谈多媒体课件的开发与应用

随着多媒体技术的迅速发展和推广普及,多媒体技术（包括文字、图形、图像、声音、动画等媒体）已广泛应用于学科教学。CAI是计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction）的简称,是一种用计算机进行辅助教学的崭新教学方式,通过计算机和学生之间的交互作用达到教学目的,它与传统的教学方式有着很大的不同,是信息技术和课堂教学相结合的途径之一。多媒体课件是CAI教学的重要手段,所谓多媒体课件就是利用数字处理技术和视听技术,以计算机为中心,按照教师的教学设计,将文字、语音、图像等多种媒体信息集成在一起,以实现对教学材料的存储、传递、加工、转换和检索的一种现代教学技术手段。由于它图、文、声、像并茂,能够实现人机频繁地多种交互控制,方便辅助教学,所以越来越受到人们的重视。     

运用多媒体，提高政治课教学质量

计算机辅助教学软件的种类很多,目前广大中小学教师应用最广泛的是课堂展示类的CAI课件,也就是我们平时所说的多媒体课件。多媒体辅助教学手段充分发挥了计算机对文字、图形、动画、视频、音频等多种媒体综合处理的优势,从而有效地提高了课堂的教学质量和效果。     

浅谈中职多媒体课件制作中的有关注意事项——以《计算机应用基础》课程为例

计算机辅助教学(CAI)是一种以计算机软件为载体的教学,当今时代CAI已经成为现代教育技术的重要组成部分。新时代的教育者应该积极运用现代化的教育技术,结合当地中职生的实际情况来设计开发多媒体课件,并注意多媒体课件开发设计的每个细节,充分了解和认识各种多媒体课件的设计开发制作技术,设计开发出更好的课件。     

基于Web的多媒体CAI课件开发中若干问题的研究

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合.它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式.本文介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法,并简单介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的实现技术和方法.     

生物课"体内气体的交换和运输"的多媒体教学

用计算机多媒体辅助生物教学,它集文字、图片、图像、声效、动画于一体,能够同时传播多种具有很强真实感和表现力的信息。可大大提高学生的学习兴趣,使学生感觉到教材更深入活泼有趣。下面以“体内气体交换和运输”一节教学为例,谈谈我们在制作生物学CAI课件中的一些做法与体会。     

基于Flash5.0的多媒体课件开发研究

一、引言随着教育事业的飞速发展,社会对计算机辅助教学软件(cay课件)的需求也与日俱增,CAI课件的开发已成为教育界研究的热门课题。在以前的多媒体CAI制作领域,多媒体课件开发主要由VB、Authorware等来完成,基于VB的多媒体课件开发对技术要求较高,在教师中普及有一定的难度,而Authorware在动画的制作上十分薄弱,往往无法满足需要。针对这种情况,我们在比较了多种多媒体创作软件之后,提出使用Flash5.0来制作多媒体课件。Flash5.0是美国Macro-media公司开发的一款网页动画制作的优秀软件,对于文本、图像、音频、视频的处理与综合能力较强。Flash强大的素材管理能力和交互功能决不逊色于Author-ware等多媒体开发软件,而且Flash独具魅力的强大功能更使用户叹为观止,我们将它引入多媒体课件的开发,取得了良好效果。二、CAI课件制作的现状多媒体辅助教学要进一步的推广和发展,工作的重点在于:①软件开发公司和教育部门组织开发更多优秀的多媒体课件;②提高教师自我开发多媒体课件的能力。以目前的教育形势,本人认为其中第②点更为重要,因为教师制作的多媒体课件能更有效、更有针对性的展开教学。大...     

中学数学多媒体课件的制作

人类社会已步入信息时代，信息时代教育的重要特征之一就是教育现代化。现代化教育技术主要是以计算机多媒体技术、Internet网络技术为核心的现代信息技术在教育中的应用。多媒体辅助教学作为一种现代教学方式，为教育发展提供了广阔的空间和美好的前景。多媒体技术将教育信息通过多彩的图像、声音、图表、文字等直观形象地作用于学生的感觉器官，使学生在丰富的感性材料刺激下，不满足于已有的思维成果，产生自主探索的兴趣，渴望以一种发展的多维的方式思考和解决问题。多媒体课件的设计、制作，越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。     

映日荷花别样红——利用多媒体网络,优化高中英语教学

在目前的中学英语教学中,越来越多的英语教师利用网络和多媒体课件来辅助英语教学。多媒体课件可以将文字、动画、声音、图片和图像等多种媒体结合起来,能充分调动学生的多种感官,使学生在教学的各个环节中保持兴奋,注意力更加集中,     

