独立学院《通信原理》课程教学改革探讨

《通信原理》课程是电子信息类各专业重要的专业课程之一,该课程内容较为抽象,为提高教学质量和效果,根据因材施教的原则对《通信原理》课程实施了几点教改举措,其中包括教学内容、教学方法、教学手段和实验教学等方面的改革。实践证明这些措施对提高学生学习积极性和增加理解程度上有良好效果。     

《通信原理》课程教学改革和探讨

《通信原理》是电子信息科学技术专业的主干基础课,是通信专业人才必备的知识结构。针对《通信原理》教学中存在的问题,进行了对课堂教学内容及方法、实验实践教学以及加强课程间相互联系等方面的改革探讨,从而进一步提高教学质量,激发了学生的研究兴趣和动手能力,取得了一定的教学效果和实践成效。     

信息安全专业《通信原理》课程的教学改革研究与实践

针对信息安全专业《通信原理》课程教学中存在的问题,首先明确通信原理课程在信息安全专业人才培养中的地位和作用,然后从课程内容和教学方法两个方面分析所存在问题的具体原因,最后提出依照"补信号知识、弱性能分析、增网络技术"思路进行体系化的课程内容设计方案,并阐述了围绕"建构主义的学习理论"展开教学方法改革实践的具体做法。     

微机原理与接口课程教学改革探讨

本文针对目前微机原理与接口课程在高职院校教学中存在的一些问题,对课程的教学设计、实践教学及考核形式等方面提出了一系列的改革与措施。     

《编译原理》课程教学改革探讨

以新建本科院校为背景,从学生学习兴趣、教师教学、课程实践等几个方面分析了当前编译原理的教学现状,提出了对教材、教学模式以及课程实验的基本改革思路,用以提高编译原理教学效果。     

物联网工程专业通信原理课程教学改革探究

针对物联网工程专业通信原理课程实际教学中存在的一些问题,分析该课程的特点以及该专业学生的实际情况,阐述通信原理课程"立足工程应用"和"兼顾工作原理"的教学方法,提出运用多种教学方法培养学生创新思维的教学思路。     

《通信电子电路》课程教学改革初探

通信电子电路课程是信息工程专业的核心课程,同时也是一门理论性和实践性都很强的专业课.通信电子电路工作频率绝大多数很高,在学习时跟模拟电子电路课程有很大区别.本文针对通信电子电路课程中的存在的问题展开分析,对教学的改革进行初探,并给出合理建议和解决办法,对该课程教学改革有借鉴意义.     

《数据库原理及应用》课程教学改革的探讨

数据库是计算机科学技术中应用最广泛的技术之一。为了实现培养具备研究和实践能力的高层次计算机专业人才这一目标,提高高校《数据库原理及应用》的教学质量,本文重点介绍了教学内容的选择和特色教学方法的探索改革。     

基于SystemView的“通信原理”课程教学改革研究

针对"通信原理"课程设计时间短,因实验设备限制导致题目单一,学生兴趣不高的问题,将SystemView软件引入到课程设计中,该软件内置大量可选择的库,能仿真多种应用系统,学生可方便快捷地建立各类通信系统的模型,通过协作还可培养学生的团队意识。文中以无线局域网中的正交频分复用(OFDM)技术为例,详细介绍了用SystemView软件搭建仿真实验系统的过程及实验结果。     

《通信原理》课程多维互动教学模式探究

针对《通信原理》课程教学中存在的普遍问题,提出一个多维互动教学模式,将互动原则贯穿于理论、实验和实践三个教学环节,创新改革教学内容和教学手段,提高学生的学习兴趣以及综合实践创新能力,调查问卷数据统计结果表明,该教学模式的实施达到良好的教学效果。     

《数据库原理》课程教学改革浅析

分析《数据库原理》课程教学过程中存在的问题：教学内容偏离社会实际需求、对实践教学环节重视不够、教学方法和教学手段缺乏多样性、课程考核方式单一;在教学内容、实践环节、教学手段方法、考核方式方面提出相应的教学改革措施。     

数据库原理课程教学改革探讨

对数据库原理课程教学的现状及存在的问题进行了研究,从课程的培养目标、教学内容、教学方法和考核方法等方面进行了教学改革探讨.     

高职《软件工程》课程教学改革探索

主要分析高职《软件工程》课程教学中存在的一些问题,针对这些问题重点对课程内容和教学方法改革进行探索。提出符合高职学生教学的具体目标,构建切合高职教学实际的教学内容知识体系,倡导用典型项目为主线,从工程角度,分角色完成项目开发,在工程中培养学生学习知识和技能的教学方法。     

通信原理课程思政建设的研究和探索

基于对通信原理课程特点的分析,深入挖掘通信原理课程蕴含的思政元素,提出通信原理开展课程思政的改革思路,并以数字基带传输系统设计授课为例,剖析开展课程思政的具体做法,为电子信息类专业课程的课程思政教学提供参考。     

基于智慧教学工具的《通信原理》在线教学探讨

随着互联网特别是移动互联网的发展与普及,在线教育受到越来越广泛的关注.近年来,在线教学已成为高等教育发展新趋势.本文以《通信原理》课程在线教学为例,为进一步提升在线教学效果,基于雨课堂、在线慕课等智慧教学工具,对包括课前准备、课堂教学、课后作业与辅导、在线实验等在线教学全过程进行相关探索,获得了较好的教学效果和一些有价...     

独立学院《微机原理与接口技术》课程教学改革探讨

独立学院作为我国高等教育的一种新兴模式,以培养应用型人才为宗旨。作为电信专业的基础课程,《微机原理与接口技术》对培养电信专业学生的专业素养具有重要的基础作用。本文在分析并总结该门课程目前教学中存在的问题与不足的基础上,提出了新的改革思路和举措,对于该门课程的教学具有一定的指导意义。     

《MATLAB及应用》课程教学改革探讨

面对质量工程建设,《MATLAB及应用》的教学面临如何调整步伐适应社会需求的问题。本文就《MATLAB及应用》课程的教学内容和教学方法与教学手段的改革进行了探讨。     

《计算机组成原理》课程教学改革探索

《计算机组成原理》课程是计算机专业一门重要的基础性课程。但该课程在教学中普遍存在的“学生难学、教师难教”的难题。为破解这样的难题,更好地开展教学,本文通过分析该课程在教学中存在的难点问题,结合教学实践,提出在教学中应对这些难点的一些改革思路。     

《计算机组成原理》课程教学改革探索

<计算机组成原理>是高校计算机科学与技术专业的重要基础课之一.在分析<计算机组成原理>课程教学改革的基础上,提出具体的教学方法、教学设施以及教学与科研结合的意见,对<计算机组成原理>及相关课程的教学具有一定指导意义.     

高职《网页设计与制作》课程教学改革研究

本文深入研究了网页设计课程的教学,介绍了《网页设计》课程的教学目标和现状。根据高职学生的特点和多年的教学经验,提出了《网页设计》课程在教学方面的改革,包括：教学内容改革,教学方法改革,课程设计,考试模式改革以及学生参与认验考试。