加强高校教学管理队伍建设的思考

教学工作是高校的中心工作,教学管理工作历来是高校管理中很重要的一环,每所高校都非常重视。但很多高校重视教学工作的管理,忽视从事管理工作的人;重视制度建设,忽视人的建设。拟从目前高校教学管理队伍存在的主要问题谈起,谈谈高校教学管理人员应具备的素质以及如何加强队伍建设的几点思考。     

高校跨境交换生的成绩管理现状及思考

国际高校之间的交流合作日益频繁,高校交换生的数量日渐增多。交换生归国后学分、成绩的认定和管理已成为高校教学管理工作的重要部分。通过对比目前各类型的跨境交换生项目和国内高校主要的成绩管理制度及工作方法,反思跨境交换生成绩管理回校后的成绩管理工作中存在的学分和成绩互认互换标准不一、成绩记载不规范、缺乏有效的系统管理、对交换生的指导不足等问题,并提出了优化交换生成绩管理的建议。     

高校内部校院两级教学管理体制改革探析

教学管理是高校管理工作的核心与基础。在实施校院两级教学管理体制中,学校与学院之间的责权利关系如何明确,如何更加有效地发挥各自管理效能,以提高教学管理的效率和效益,是在高校管理中应该考虑的问题。现以海南师范大学的校院两级教学管理体制的探索实践为例,对这种管理模式进行了探讨。     

基于校园网的多校区教学管理系统建设

多校区办学使高校面临着新的发展中的管理问题,对教学管理工作提出了新的要求.通过以校园网为基础运行平台的教学管理系统的建设,能够较好地解决异地办学带来的管理困扰,使学校教学工作实现完整统一的管理,促进了办学水平和管理效率的提高.     

提高高等学校教学管理水平的三个基本建设

教学管理工作作为学校管理工作的中心,管理对象、管理内容和任务都有其自身的内涵。本文从其内涵出发,提出高校教学管理的三个基本建设：教学管理队伍建设、教学管理制度建设和教学管理现代化建设。     

学分制下的成绩管理工作

成绩管理是学籍管理的基础,是对学生学籍实行动态管理的重要依据,成绩管理作为一项基础性教学管理工作越来越受到大家的重视,本文对成绩管理工作进行了总结和并对存在的一些问题进行了初步的探讨。     

学分制下的成绩管理工作

成绩管理是学籍管理的基础,是对学生学籍实行动态管理的重要依据,成绩管理作为一项基础性教学管理工作越来越受到大家的重视,本文对成绩管理工作进行了总结和并对存在的一些问题进行了初步的探讨.     

论高校教学管理人员的素质要求与培养

高校教学管理人员作为高校教学与教学管理具体工作的实施者和执行者,在高校管理工作中起着承上启下、沟通内外的协调作用。教学管理工作特点决定了教学管理人员的素质要求,教学管理人员必须培养健康的心态、提升管理能力、打好文字功底、做好管理研究等工作。     

数据挖掘在高校教学管理中的实际应用

随着现在计算机信息化程度的不断提高，高校教学管理系统已经发展成为拥有海量信息数据交换和共享大型数据库。然而，目前对其教学信息并没有得到很好的数据挖掘和实际研究。因此在高校教学管理中的引入数据挖掘技术具有十分重要的现实意义。文章结合数据挖掘技术在高校教学管理中的应用现状，分析其在教务管理、学生成绩分析的实际应用。     

浅谈高校学院教务人员应具备的素质和能力

教务管理工作是高等学校教学管理工作的核心,教务管理的工作水平直接关系到学校和各学院教学的正常运转。随着我国高等教育事业的迅猛发展以及高等教育自身改革的不断深入,高等学校教务管理人员在教学管理过程中发挥着越来越重要的作用。本文对高校学院教务人员应具备的基本素质和能力进行了分析,以期更好地适应高等教育事业的发展。     

加强教学档案管理工作的思考

教学档案是衡量高校教学质量和教学管理水平的重要标识之一,加强教学档案的管理,对推进教学管理工作的科学化和制度化,具有重要的意义和价值。基于这一认知,对教学档案的管理工作进行探讨,以期推进该项工作的探索和完善。     

高校教学档案管理的问题及应对策略

高校院系两级教学档案管理是高校管理工作的重要组成部分,是高校教学档案工作的基础。针对目前高校院系两级教学档案管理中存在的问题,探讨了当前院系两级教学档案管理的策略,以期为提高教学管理的科学性和档案管理现代化提供参考。     

浅谈高校学院教务人员应具备的素质和能力

教务管理工作是高等学校教学管理工作的核心,教务管理的工作水平直接关系到学校和各学院教学的正常运转.随着我国高等教育事业的迅猛发展以及高等教育自身改革的不断深入,高等学校教务管理人员在教学管理过程中发挥着越来越重要的作用.本文对高校学院教务人员应具备的基本素质和能力进行了分析,以期更好地适应高等教育事业的发展.     

高校教学档案管理的问题及应对策略

高校院系两级教学档案管理是高校管理工作的重要组成部分,是高校教学档案工作的基础.针对目前高校院系两级教学档案管理中存在的问题,探讨了当前院系两级教学档案管理的策略,以期为提高教学管理的科学性和档案管理现代化提供参考.     

关于完善高校教务管理工作的研究

规范有序的教务管理保证了高校教学秩序的正常运行,本文针对当前高校教务管理工作中存在的问题进行了分析,提出了加强对教务管理人员素质及工作能力的培养;提高激励措施,完善奖罚制度;加强教学秘书的作用;实现教务管理工作信息化等措施,来完善高校教务管理工作,提高工作效率。     

提高高等学校教学管理水平的三个基本建设

教学管理工作作为学校管理工作的中心,管理对象,管理内容和任务都有其自身的内涵.本文从其内涵出发,提出高校教学管理的三个基本建设:教学管理队伍建设;学管理制度建设和教学管理现代化建设.     

毕业设计管理工作的困境及管理模式探索

毕业设计质量是衡量高校教学水平的重要依据。毕业设计管理是高校教学管理工作的重要方面。在分析现有毕业设计管理工作困境的基础上,借鉴工程管理的思想,提出了以网络管理系统为平台的工程化管理模式。     

关于完善高校教务管理工作的研究

规范有序的教务管理保证了高校教学秩序的正常运行,本文针对当前高校教务管理工作中存在的问题进行了分析,提出了加强对教务管理人员素质及工作能力的培养;提高激励措施,完善奖罚制度;加强教学秘书的作用;实现教务管理工作信息化等措施,来完善高校教务管理工作,提高工作效率.     

教学运行管理信息系统的设计开发

教育部第二次全国普通高等学校本科教学工作会议强调,要深刻认识和正确处理扩大规模与提高质量的关系,规范管理,确保高等教育的持续、快速、健康发展,深化改革和创新,实现全面提高教育质量目标。改革教学管理模式,运用计算机网络等先进管理方式和技术手段,不断提高教学管理工作的效率和水平是高校扩招对教学运行管理工作提出的迫切要求。     

高校学分制下成绩管理工作初探

学分制是一种具有明显优越性的教学管理制度,是一项复杂的系统工程,成绩管理是其中的重要环节.本文介绍了学分制下成绩管理工作的特点和面临的困难,为其适应学分制改革和发挥学分制优势提出了科学化的建议.