多媒体课件制作的原则与技巧

计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分,也是目前学校教学改革的一个重要方面。本文根据作者多媒体课件制作的经验,介绍了多媒体课件制作的原则与技巧。     

多媒体教学课件的设计制作及应用

计算机技术、多媒体技术、互联网技术的发展丰富了计算机辅助教学(CAI)的手段,作为计算机辅助教学应用于课堂教学最常见的表现形式——多媒体教学课件应运而生.介绍了不同用途的多媒体课件类型和一般制作方法,对使用Microsoft PowerPoint软件制作的课堂教学类PPT课件展开详尽探讨,结合作者实际教学经验,总结归纳了教学课件的设计和制作应遵循的原则、课件制作技巧以及在艺术处理上应注意的问题,同时对课件的应用提出了建议.     

如何给测绘工程专业的学生讲授计算机图形学

本文将计算机图形学与测绘工程专业的特点相结合,给出了更加贴近测绘工程专业的计算机图形学讲授方法。实践证明,通过分析测绘工程专业的主干课程及其与计算机图形学的关联,在讲授计算机图形学的过程中侧重对与测绘工程相关知识的介绍,使学生感觉更加亲切与实用,教学效果良好。     

工程图形作业自动批改系统模型研究

叙述了在Visual Basic环境下开发多媒体教学软件中，如何实现通过引入复合类似度方法和图像识别技术，使得烦琐的工程图形作业的批改能利用计算机完成。工程图形的作业批改系统是在Visual Basic6．0和AutoCAD2000环境下开发完成的。     

虚拟现实技术在现代教学中的应用研究

虚拟现实技术是一门综合性信息技术,它融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术,提供了更高级的集成性和交互性,给人以愈发逼真的场景.虚拟现实技术作为新型的教学媒体已广泛应用于教育领域.主要探讨虚拟现实技术的基本特征以及它在现代教学中的作用和应用.     

多媒体技术与计算机课程课堂教学分析

作为一种先进的、新兴的辅助教学方式,近些年来,多媒体技术逐渐开始被广泛地应用到课堂教学的过程当中,计算机的课堂教学可以充分借鉴其他学科应用多媒体技术的成功经验,将计算机课程的特点和多媒体技术的应用充分结合起来,提高计算机课程的课堂教学效果。     

计算机组装课程教学中的多媒体应用探究

因为多媒体技术具有多样的优点,为此,在当前的教学改革在全国范围内如火如荼的进行的时候,将多媒体技术引入到计算机组装课程教学活动中,必然能大大提高课堂教学效率,但是,在课堂上广泛应用多媒体技术的时候,有些问题也要引起足够的重视,避免不利影响的发生。     

中学计算机多媒体技术应用

在新课改的推动下,初中课堂教学改革掀起来热潮,计算机多媒体技术的应用是其中一大亮点。但长期以来,由于很多教师对计算机多媒体技术的初中课堂教学中的作用认识不足,导致应用中出现了一些问题。文章基于初中课堂教学中计算机多媒体技术应用现状的分析基础上来审视计算机多媒体技术的作用,并提出应用策略。     

多媒体技术在小学科学教学中的应用

随着计算机和计算机网络在小学的普及和应用,多媒体技术逐渐应用到各科的教学当中。多媒体技术作为一种先进的辅助教学手段,具有图、文、声并茂的特点,在教学过程中恰当的运用多媒体技术能优化教学效果,提高教学效率。本文从小学科学教学的角度阐述了多媒体技术在教学中的应用。     

多媒体技术在计算机实验教学中的应用

本文讨论了多媒体技术及其特点,将多媒体技术运用到计算机实验教学过程中,可以有效提高课堂交互性,解决实际教学中面临的种种问题,同时投入成本不高,扩展性强,易于迁移。     

计算机基础教学中网络化教学模式研究

随着计算机和网络为核心的现代教育技术的深入普及,网络化教学模式已经成为教育教学的热点讨论话题。文中总结了多媒体网络教学系统的特点、系统构成;分析了高校计算基础课程的特点和趋势;给出了以多媒体网络教学系统为平台的网络化教学模式和具体构建方法。     

多媒体图形图像技术摭谈

多媒体技术已发展成为当今计算机技术的重要分支。图形图像知识是多媒体技术的重要内容。这篇文章结合教学实践和多媒体程序开发经验,阐述了图形图像的区别,分析了常用的图像保存格式,介绍了管理图片、转换图片格式的常用方法。