中医药院校制药工程实训教学设计及教材点评

作为新近设置制药工程专业的中医院校,我们充分调研了兄弟院校制药工程专业校内实训基地的建设情况,以及制药工程实训教学的经验,结合本校实际请况,确定了我校工程专业的实训教学大纲,以及教学培养目标。通过对已有教材的研究,和对我校实际情况及学生培养目标的综合考虑。我们选择了目前市场上已有的三本各具特色的制药工程实训教材,作为我们教学设计的基本参考书。并对这三本教材进行了比较和评估。     

制药工程专业实训教学的研究与探索

制药工程是一门基础性和实践性很强的工科学科,需要学生既具有扎实的理论知识,又具有较强创新素质和实践能力。本文主要通过对制药工程专业实训教学的研究与探索,提出在制定综合实训课程时,需要综合考虑制药工程各课程之间的联系性,突出专业性、综合性、实践性、工程性等特点;还需加强实训基地的建设、实训课程体系的建设以及改革评价方法而提高教学效果。     

化学制药技术专业综合实训的设计与教学实践

高职高专院校中,专业综合实训设计与实施管理已成为教学管理的一个重要组成部分。专业综合实训质量的好坏、优劣,直接关系到人才培养质量的提高。本文针对专业综合实训缺乏整体设计、综合度不够的问题,以化学制药技术专业综合实训教学设计与运行管理为例,对综合实训项目设计改革思路进行了初步探讨,列举了高职高专化学制药技术专业综合实训项目实践教学几点改革措施和取得的成效。     

对分课堂及PBL联合教学法在制药工程实训教学中的应用探索

结合本校制药工程实训课程的特点,探讨一种复合式的的教学模式-对分课堂及PBL联合教学法,对其传统制药工程实训教学中的不足,新型教学模式的运行机制、优势等进行了相应的总结简述。希望能够借此提升制药工程实训教学效果,培养出具有良好专业能力和创新能力的制药工程专业人才。     

制药工程专业实验教学改革研究与探讨

针对制药工程专业的人才培养目标,结合制药工程专业实验教学的实际情况,分析了目前教学中存在的问题,从更新实验项目、丰富实验操作内容、加大综合设计性实验比重、注重工程应用性等方面对制药工程专业实验教学改革进行了探讨,旨在培养学生的实验设计能力、操作能力和创新能力,促进制药工程专业的发展。     

新形势下制药工程专业实验课程教学之探索实践

作为制药工程专业的核心课程,《制药工程专业实验》的开设旨在培养学生知识和技能的综合运用能力。针对《制药工程专业实验》课程教学存在的问题,结合现实状况,通过更新教学内容、优化教学方式和加强师资队伍建设,不断完善实验课程教学体系,逐步提高教学质量。     

独立学院制药工程专业实验课“联网”教学模式的探索

针对独立学院学生的特点,结合制药工程专业人才培养目标,为强化独立学院学生实验技能,构建网络化的专业知识体系,对独立学院制药工程专业主干课程实验课实行＂联网＂教学模式的改革与实践,实践表明＂联网＂教学提高了学生综合实验方法和技能,加深了对制药工程专业内涵的理解。     

制药工程专业开设综合性实验教学的探讨

制药工程是基于药学和工程学的综合性实验技术应用学科,具有较强的实践性和创新性,旨在培养具备综合工程药学优秀杰出人才。文章从开设综合基础性实验、综合创新性实验和综合实践性实验三个方面,介绍了制药工程专业开设综合性试验教学的重要性和相关策略,为制药工程专业人才培养提供一些思路和借鉴。     

中医药院校制药工程专业校内实训教学体系构建研究

制药行业的特工性及中-医药院校硬件设施的限制造成制药工程专业实训教学展不易,实训操作教学环节难,以实地完成.基于虚拟力,使其更加适应社会的需求,完善制药工程人才培养体系.     

虚拟仿真在制药工程专业实验实训中的应用与探索

将虚拟仿真技术引入制药工程专业实验实训教学过程,能帮助实现理论和实践一体化教学的衔接,使得教学内容更加形象生动。仿真技术为智慧型的教学和学习过程提供支撑,实现操作训练工艺过程系统化和数据处理智能化,基于远程网络系统可以实现学生时时处处的便捷学习。虚拟仿真技术为提高实验实训教学质量提供了有力保障。     

