《中国石油职业教育调查及对策研究》交流课题进展情况

2012年7月6日，《中国石油职业教育调查及对策研究》课题组在承德石油高等专科学校召开第4次会议，大庆职业学院、华北油田、独山子石化、承德石油高等专科学校等主要课题承担单位通报和交流了课题研究进展情况，并就下一阶段研究工作进行了研讨。中国石油天然气集团公司人事部、中国石油教育学会相关人员参加了会议。     

高职高专公共英语教学改革探索与实践

在剖析了高职高专教育特点及人才培养目标基础上,分析了当前高职高专公共英语教学存在的普遍问题,以承德石油高等专科学校石油工程技术专业公共英语教学改革为例,探讨了高职高专公共英语教学改革的方向。     

中国石油教育学会高等教育专业委员会一九九七年会议简况

中国石油教育学会高等教育专业委员会’97年会于1997年8月5日到8日在承德石油高等专科学校举行，会议在华泽澎主任、张绍槐副主任主持下进行，参加会议的有总公司人教局陆基孟副局长，教育指导委员会杨光华副主任、陶景明委员，江汉石油学院华北庄院长，西安石油学院杨正一院长     

深化石油高等工程专科教育改革的思考

国家教委[1991]3号文《关于加强普通高等专科教育工作的意见》发布后，特别是近三年国家教委在全国高等工程专科（以下简称高等专科）开展专业教学改革以来，我国高等专科教育事业已有了突破性进展，成绩瞩目。一、石油高等专科教育正处于改革和发展的大好时机和全国高等专科教育一样，石油高等专科教育也已取得较大的发展，并正处于进一步深化改革和继续发展的大好时机。一是随着石油工业生产技术和管理水平的提高，尤其是贯彻“科技兴油”、“以经济效益为中心，加快发展”的战略方针，生产一线急需高等工程技术应用性人才。近几年，石油…     

开展石油高工专金工实习规范化管理的实践

承德石油高等专科学校工程技术训练中心与金工教研室经过几年来理论与实践上的探索与尝试，建立了一套适应高等工程专科教育需要并具有自己特色的金工实习教学规范化管理模式，提高了人才培养的质量，作为我校实践教学改革的突破口，收到了好的效果。规范化管理，就是按照学生机械制作技术训练的规律与金工实习教学的基本要求，建立健全一套符合学校培养目标的规范化实习教学程序与方法，这是提高金工实习整体水平与赶上国外工程技术教育先进水平的有力保证。一、重新规划建设金工实习基地，加强金工教学的组织管理系统为保障实习教学的需要…     

深化高专高职教学改革努力形成应用性人才培养特色

本文介绍了承德石油高等专科学校在教学改革中形成应用性人才培养特色的认识与实践 ,总结了高专高职教育的 8个基本特征 ,在实践中初步形成了“一主线、两体系、三循环、分方向”的教学模式 ,使学校的教学改革取得了突破性进展     

突出石油特色 探索职业教育集团化办学模式

旨在培养面向生产一线的技术技能型人才,承德石油高等专科学校依托石油行业优势,组建了职业教育集团,探索了具有鲜明石油特色的职业教育集团化办学模式。通过人才培养模式改革,教育教学改革,师资队伍建设,以及与企业的深层次合作,取得了一定的成果。实践证明,职业教育集团化办学模式能够切实提高人才培养质量。     

高职高专新生基本素质状况调查与分析

为全面了解高职高专新生的综合素质状况,进一步明确新时期教学思路,对承德石油高等专科学校热能工程系2014级新生的综合素质进行了全面的调查。通过对新生的心理适应和目标定位进行分析,对学生管理和教学改革起到一定的参考价值和指导作用。     

中国石油教育学会职业教育专业委员会扩大会议纪要(二○○○年九月一日)

根据《中国石油教育学会 2 0 0 0年度工作要点及安排》的要求 ,为贯彻国家关于企业办大中专及技工学校管理体制的改革精神 ,探索研究石油职业教育改革与发展的新途径 ,中国石油教育学会职业教育专业委员会于 2 0 0 0年 8月 17～ 2 0日在江汉石油管理局召开了扩大会议。中国石油教育学会副理事长、职业教育专业委员会主任委员翟昌年同志主持了会议。来自大庆油田、胜利油田、辽河油田、华北油田、大港油田、物探局、管道局、中原油田、江汉油田、长庆油田、吉林油田、承德石油高等专科学校、四川石油财经学校、辽阳石油化纤公司、大连石化公…     

构建新的办学理念与方略 建设有鲜明特色的地方高校

有什么样的教育理念,就会形成什么样的教育形态。承德石油高等专科学校是一所办学历史悠久的普通高校,在新形势下遇到新的挑战。应对挑战的出路是积极研究和实践新的办学理念,构建新的发展方略,努力将承德石油高专建设成为适应社会和经济发展要求的、具有鲜明特色的地方高校。     

石油工程专业实践教学课程体系的改革与建设

根据原国家教委设立的“高等工程教育的实验与工程实践教学体系改革的研究与实践”教学改革项目的总体规划 ,并结合“石油工程专业的改革与建设”项目的深入开展 ,对新设置的“石油工程”专业的实践教学课程体系进行了系统改革与全面建设 ,经初步实践 ,取得了良好效果。一、明确培养目标 ,完善实践课程体系经深入研究 ,确立的石油工程专业的培养目标为“培养适应我国社会主义建设需要 ,德智体全面发展 ,获得石油工程师基本训练的高等工程技术人才”。石油工程专业的学生走上工作岗位后 ,主要从事石油工程领域的工程设计、生产施工、技术管理…     

