以商业服务设计为导向的商业插画课程改革与创新

作为影响当前商业插画教学改革的重要因素,商业服务设计对商业插画课程的人才培养模式、教学方式和课程设置都有一定的影响。教师需要把握好商业插画课程教育的方向,不断促进商业插画课程的改革和创新。     

插画课程教学改革研究

商业插画是一门新兴课程,对教师和学生都提出了很高的要求。在当前形势下,加大插画专业课程教学力度,进行必要的课程改革和创新,是时代发展的必然要求,也是高校课程规划中应有的一环。文章分析了商业插画教学存在的一些问题,并提出了一些改革创新的想法。     

装饰设计方法在商业插画课程实践教学中的应用研究

插画设计作为一种图形图像的视觉表现手法,随着读图时代和快速消费时代的到来,以其直观生动性和载体多样性,被越来越广泛地运用到各类现代设计领域中。在商业插画的发展过程中,装饰性的表现手法和设计方法被越来越多的设计师运用到插画效果的表现中。文章研究商业插画课程实践教学,将着眼点放在装饰设计方法的运用和表现上,以期对装饰表现和商业插画设计两者之间的关系进行梳理。     

浅析民办高校商业插画设计人才就业前景

商业插画设计具有较高的商业价值和广阔的市场前景,市场对专业人才的需求大、要求高,这既为民办高校动漫专业学生拓宽了就业出路,又给商业插画设计人才培养提出了更高的要求。文章通过分析当前民办高校商业插画设计专业学生的就业前景、方向和经验,给出了若干民办高校商业插画设计专业的人才培养方案,以帮助学生成功就业,提高民办高校动漫设计专业毕业生的就业率。     

吉林省插画教学中的课程改革方案研究

随着插画的不断普及和互联网的发展,人们获得资讯的方式已经发生了重大的改变。插画作为一种直观的信息传播方式,在当下的信息社会受到人们的欢迎。该文研究吉林省插画教学中的课程改革方案,分析吉林省插画教学现状,探讨现当代插画在人们生活中的角色,以及时代赋予插画的特质和存在方式。     

商业插画教学探讨

笔者从分析商业插画的定义、特点、发展前景入手,着重阐述了国内外商业插画教学现状以及国内设计专业商业插画人才培养目标,指出了当前设计专业商业插画教学中存在的普遍问题,探讨了商业插画教学模式的主要内容和商业插画的教学方法。     

新媒体时代商业插画艺术的应用与前景分析

随着科技的不断发展,商业插画艺术不断进步。在新媒体时代,许多领域都广泛应用商业插画艺术,这使商业插画体现出了更强的艺术魅力与艺术表现力。该文结合实际案例,阐述新媒体时代商业插画艺术在多个领域的应用,并分析商业插画艺术的发展趋势,希望能够促进商业插画艺术的发展。     

论商业插画设计中的角色形象设定

文章从角色的外在形象设定、性格设定、动作设定三个方面对商业插画设计中的角色形象设定展开论述,以创造具有个性特点、可信度和说服力的角色形象。     

插画课程的教学模式改革研究

随着现代传媒、动画、影视等行业的高速发展,商业插画被广泛应用于各个领域,具有广阔的发展前景,插画课程也随之兴起。然而,在当今视觉艺术快速发展的背景下,固有的插画教学已经无法满足新兴媒体的发展需求,插画课程改革势在必行。文章从插画教学的现状入手,系统分析了当前插画课程存在的一些问题,并提出了一些改革插画教学的措施。     

文创类衍生产品的研究与开发——以商业插画课程为例

文章通过对绍兴特色旅游、饮食文化的研究,探讨为何利用商业插画课程研究文创类产品,以及如何将绍兴特色文化应用于课堂教学,教学效果提升办法,商业推广模式,并以社团、课堂为平台走访企业、工厂、出版社、旅游景点进行市场调研和实地采风,得出:只有走向市场,作品产品化、商业化,才具备市场价值;作品画册利用CG插画的形式结合逗趣的语言,运用专业色彩设计与排版技巧完成绘本创作,便于群众深入了解、喜爱绍兴,实现文创类衍生产品的研究价值。     

