多媒体网络信息技术辅助电大英语教学初探

随着现代远程教育的发展与深入，电大的教学模式也在不断的实践和探索中。多媒体网络信息技术越来越多地被应用到电大英语教学中，对传统的教与学起到了补充、发展和优化的作用。结合电大英语教学的具体实践，对多媒体网络信息技术辅助电大英语教学做初步的探讨。     

高职英语教学改革之我见

近年来随着国际间的交往日益增多，社会对学生英语水平的要求也越来越高。作为培养技术应用型人才的高职院校为了达到高职教育对英语能力的要求，注重英语教学改革。文章从学生的实际情况、教师的美育要求及院校的硬件设备三个方面来表达了对高职英语改革的看法。     

浅析高职英语教学

本文就当前高职英语教学中存在的问题,进行了有针对性的分析,并提出相应的对策,以起到抛砖引玉的作用。     

结合苏州旅游业发展动向,改革高职院校旅游英语教学模式

调研苏州旅游产业的发展和趋势,了解苏州旅游产业结构调整,针对高职旅游英语教学中存在的问题,提出相应的策略,培养出适合苏州旅游经济发展所需的人才。     

试论情感因素在高职英语教学中的运用

语言是人类情感传递的工具,语言教学是师生间的一种情感交流活动。情感因素在高职英语教学中有着举足轻重的作用,不可忽视。本文拟从情感因素入手,对影响高职英语学习的情感因素进行分析研究,探讨有效的教学方法,从而提高教学效果。     

如何更好地发挥多媒体技术对高职院校大学英语教学的辅助作用

多媒体技术目前在高职院的英语教学中发挥着越来越重要的作用,在辅助英语教学方面有诸多优势。但是,在实际教学中,多媒体技术也暴露出了其弊端:师生间缺乏双向交流;学生本身对多媒体教学的不适应;内容过多使学生难以消化吸收。大学英语教师应清醒地认识到多媒体教学方式的优势与不足,综合运用多媒体与传统的教学方法,以便达到更好的教学效果。     

应用现代信息网络技术提升高职思政建设水平的途径探讨

高职思政建设随着国家有关部门的重视程度越来越高,扶持和投入力度也不断加强。而要提升其思政的建设水平,则更需要教育工作者主动探索和敏锐熟悉、掌握现代信息网络技术下的各种手段。可以说,应用现代信息网络技术这个平台,我们可以更直接接近高职学生的思想,可以通过不同的途径来解决现实生活中的新问题。     

基于网络平台的高职院校学生自主学习能力的培养

信息技术的快速发展和社会需求的变化,对高职教育提出了培养学生自主学习能力的新要求。文章以金肯职业技术学院为例,探讨基于网络平台的学生自主学习能力培养的实践经验与策略,为高职院校更好地适应教育变革的趋势,大力提升办学质量提供参考。     

从英语应用能力考试B级考试谈高职院校英语教学

高等职业院校英语应用能力考试(PRETCO)是高职院校学生英语水平的英语测试,但是高职院校的学生通过此项考试并不意味学生的实际应用水平达到高职英语教学的基本要求以及学生实际应用水平就能满足今后工作的要求。所以在实际的教学过程,高职英语教学必须将英语基础知识的传授和培养学生实际应用能力相结合。     

高职英语教学模式改革探讨

高职教育已成为我国高等教育的重要组成部分。但是由于近年来扩大招生，现在许多在校高职学生的英语水平良莠不齐，相差十分悬殊，给英语教学带来了很大的困难。本文就高职英语课程教学模式进行分析探讨，并提出改革的设想。     

高职英语教学中的心理渗透探讨及对策

作为职业教育的重要环节和组成部分,英语教育和教学在培养高级蓝领的工程中发挥着重要的作用,扮演着重要的角色,而高职英语教学中的心理渗透教育是提高高职学生全面发展的重要一环。针对目前学生及其学习英语的特点和教育教学中存在的问题,结合英语教师的心理构建,探索高职英语教学心理渗透势在必行。本文通过对高职英语教学中心理渗透健康教育意义进行分析,提出相应的解决对策。     

云计算在高职院校校园网的应用

云计算是新时代计算机网络发展的重要技术,具有信息共享、强大的数据处理能力、数据存储能力,已经影响很多行业的计算机网络使用。本文分析了云计算的概念、特点和应用,探讨在高职院校校园网建设中云计算的应用。     

高职院校排球教学改革初探

随着世界范围内排球运动改革创新的加速,我国的许多高职院校的排球教学在观念理念、体制机制、方式方法等方面都难以适应排球运动迅猛发展的需要。这就导致高职院校要推进院校排球教育体制改革进程。本文分析了当前排球教学的现状和问题,重点从教学目标、教学方法、教学内容、评价方式等方面探讨了高职院校排球教学改革的具体路径。     

基于网络环境的高职英语教学模式探索

高职英语教学多年来一直秉承传统的教学模式。本文探讨基于网络环境的高职英语教学新模式,即网络环境与课堂面授和学生自主学习相结合的课堂教学模式,旨在改变以往的填鸭式教学方式,培养学生的自学能力,使英语学习个性化、自主化。     

高职院校教师合作初探

兴起于北美的教师合作策略在我国高职教育中有着广阔的应用前景。促进教师合作要有相应的机制作保障,要创设合作共进的组织文化环境,并防止合作过程中的负面效应。     

多媒体技术在英语教学中应注意的几个问题

现代社会,随着计算机技术的飞速发展,计算机在日常生活中的应用越来越广泛。多媒体进入课堂辅助英语教学就成为大势所趋。多媒体教学的科学性、先进性、生动性、直观性是传统教学方式无法替代的。但如果不恰当使用,反而会影响教学质量。本文探讨多媒体辅助英语教学过程中应注意的问题。     

高职院校食品专业英语教学方法探索

在新时期的高职教育发展中,教学活动需要突出其职业性特点,对学生学习、就业及职业发展起到促进作用。食品专业英语课程教学既要突出英语课程的通识性特点,也要突出食品专业的职业性特点。对此,本文从高职院校食品专业英语教学探索优化的重要性出发,针对高职院校食品专业英语课程教学现状进行探讨,提出相应的优化措施,希望可以提升食品专业英语教学效果,助力食品专业学生英语知识应用能力的发展。     

高职院校物理电学教学改革初探

高职院校物理教学中电学课程是高职学生必修的专业基础课。由于该课程内容比较复杂,概念比较抽象,理论性很强,在教学中存在的一些比较突出的问题。必须从高职院校电学课堂教学的问题出发,提出相应的对策。     

高职院校物理电学教学改革初探

高职院校物理教学中电学课程是高职学生必修的专业基础课。由于该课程内容比较复杂,概念比较抽象,理论性很强,在教学中存在的一些比较突出的问题。必须从高职院校电学课堂教学的问题出发,提出相应的对策。     

高职院校英语教学改革的探索与思考

随着全球经济的飞速发展,社会对人才素质提出了新的要求,那就是既要有扎实的专业知识和较强的动手能力,又要具有较高的英语应用能力。传统的英语教学模式已经不能满足人才培养的新要求。通过对高职院校公共英语教学改革现状的分析,探索适合高职高专公共英语教学改革的途径和策略,实现培养高级应用型技术人才的重要目标。