面进行教学改革的措施,形成新的教学体系,可为学生学习后续课程和未来工作打下良好的基础。     

国标图样画法中视图的有关内容分析与思考

运用逻辑学中"概念的定义"和"概念的划分"原理,对、、3个版本的改版进行了分析,对视图的分类趋于逻辑化、简单化、国际化和科学性予以肯定,指出近代标准中关于视图分类存在的问题,并提出改进建议,使得各类视图的定义更确切、科学.     

关于机械制图新国标中《图样画法》的分析与探讨

对新旧国标中《图样画法》中的不同点进行了比较，指出了新国标的进步，并就有关问题进行了探讨，以供工程技术人员在进行机械设计时参考，从而更好地贯彻实施新国标。     

工程图样管理系统及其关键技术

对工程图样管理系统进行了分析、设计 ,并主要介绍了利用数据库技术解决系统安全性问题 ,利用图像处理技术及 VC+ +编程技术实现对工程图样的快速浏览     

工程图样中图文一体化的实现

在实际工作中,我们经常遇到图文混排的情况。下面就两者相互转换的有关问题提出来与大家共同探讨。 1.把AutoCAD图形插入到Word中的方法 实现AutoCAD图形插入到Word中,首先在AutoCAD中绘制好图形后,选择“复制”命令。系统提示用户选择实体,用AutoCAD允许的实体选择方式选择要插入到Word中的图形后,要插入     

贯彻新国标《技术制图图样画法》的分析与管见

对新国标《技术制图图样画法》和旧国标《机械制图图样画法》进行了对照分析,指出新国标的优点和进步,并提出其值得改进完善之处。     

关于图样画 法中视图的几个问题

在 GB/ T1745 1-1998《技术制图　图样画法　视图》(以下简称新标准 )中 ,把视图分为基本视图、向视图、局部视图和斜视图四种类型。笔者在学习和研究新标准中 ,对其视图的分类以及有关向视图、斜视图的用法、标注、配置上有些不同看法 ,提出来供大家一起探讨。1　视图的分类在 GB/ T 1745 1-1998中将视图分为基本视图、向视图、局部视图和斜视图。其中向视图笔者理解的就是不按投影关系配置的基本视图或者是加了标注的基本视图 ,是旧标准中当基本视图不按投影关系配置时需加标注即“×向”视图 ,所以把“不按投影关系配置的视图”已经习…     

谈有色金属紧固件在图样上的标记

本文分析了有色金属紧固件在图样标记中的不妥之处；对有色金属制造的螺纹紧固件、垫圈、铆钉和销等各类紧固件分别提出了标记建议；指出了在应用ＧＢ／Ｔ３０９８．１０－９３时的注意事项及存在问题。     

基于MasterCAM实体模型创建工程图

MasterCAM由美国CNC Software INC.公司研制开发,是目前全球CAD/CAM行业销量第一的软件,是一款既经济又有效率的全方位的CAD/CAM软件系统,也是工业界和学校广泛采用的CAD/CAM系统.文中通过一个实例介绍了基于MasterCAM实体造型中的视图生成功能,通过IGES数据接口,使用国产二维CAD软件--CAXA电子图板,快速创建符合我国国家标准的二维工程图的方法.同时,对一些转换中应注意的问题和技巧也进行了详细介绍.     

浅谈"工程图学"与"技术美学"

试从“技术美学”为切入点，分析工程图学的外延内容之一，探讨工程图学与技术美学的一些共同特点、相互关系和互相渗透以及在工程图学教育中渗以技术美学的必要性和可能性。     

工程制图CAI系统（组合体部分）的设计与实现

介绍了一个工程制图组合体ＣＡＩ系统设计思想、总体设计方案和技术实现的方法与手段。     

Pro/E中国标工程图模板的定制方法

Pro/E提供了强大的工程图功能,可以将三维模型自动生成所需的二维工程图,但该工程图不符合国家标准。通过对Pro/E中系统参数、配置文件的修改,建立了符合制图国家标准的工程图模板。模板的定制避免了每次绘图前的重复工作,规范了设计图纸,提高了工作效率。     

三维造型软件在工程制图教学中的应用

作为一门专业基础课,《工程制图》课程具有学习难度较大、学时少、内容多的特点。分析传统工程图学教学存在的主要问题,将三维造型软件UG引入工程制图实践教学中,并强调了引入计算机三维建模的必要性。阐述三维造型软件在教学中的使用方法,分析其在教学中的作用。     

工程制图与CAD及制图测绘的一体化教学实践

对工程制图、CAD及制图测绘进行一体化教学设计,将三者综合为一个教学体系,主要思路是:将测绘纳入工程制图整体教学计划之中,再将CAD嵌入到工程制图理论教学与测绘各个环节之中,紧随其后将制图理论知识与绘图在CAD中实现。通过一体化教学设计使得三者相互促进,改善了教学方法,增加了学生的学习兴趣,并且有效地培养了学生的空间想象能力、绘制和阅读工程图样以及工程类专业设计思维的能力,确保了教学目标的有效实现。     

《画法几何及工程制图》教学方法探讨

为了更好地讲授《画法几何及工程制图》课程知识,结合教材与学生特点,总结了几种有效的教学方法,其中包括实例辅助教学、多媒体教学、强化学生的动手能力、及时布置批改学生作业、定期进行教学评价和结课等。实践表明,综合运用文章中提出的教学方法,能有效地提高教学质量。     

Pro/E工程图的快速绘图与优化方法探讨

针对Pro/E工程图的标题栏、明细表、图框绘制困难,缺少标注符号,视图表达零乱等问题,进行了工程图标准模板与绘图格式的制作、标注符号的创建以及绘图选项的优化配置。实现了标题栏和明细表的参数化输入,标注符号的一键生成,达到了在Pro/E中快速绘制完整二维工程图的效果。     

基于UG/Drafting的国标化工程辅助制图软件

介绍了基于UG／Drafting的国标化工程辅助制图软件(InteCAD)，描述了系统的设计思想和主要功能。从使用过程中来看，该软件能够满足工程制图的实际需求。     

AutoCAD创建机械制图样板文件

介绍了用AutoCAD绘制机械图样时涉及到的《技术制图》和《机械制图》国家标准,给出了AutoCAD各部分绘图参数的设置和样板文件创建的方法.