“工程热力学”课程网络教学开发

本文阐述利用Dreamweaver MX 2004及相关软件制作＂工程热力学＂教学网站的过程。在静态网页技术的基础上,充分利用Dreamweaver MX 2004进行了网页的设计制作,将＂工程热力学＂课程以丰富多彩的网页形式充分展现出来,为网络远程教学提供了具体实例。本文制作的所有相关网页以及一些相关资料,可由Web站点对外发布。     

高职《Dreamweaver网页设计》课程项目式教学的研究

《Dreamweaver 网页设计》课程是高职高专院校学生普遍开设的基础技能课程,在教学过程中,虽从过去传统的教师为主体的演示教学转变成现在以学生为主体的项目教学,但教学效果还是不太明显.本文通过教学方法、项目选择和考核方式三个方面阐述了高职《Dreamweaver 网页设计》课程在项目式教学过程中的改进方法,并收到较好的教学效果.     

高职网页制作课程教学改革探索

高职教育应突出职业能力培养,把课程内容从以知识中心改成以任务中心,强化学生动手能力、职业素养和工程意识。从课程设计理念、教学内容选取、课程实施三个方面介绍了任务引领型"网页设计与制作"课程的教学设计,展示了以任务为主线、以项目为载体、学做一体化的任务引领型教学模式。     

提高"工程热力学"课程教学效果的几点体会

"工程热力学"是热能专业中地位不可替代的基础性重点学科.本文分析了热能专业"工程热力学"课程的教学特点,根据已有的教学实践总结了提高课程教学效果的几点体会,谈了一些具体的做法,主要包括提高学生学习积极性,理论与实践相结合等,这些经验对"工程热力学"教学效果的提高有积极的作用.     

浅析案例教学法在电子商务专业“网页制作”课程中的应用

"网页制作"知识面广,技术更新快,根据电子商务专业学生的特点,本文结合案例教学的理论和多年在实践教学过程中的经验,提出了一套案例教学方案,并指出了其实施过程中应注意的问题。     

多媒体技术在"工程热力学"课程教学中的实践与反思

结合"工程热力学"课程的教学实践,分析了教学中采用多媒体技术的优势,探讨了多媒体教学内容的选择,课件的制作以及在多媒体教学实践中应注意的问题.提出在课堂教学中应在传统教学方式的基础上合理地应用多媒体技术,促进教学质量的提高.     

课题：谁是大赢家？——学业水平测试之网页制作复习课

教材分析 2004年实施新课程改革以来，《网络技术应用》在我们的信息技术选修课中一直占据着半壁江山，本课采用的教材版本是广东教育出版社出版的信息技术（选修3）网络技术应用，网页制作相关内容是网站开发中一个重要的核心环节，对于选修网络技术应用的学生来说，在学业水平测试中占有非常重要的位置，分值能占到10分左右，本节课着重针对学业水平测试中网页制作的相关内容进行复习。     

企业WWW的网站规划

论述了建立一个WWW企业网站应考虑的基本问题,即网站建设目的及功能定位,栏目的设定,网站管理软件的选择,网页制作软件的选择,网站管理人员及网页制作者规划,网页制作应考虑的问题等。     

企业WWW网站规划

论述了建立一个WWW企业网站应考虑的基本问题 ,即网站建设目的及功能定位、栏目的设定、网站管理软件的选择、网页制作软件的选择、网站管理人员及网页制作者规划、网页制作应考虑的问题等     

明明白白建网站

时下制作网页已经是一种时尚，拥有自己的主页已不再是梦想。由于目前所见即所得类型的工具越来越多，使用也越来越方便，所以网页制作已经变成了一件轻松的工作，不像以前要手工编写源代码那样。一般初学者经过短暂的学习就可以学会简单的网页制作，于是他们认为网页制作非常简单，就匆匆忙忙制作自己的网站，可是做出来之后与别人一比，才发现自己的网站非常粗糙，这是为什么呢？常言道：“性急吃不了热豆腐”。其实建立一个网站就像盖一幢大楼一样，它是一个系统工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循这个步骤，按部就班地一步步来，才…     

高职网页制作课程教学改革探索

高职教育应突出职业能力培养,把课程内容从以知识中心改成以任务中心,强化学生动手能力、职业素养和工程意识.从课程设计理念、教学内容选取、课程实施三个方面介绍了任务引领型“网页设计与制作”课程的教学设计,展示了以任务为主线、以项目为载体、学做一体化的任务引领型教学模式.     