形成性评价在制药工程拟企业化生产实训中的应用

依据制药工程应用型人才的培养目标,在制药工程专业实训环节,采用拟企业化生产实训模式。通过模拟企业真实岗位环境,构建企业化的生产组织和管理方式,培养学生综合职业素养。同时,制定完整的形成性评价方案,对学生拟企业化生产实训过程进行考核,取得满意效果。针对师生反馈存在的问题提出解决方案,为构建适合制药工程拟企业化生产实训的形成性评价体系提供参考。     

药物分析课程建设的探索与研究

制药工程专业是一个结合药学、化工、生物学的交叉学科专业。药物分析是制药工程专业的专业课之一。笔者结合教学经验就药物分析课程的内容优化、教学方式、综合实验技能等方面提出了自己的建议,对教学改革和教学方法进行了探讨,以期培养出适合市场需求的制药人才。     

坚持问题导向的《制药工程原理与设备》课程改革

《制药工程原理与设备》是我校制药工程专业的一门专业主干课程,结合新工科发展理念和我校应用型本科高校的办学定位,针对课程存在的常见问题,初步尝试了从教材建设、教学方法、教学手段、实践教学平台建设、教学体系建设五个方面进行改革。在课程改革与实践过程中,不断调整和优化课程内容,将理论教学与实验实训有机结合,学生的理论知识掌握程度与实践创新能力均得到了明显的提升。     

制药工程虚拟仿真实践平台建设及教学应用

制药工程学科交叉性强、应用实践要求高,传统的专业人才培养模式需要改进。针对现行教学中存在的问题,结合专业特色与优势学科,建设具有生物制药特色的制药工程虚拟仿真实践平台,覆盖虚拟仿真实训情景系统、实践教学共享资源库,以及VR体验中心等模块,并贯穿应用于制药工程专业学生的认识实习、理论学习、实验技能、竞赛活动等培养过程中,显著提高学生对复杂工程问题的解析能力与工程应用实践能力。     

工业药剂学教学改革探讨

工业药剂学是制药工程专业的专业必修课,为了提高教学质量,加强学生的创新思维和综合素质,结合我校的具体情况,对工业药剂学的教学改革进行了摸索和尝试,从多种教学手段并用、丰富课程内容,实验与实践教学紧密结合等方面入手,改善了课堂教学效果,提高了教学质量,促进我校制药工程专业的发展。     

制药工程专业仪器分析实验开放模式探究

根据"双一流"建设培养优秀应用型人才,积极为地方经济社会服务的要求,针对我校制药工程专业仪器分析实验课程教学的现状和不足,提出了制药工程专业仪器分析实验开放措施,即加大投入,更新制药工程专业仪器分析实验教学必需的设备;规范管理制度,量化大型仪器开放的工作量;精选实验内容和分批开设实验,提高学生的专业综合能力及仪器使用效率;开放实验室,提高学生思维和实验操作能力等。     

实践教学环节对哈商大制药工程本科生就业的影响

以哈商大制药工程专业实践教学现状为基础,分析了近年来的就业大环境,论述了提高实践教学的方法。从多样化实践教学模式、双创实训、校企合作等方面讲述了通过基础实验、在线教育平台、虚拟仿真实验教学、毕业设计等提高学生实践能力,以及如何保障实践教学质量的方法、实践教学对制药工程本科生就业的影响等,落实教育厅相关政策,提高实践教学质量,提升本科生就业率。     

制药工程专业实验教学改革与探索

专业实验在制药工程人才培养中具有重要的作用,是培养学生观察能力、实践能力和创新能力的重要环节和途径。文章针对传统教学模式下制药工程专业实验课程的教学现状和主要问题,介绍了岭南师范学院制药工程专业在实验教学体系方面的一些改革与探索,以期对制药工程专业实验教学体系改革提供一些思路和借鉴。     

制药工程综合实验的探索与实践

制药工程综合实验以阿司匹林生产为主线,包括阿司匹林的实验室小试及放大中试、产品的质量检测、片剂的制备及其质量检查、含酸废水的回收处理等内容,实验过程分为准备阶段、实施阶段、检验阶段、分析阶段,全面培养学生的创造性、实践性、工程性、综合性等能力。通过对制药工程综合实验在教学设计、教学思路、教学目标、教学内容、教学方法等方面的实践与探索,进一步增强了专业效应、彰显了专业优势。     

制药工程专业实验课程独立设课的教学改革与实践

针对传统教学模式下制药工程专业实验课程的教学现状和主要问题,阐述了专业实验课程独立设课的必要性。通过优化整合实验课程教学内容和建立多元化的考核方式对实验课程教学进行改革。教学实践表明,独立设课的实验课程教学体系有利于培养学生的实验动手操作能力和综合创新能力。