中国传统图案在商业插画设计中的传承与创新

随着互联网的发展和经济贸易的全球化,消费者越来越追求个性化消费和时尚潮流。商品中对民族文化的传承与发展日益受到外来文化的冲击,中国传统图案也受到一定的限制,部分传统图案逐渐消失在人们的视野中。如何让中国传统图案在商业插画设计中得到更好的传承与发展,与现代时尚插画完美融合,并且走上国际舞台,是值得设计者深思的问题。     

数字出版与插画教学改革

插画是一门涵盖范围很广、表现手段丰富的艺术,随着互联网、多媒体等新兴技术的快速发展,传统纸媒已经不是插画唯一的展示空间。数字出版是国家新闻出版业的战略性新兴产业和出版业发展的主要方向。各种数字出版物当中需要大量的插画作品,针对这一发展形势,插画教学也应该顺应社会发展要求作出相应的调整,针对性地增加和融入适合数字出版要求的新教学内容,提高学生适应社会需求的能力。     

论商业插画在创意产业中的商业性

在全球创意产业蓬勃发展的今天,新一代的设计师正在为商业插画的未来发展规划一条更宽阔的路。文章先阐述商业插画的概念,并对国内商业插画市场情况进行分析,然后列举艺术家与著名品牌跨界合作的成功案例,从创意产业的角度分析商业插画要以何种形式在市场中生存。     

浅述高职听障生插画创作课程的教学特点

插画创作是一门综合性较强的课程,理论知识多,强调概念构想能力。由于一些听障学生的文字阅读能力有限,缺乏抽象的语言概括能力,按照常规的教学手段与方法难以达到预期的教学目标。为此,文章尝试根据对听障生教学的经验,总结听障学生插画创作课程的教学特点。     

高职工程技术经济课程实践教学改革研究

课程实践教学是学生综合能力培养、顺利就业上岗的重要环节。本文对《工程技术经济》课程的实践教学环节存在的问题进行分析,提出实践教学方式改革的措施,以达到理论与实践结合的教学目的。     

名作在商业插画中的创造性运用

当前,商业插画以最具时代感的绘画形式,在相关行业得到了广泛认可。留心商业插画的发展,能够发现,许多插画作品都对经典绘画艺术有所借鉴与运用。文章先简要介绍商业插画的概念,接着重点分析名作在商业插画中的运用以及产生的效果,旨在揭示经典绘画作品与商业插画之间的紧密联系。     

新媒体平台下商业插画教学研究

随着社会经济的不断发展,新媒体技术日益成熟,且在日常生活中发挥着重要的作用。在此情况下,亟须对当前的商业插画教学模式加以调整和优化,并借助新媒体技术实现教学质量的不断提升。该文主要对新媒体平台下的商业插画教学进行研究。     

动态插画对插画设计领域的创新与研究

插画设计在当代社会艺术领域非常重要,在当今社会的许多领域都得到了广泛地应用,例如路边的广告牌、海报,图书中的插画以及手机中各种软件里的插画.科学技术在快速发展,各个行业都发生了相应的变化,插画设计领域也是如此.人们逐渐开始对传统的插画设计感到审美疲劳,觉得都是大同小异,当传统的插画设计满足不了人们的审美时,动态插画出现...     

商业插画教学探究

正插画是插附在书刊上,或印于正文中间,或用插页的方式补充、说明正文内容的图画。随着卡通、动漫、游戏等新兴文化产业的快速发展,商业插画产业呈现出繁荣发展的态势。但我国的商业插画教育手段单一,教学内容落后,远远不能满足插画市场的需求,因而,应通过加强技能训练、培养创意精神、强化教学实践等方式,推进商业插画教学改革。     

在插画设计教学改革中引入虚拟现实技术的研究探索

虚拟现实技术是一种新型实用技术,将其应用于插画设计教学和实验室建设,能够弥补传统插画设计教学中存在的不足,有利于插画设计教学的改革创新。