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有机化学实验教学改革 总被引:2,自引:2,他引:2
根据有机化学实验的教学特点,对有机化学实验教学内容、授课方式等体系进行了改革,有效地调动学生学习的主动性,培养了学生的创新能力,提高了教育教学质量,促进了学生知识、能力和综合素质的提高。 相似文献
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根据有机化学实验的教学特点,对有机化学实验教学内容、成绩评定体系进行了改革.极大地调动了学生学习的主动性,激发了学生深入研究问题的兴趣,培养了学生的创新能力,取得了较好的教学效果。 相似文献
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针对我校有机化学实验教学中存在的问题,以及基于个人的教学与科研理念,探索了综合型、研究型及开放型等实验教学的新模式。通过教与学的互动,提高了教学质量;同时,激发了学生学习化学的兴趣,强化了科学探究的意识,有效地提高了学生的分析能力和创新能力。另外,我们在教学改革与实践中不断地进行教学反思,获得了宝贵的经验和教训。 相似文献
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目前有机化学实验的教学存在诸多的问题,为了调动学生学习的积极性,培养学生的实验动手操作能力、观察和思考的能力以及创新的能力,文章从实验内容、教学方法以及成绩考核评定方案等方面进行了相关的教学改革。 相似文献
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有机化学实验教学与学生创新能力培养 总被引:1,自引:1,他引:1
创新教育是高等教育的核心,创新教育的重点是培养学生创新精神和实践能力。该文依据当代大学生创新素质和创新能力的基本要求,从规范有机化学实验的操作、转变教育观念、更新教学模式和改革考核方式等方面阐述了作者在有机化学实验教学中渗透创新能力培养的研究与实践。 相似文献
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实验教学作为高职院校化学教学的重要环节,对学生掌握知识和培养实践能力有很大影响。作者针对化学实验教学中存在的实验内容、设施不适应时代发展要求、化学实验得不到重视、师资力量薄弱、实验室管理机制不健全等主要问题,根据自身的教学经验,进行了高职院校化学实验教学改革的探索与实践。 相似文献
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本文以顺式及反式丁烯二酸的合成实验为例,介绍了在基础有机化学实验的教学中,引导学生注重反应机理的探索性教学。该方法极大地提高了学生的实验兴趣,锻炼了学生的实验设计能力及动手能力,提高了学生的综合实验素质,巩固了理论知识。 相似文献
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分析了现时分析实验教学存在的问题;同时,从实验内容的整合和更新,素质技能等方面阐述在分析实验教学中的改革尝试.实践证明,新的分析化学实验教学体系,有效提高了实验教学质量. 相似文献