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根据现代分析化学的发展趋势和特点,按照全国化学学科教学指导委员会的要求和各专业的教学目的,面对21世纪人才培养目标,同时根据当前分析化学课程体系的现状,提出了分析化学课程体系的改革推进。 相似文献
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当前我国职业教育面临的主要问题是人才培养的实际效果与市场需求之间的差距。就业问题突出,其直接原因则是职业教育的课程无法满足社会需求。因此.应以就业为导向积极地推进职业教育课程改革。 相似文献
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浅谈《CAD/CAM》课程改革 总被引：1，自引：0，他引：1
按"工学结合"课程开发的要求,从应用型人才的培养目标出发,针对《CAD/CAM》课程教学中存在的一些问题,借鉴基于工作过程的课程开发理论,对课程的改革作了一些探讨,突出了实践教学的重要性。 相似文献
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高职课程改革经过多年探索已进入理实一体化建设阶段.文章以《统计学原理》课程为例,提出了基于工作流程的理实一体化课程改革模式,从课程的设计、课程的实施及课程的总结阐述了这一模式.此模式以培养学生的就业能力和职业生涯可持续发展能力为核心,从实际岗位的工作需求和职业资格标准出发,以数据的收集、整理和分析为内容,以统计的工作流程为主线,以项目为导向,组建项目学习小组,将项目按流程分解任务,以任务为驱动,理论知识作为加油站嵌入流程中,从而实现理实一体化,教学做合一. 相似文献
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根据多年来《纺织专业英语》课程的教学实践,指出了目前该课程教学过程中存在的诸如课程定位不清、教材难度过大和缺少听说环节等问题,并且对该课程的改革提出了一些建议。 相似文献
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针对职业教育的特点,以"必需、够用"为度,打破学科体系的束缚,融合《机械制图》、《CAD实训》、《制图测绘》等课程的教学内容,进行重新思考、讨论,重构学习领域。项目导向培养学生的读图、手工绘图、计算绘图及创新设计能力,为学生今后就业及创业打下坚实的基础。 相似文献
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《自动控制原理》一直是高职学生较难掌握的一门专业基础课程。提出该课程改革的思路,有助于学生掌握控制思想、理论和方法。 相似文献
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高等职业教育和本科教育不同,本科教育强调学科性,而高等职业教育是按照职业分类,根据一定职业岗位(群)实际业务活动范围的要求,以培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才为根本任务。长期以来,我国各级各类学校的教育一直都是应试教育。本文对我国高等职业教育的教学课程考试模式长期以来存在的一些问题进行分析探讨,以《无线电通信电路测试与设计》这门课程为例,对其考试改革前存在的缺点提出几点改进措施。 相似文献
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分析了当前《大学物理》教学中存在的主要问题及产生问题的主要原因,提出了大学物理课程建设与改革的方案,介绍了华中理工大学在课程综合改革实践中所采 取的措施及所取得的成果。 相似文献
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以服装专业英语课程教学现状为出发点,探讨该课程的教学模式改革。教改内容包括构建专业情景,实现基础英语到专业英语学习的自然过渡;完善教学课件,丰富教学形式;教学内容的选取应兼顾实用原则及卷面考核题型改革。对服装专业英语教学提出总结性建议——教与学都应植根于专业情境的构建,突出专业英语在专业学习中的应用工具作用。 相似文献
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针对《微生物操作技术》课程的实验教学和考核方式进行一系列改革,取得显著的效果,表现为学生学习热情高涨,沟通协作能力大大提高,实践操作能力和解决实际问题的能力显著增强。 相似文献
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随着社会的发展和人们生活水平的提高,近年来我国家用纺织品在纺织产业中所占比例快速增长,在内销和外销纺织品中都占有很大比例,家纺逐渐发展成为一个独立的新兴行业,家纺设计专业人才也成为近年来人才市场上争抢的对象。《家纺织物设计》是在传统纺织专业织物设计课程的基础上,结合现代家纺的特点和要求,以家纺用织物设计为重点而设置的家纺专业的必修课程。由于家纺专业是一个新的专业,所以它的教学、课程结构体系、课程内容等尚在不断完善成熟当中。笔者通过对传统织物设计课程教学进行改革探索,使其更符合现代家纺行业对织物设计及家纺产品设计人才的要求。一、以家纺织物的设计为核心,对课程内容进行纵向整合传统的织物设计课是在多门专业课程的基础上开设的一门综合性设计课程。过去,在纺织院系的教 相似文献
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语文是中等职业学校学生必修的一门重要基础学科,也是一门工具学科。如何全面改革中职语文课程,将语文教学与专业课程有机整合,切实为中等职业教育服务,主要从中职语文课程改革的必要性、确立正确的中职语文教学目标、中职语文教学与专业课程整合的措施、语文教师应不断加强自身学习等四个方面进行了探索。 相似文献