关于二级学院教学管理系统网页设计的探讨

随着信息技术的快速发展,现代大学基本都有专门的教务处网页,但各学校下属的二级学院主页上很少有相关教学工作开展的专门网页,随着近几年学院本科、研究生招生规模的不断扩大,学院教学工作任务日见加重,在二级学院主页上建立相应的"教学管理系统"网页显得尤为必要。     

高等职业学校网页设计专业人才培养岗位定位研究

本文从我国网页设计发展和人才培养就业的现状出发,分析了我国网页设计人才培养模式中存在的问题,并对网页设计的岗位和人才特征及其知识构成进行了探讨,提出了构建科学合理的网页设计人才培养体系的几点建议.     

基于Flash的《流体力学》多媒体课件制作

本文提出了以利用Flash MX 2004为主要制作软件来完成流体力学多媒体课件开发的思想,讨论了课件的制作方法和难点,并应用这些技术完成了对流体力学多媒体课件的开发和设计。     

节能意识在"工程热力学"教学中的渗透

"工程热力学"是研究热能与机械能相互转换规律和提高转换效率途径的课程,是建立节能理论的基础.通过对我国能源及其利用现状的介绍,增强学生对我国能源问题的忧惠意识和责任意识.通过热能利用在整个能源利用中地位的阐述,使学生认识研究热能利用和学习"工程热力学"的重要性,向学生渗透节能意识教育.     

研究生"高等工程热力学"课程考核方式的探索

本文通过在"高等工程热力学"课程的研究生教学中实行多种考核方式联合,即科研论文写作和PPT演讲相结合的教学实践,阐述了实行该教学方式的积极意义.多种考核方式联合有助于提高学生的逻辑分析问题、解决问题的能力,有助于创新能力的培养.     

浅谈高职院校《网页设计与制作》课程改革

随着互联网的发展，各个公司对网页设计人才的需求越来越高，作为对网页设计人才的培养我们应该根据市场的变化，进行课程改革，培养出符合市场需求的人才。文章对如何进行《网页设计与制作》课程改革从四个方面进行了阐述。     

图像处理技巧技术在网页设计中的应用研究

伴随着网络技术的不断前进和发展,网站已经成为大家沟通、交流的重要平台。而想要将网页设计的更加优秀、更美观,网页设计就越来越受重视。本文主要对网页设计和计算机图像处理技术所涉及到的相关知识进行介绍,最后对常用的图像处理技巧记性应用技巧的讨论和解析,以此帮助读者能将网页设计的更加完美。     

高职高专"工程热力学"教学改革与实践

"工程热力学"是高职高专热能动力工程专业的技术基础课之一,为了让学生在较少学时内掌握重要章节和典型问题,本文提出了改进与整合教学内容,对照和分析与其他专业技术基础课的联系、合理利用计算机多媒体课件和重视实验教学实践训练的方法,将这些方法应用于实际教学中,取得了良好效果.     

从任务的设计与实施看课堂教学的有效性——评练时亚老师的《网页制作复习课》教学

网页制作是《高中信息技术基础》教材中第六章的内容,新课程标准对这部分内容的要求是：通过对一个网站网页的分析,让学生具体了解构成网页的各种要素、基本结构,掌握并收集整理素材,学会用最基本的网页制作工具,最终完成一个主题网站的制作,培养学生获取信息和处理信息的能力。