牢固树立现代工程教育观 稳步推进石油工程专业改革

我院石油工程专业改革与建设项目经历了三年多的研究、探索和实践，取得初步的成效。现将我们在改革过程中得到的认识和基本经验论述如下。一、用现代高等工程教育理论指导石油工程专业的改革为使石油工程专业改革的方向正确，改革举措有效，对于大多数都是工科院校毕业、未经过正规教育理论学习的石油工程教育工作者来说，必须认真学习现代高等工程教育理论。我们从本教改项目一开始，就抓紧了对教育理论的学习，研究教育的基本规律，现代高等工程教育的规律和发展新趋势。通过学习，我们的思想认识有了很大提高，很快达成了共识，把石油工…     

石油高校教学改革座谈会在四川召开

由总公司人教局主持的石油高校教学改革座谈会，于1994年10月30日到11月5日在四川乐山召开。这是石油高校继1984年承德会议、1987年万庄会议和1993年大庆现场之后，专门研究石油高校人才培养、教学改革的重要会议。石油高校的校（院）长、主管教学的副校（院）长、教务处处长、实验设备处处长、高教研究室主任，有关系（部）、教研室的负责人，特邀教授代表，人教局高教处全体人员参加了会议；会议特别邀请教育指导委员会副主任贸牌、陈鸿播，人才交流中心吴大愧、谷成君．四川石油管理局领导袁光明、朱昌市，石油教育与人才研究所、抚顺石…     

求真务实 建设充满活力的计算机与信息工程系

本文针对承德石油高专计算机与信息工程系近年来在转变教育教学观念、深化教学改革、探索高职高专人才培养模式、深入进行教学内容和课程体系的改革、全面加强专业基础建设等方面的探索和实践,介绍了计算机信息与工程系的发展与建设。     

突出办学特色 培养应用性人才

我校于1987年底改办高等工程专科教育,上级领导对我们寄予很大希望,学校也深感肩上的重担。在办学过程中,学校十分重视研究高等工程专科教育的培养目标、人才素质要求。办学模式和办学特色,积极进行教学改革。按照国家教委文件要求,学校积极启动了创建全国示范性高等工程专科学校工作,并被国家教委正式确定为27所示范性普通高等工程专科重点建设学校之一。经过几年的改革实践,这些工作已取得显著效果,学校的办学条件得到了较大改善,试点专业不断调整培养目标,优化教学计划,以适应石油工业建设发展和社会需要,逐渐形成了适合我校…     

探索专科特色 办好试点专业

一、深化教改的基本思路1．专业教改背景石油行业大量动力装置以内燃机为动力源，生产现场需要大批从事内燃机运行、维修、测控、管理的技术人员。为适应石油和地方企业生产一线对专业技术人才的规格要求，我校内燃机专业服务方向侧重于内燃机的运行、维修和测控，并于1989年开始进行“三循环教学模式”校内教改试点。1993年4月国家教委和石油天然气总公司多个专家组对我校专科教学改革工作进行了考察，经专家论证，国家教委于1993年6月确定我校内燃机专业为全国高等工程专科学校教改第一批试点单位。2．专业教改实践内燃机专业自1989年开始…     

石油大学(华东)石油地质、钻井、加工和矿机专业毕业生教育质量调查报告

石油地质、石油钻井、石油加工和矿业机械专业是石油大学（华东）四个主干专业，四十余年来为石油工业培养了大批人才，做出了重大的贡献。为了检验这些专业的人才培养质量，促进学校教学改革，1991年在学校教务处的支持和高教研究室直接参加下，四个专业按统一步调分别开展了专业毕业生教育质量调查研究工作，并将该项工作列为学校“八五”期间高等教育研究的重点课题。调查对象主要是我校1982年以后的毕业生及其工作单位。总体上看，无论毕业生本人、用人单位或有关方面的专家、领导，对我校的教育质量还是给予了较高的评价，认为多数毕业…     

计算机应用与维护专业教学改革总体思路

为加大教学改革力度，办出高等工程专科学校特色，我校提出了计算机应用与维护专业的教学改革方案，该专业已在1995年被国家教委批准为全国高等工程专科学校教学改革试点专业。本文对此项教学改革的思路作如下介绍。一、专业教学改革的背景和依据1．形势的需要石油钻、探、采仪器仪表的智能化、生产过程及办公的自动化、地震和测井数据处理等，都需要高层次的计算机技术。计算机应用的普及，不仅加大了生产一线对计算机应用和维护的专门人才需求量，而且用人单位非常需要软、硬件能力都较强的计算机技术人员。同时，我国大学生分配制度的改…     

承德石油高等专科学校举行魏元光教育思想报告会

<正>2010年12月6日,承德石油高等专科学校邀请魏元光之子、中国地质科学院研究员、国务院特殊津贴获得者魏大卫先生来校作了"弘扬魏元光工业教育思想"的报告。魏先生全面阐述了魏元光工业教育思     

高职高专院校产学研合作教育模式的探索与实践

产学研合作教育,是指生产、教学和科研三者有机结合起来培养人才的一种教育模式,它是高校提高教育水平,加强学生素质培养,加快科技成果转化的重要途径。文章结合承德石油高等专科学校“工学并举,校企合作”的产学研合作教育模式,探讨了如何办出高职高专教育特色的途径。