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魏扬 《电脑编程技巧与维护》2008,(17):7-8
指针是C语言的精华部分,也是C语言学习的重点和难点,正确而灵活地应用指针是学习C语言中最重要的环节,也是掌握C语言的一个标志。本文从指针的概念、运算、误用以及与数组和函数的关系五个方面对C语言指针进行了分析和探讨。 相似文献
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小议C语言中的数组和指针 总被引:1,自引:0,他引:1
数组和指针是C语言中使用频率很高的两种数据类型。由于指针和数组有着十分密切的联系,正确理解两者相关联的语法现象是十分必要的。本文就数组名的含义、数组如何访问元素、下标法与指针法的比较等内容进行了分析。 相似文献
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刘文锋 《数字社区&智能家居》2010,6(19):5228-5228,5289
针对C语言中的两大重点内容,结合实例,探讨了指针和数组在解决某些问题上的等价性,对不同层次和不同类型的C语言开发人员中有一定的指导意义。 相似文献
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张明旭 《数字社区&智能家居》2009,(2)
指针是C语言的精华部分,也是C语言学习的重点和难点,正确而灵活地应用指针是学习C语言中最重要的环节,也是我们掌握C语言的一个标志。该文从指针的概念、运算、初始化以及与数组和函数的关系五个方面对C语言指针进行了分析和探讨。 相似文献
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C语言是一门优秀的语言,其在多个领域都有着很好的应用。指针是C语言的精华所在。本文阐述了指针的概念,对指针的常见类型进行了分析,并对指针的运算和相关应用做了详细的实例讲解,有效引入了指针对数组和函数的调用,对具体问题进行了讲解。 相似文献
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张彬连 《数字社区&智能家居》2010,(1)
首先介绍了C语言中指针的有关概念,然后运用指针实现了一个链表程序,针对初学者在实现该程序时常见的一些错误,分析了错误出现的原因,并对这些错误进行了更正。 相似文献
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通过分析多维数组指针的级别,揭示了不同指针表达之间的本质区别,并通过具体的例子阐明了不同级别指针的定义方式和使用方法。 相似文献
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张海平 《电脑编程技巧与维护》2009,(22):17-18
对C/C++语言程序设计中函数指针进行了详细的分析与研究,包括函数指针的概念、定义和调用,并着重通过回调函数与简单消息映射实例阐述函数指针的使用方法和技巧。 相似文献
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学习C语言中的指针类型 总被引:2,自引:1,他引:1
结合我院学生十年来参加全国计算机等级考试(C语言部分)情况,通过分析成绩分布与题型关系,我们发现指针方面的题型失分率最高。在此基础上结合教学实际,本文提出学习指针知识的方法和顺序过程,并将其应用在C程序设计课程教学中,取得了较好的实践效果。 相似文献
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从C语言指针的概念出发,分析了C语言指针教学中的几个难点问题,并创造性地对教学内容作了精辟地总结。 相似文献
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C语言指针的有些错误在程序编译阶段难以发现,且现行教材主要从概念、理论上对指针错误进行讲述,存在不足.分析了带有此类错误的示例程序,并在VISUAL C++6.0进行调试,展示此类指针错误的错误现象,分析其产生的原因,提出正确使用指针的方法,以达到预防此类指针错误发生的目的. 相似文献
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