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河南工业大学依托郑州磨料磨具磨削研究所研究生教育创新实践基地,建立了与行业全方位结合的多层次、多渠道产学研合作培养磨料磨具超硬材料工程人才的机制,创建了以科技合作为纽带,共同制定人才培养方案,共同建设双师型教师队伍,共同完成科研实践的研究生培养全过程产学研合作人才培养模式,实现了对研究生科研能力、综合素质以及团队协作精神的培养。 相似文献
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随着高等院校研究生招生规模的扩大,研究生的培养也出现了一些新的问题。文章对高等林业院校材料类硕士研究生的创新能力培养进行了研究。通过分析存在的问题,提出了培养和提高研究生创新能力的对策,并将对策付诸实施,结果表明这些措施的实施对提高硕士研究生的创新能力起到了一定促进作用。 相似文献
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研讨式教学在化工专业研究生课程中的研究与实践 总被引:1,自引:1,他引:0
文章介绍了研究生课程<绿色化工与技术>中研讨式教学的应用,采用不同的考核评价及激励机制增加学生在教学中的参与度,培养研究生文献检索和总结能力、理解和表达能力、独立思考能力、创新能力等,为理工科研究生进入实验室开始课题以及之后走上工作岗位奠定良好基础. 相似文献
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农业院校应用化学专业研究生培养模式的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
经过多年的探索与实践,总结出适用于农业院校应用化学专业的研究生培养模式,既充分利用农业院校办学资源和学科优势,体现出农业院校的办学特色,又能适应和满足社会对人才的实际需求。通过严把考生进出口关、凝练学科研究方向、强化导师队伍管理、推进教学改革、激发学生创新热情、加强资源共享、鼓励产学研相结合等措施,提高了应用化学专业研究生的培养质量。 相似文献
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文章首先介绍了目前地方高校研究生教学中存在的问题,然后分析了研究生创新能力培养的重要性,并且针对现代分析测试技术课程的特点,着重探讨了研究生创新能力培养的有效途径。目的在于探索研究生教学的全新模式,突出研究生创新能力的培养。 相似文献
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高校承担着为国家培养创新型人才的重任,培养学生的创新能力是高等院校教学改革的目的之一。过程装备与控制工程专业与化工有着密不可分的关系,是隶属于机械类的工科专业。本文从实际出发,对过程装备与控制工程专业创新人才的培养措施进行了探索和实践。 相似文献
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科研创新能力是衡量研究生综合素质的核心要素,是化学类研究生培养的重要目标。本文分析了影响化学类研究生科研创新能力的因素,从培养方式、学位论文考核和评价制度、生源质量、导师队伍建设、科研条件等方面就如何加强化学类研究生创新能力的培养做了初步的探讨。 相似文献
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创新型人才的培养是培养高素质人才的关键,文章从研究生创新能力培养的角度出发,分析了影响研究生创新能力培养的原因,并分别从研究性教学的开展,导师的作用和建立校内研究生实践基地三个角度提出了研究生创新能力培养的可行性方案。 相似文献