基于微信公众平台的掌上校园应用研究

随着微信公众平台的普及,移动应用越来越受到人们关注.文章在分析研究微信公众平台功能模块的基础上,构建了一个基于微信公众平台的掌上校园应用系统.首先分析系统的应用需求,然后设计系统的架构和功能,最后采用ASP.NET技术为学生群体开发了一个全方位、立体化的校园信息服务平台,提供高效、便捷的一站式学习和生活交互查询服务.     

基于微信公众平台的高校后勤服务体系

针对高校后勤传统的管理和服务方式在当今信息化时代显得比较落后的问题,借助于微信公众平台提出了信息化的高校后勤服务体系.具有新特点的微信公众平台使得高校后勤服务监控实现了实时交互,方便操作,节省人力,便于管理.     

基于微信公众平台的杂志广告新趋势

本文选取生活类杂志《城市画报》和《一个》电子杂志微信公众平台作为研究对象,试图通过对微信公众平台中营销活动的特点、产品类型等现状进行分析,探讨适用于杂志微信公众平台的电商营销策略。     

微信公众平台在高等职业教学中的应用研究

微信公众平台作为一种新型社交媒体,可以承担起高等职业教育中课后的师生交流、知识分享、课程通知等方面的任务,能够便于学生在课后获得课程资源。本文通过搭建一个与学生交流的微信公众号平台,形成一个微信互动课堂,探索其在高等职业教育中的深入应用。     

微信公众平台在成人教育管理工作中的应用研究

随着微信的不断发展,微信公众平台在成人教育管理工作中的应用逐渐深入.文章分析了微信公众平台的发展历程和优势,结合高职院校成人教育管理的内容和要求,对微信公众平台进行了二次开发并投入应用,进而提高成人教育管理工作的效率和人才培养的质量.     

纺织类高校图书馆微信协同服务模式研究

介绍图书馆协同服务的概念以及国内外图书馆协同服务的现状,概述微信的功能及其在纺织类高校图书馆中的应用现状、特点及问题,探讨纺织类高校图书馆协同服务的微信平台构建以及平台服务功能的完善,以便使微信在图书馆信息协同服务中发挥更大的作用。     

微信公众平台助力共青团工作

新媒体极大地改变了青少年的生活方式与习惯,在共青团工作中运用新媒体技术便成为当务之急。微信公众平台有其操作便捷高效、信息推送精准的特点,给高校共青团工作带来了新的机遇与挑战。以承德石油直通车微信公众平台为例,从该平台的主要功能的分析入手,介绍其在共青团工作中服务广大青年团员健康成长。     

基于微信公众平台的高职院校图书馆阅读推广策略

随着微信的普及,微信公众平台在高职院校图书馆阅读推广中起着越来越重要的作用。文章通过对湖南10家高职院校图书馆利用公众平台进行阅读推广的分析,从公众平台的构建、信息的推送服务等方面提出了利用微信公众平台进行阅读推广的建议。     

新媒体微信公众平台建设及运营策略研究

新媒体微信公众平台在移动互联网上的应用蓬勃发展,对社会各方面的影响越来越深。文中研究了微信公众平台的发展、建设和运营,参考新媒体大数据平台清博指数对教育、企业、媒体等领域影响力大的微信公众号进行了分析,给出了微信公众号的发展历史、选择、建设、运营策略。     

校园微信公众平台在大学生思想政治教育工作中的价值研究

在网络技术高速发展的今天,大学生的学习、生活都发生了巨大的变化。大学思想政治教育者的工作挑战也日益增大,作为大学生思想政治教育工作者必须紧跟时代发展。微信公众平台已经逐步成为各高校大学生思想政治教育开展工作的重要平台和载体。本文通过探讨校园微信公众平台发展特征,归纳优势,查找问题,寻找微信公众平台与大学生思想政治教育工作的契合点,以达到微信公众平台在大学生思想政治教育方面发挥出更大的作用的目的。     

高校移动图书馆服务新模式—微信服务

分析了我国高校移动图书馆服务现状和不足,阐述了高校图书馆引入微信服务的必要性和可行性,并详细讨论了图书馆微信服务的建设与管理等业务,最后提出了在图书馆界特别是中小型图书馆普及微信移动服务模式的构想。     

微信公众平台在大学生思想政治教育中的应用研究

微信用户人数多,活跃程度高,学校申请微信公众号的机构多,微信传播速度快,范围广,目标精准,这为微信公众平台在大学生思想政治教育中应用提供可能。大学生思想政治教育应该把握机遇,迎接挑战,加强微信公众号建设,维护思想政治教育工作者权威,整合微信公众号资源,妥善解答学生遇到的困难,并利用微信公众号精准推送,让微信公众平台在大学生思想政治教育中更好发挥作用。     

基于教育生态学理论实现翻转课堂的实证研究——以微信公众平台为载体

教育生态学理论倡导教育生态主体间、主体与生态环境间的相互联系、相互作用,构建和谐、平衡的生态系统,且处于良性可持续发展状态。翻转课堂是针对传统教学的"颠倒"和"逆转",翻转的课堂在时间、空间、方法、策略上都发生了逆转:"课后学习"变"课外"或"课下",既包括课前,也包括课后,由教而后学,变学而后教。以微信公众平台为载体作为教学资源分享平台,通过消息推送,要求学生在规定时间内完成知识点学习,为学生创建一种移动端沉浸、交互式的学习方式。     

基于微信公众平台的混合式教学策略制定与实施——以“经济应用数学”课程为例

在互联网+教育时代契机下,以学生主动学习为动力,在内容上融入趣味性教学,在表现形式上利用微信公众平台,探讨了互联网时代基于移动端的混合式教学的重要性,阐述了基于微信公众平台的混合式教学的策略制定与实施,从而达到解决当下高职类传统高等教育所面临的问题和困惑的目的。     

地方传统媒体微信公众平台内容推送研究——以南方日报、南方都市报、广州日报和羊城晚报为例

本研究主要采用了内容分析法,选取了从2017年8月1日至2018年7月31日这个时间段,分别抽取广州日报、羊城晚报、南方都市报、南方日报的微信公众号结构周对应日期的样本进行内容分析。研究发现,四个媒体公众号的内容推送具有相似性也具有差异性。相似性包括:四个媒体公众号推送内容丰富,社会生活类占比最大;推送时间段选择集中;内容形式都以文字+图片为主;对热点事件会形成议题共振。差异性包括:市级媒体公众号与省级媒体公众号报道范围不同;影响力大的媒体公众号之间更易形成议题共振等。在此基础上,文章提出了地方传统媒体微信公众平台的一些未来展望以促进微信公众号的发展。     

微信在应用型高校排球教学中的应用研究

基于微信平台特点和高校体育教学的信息化建设,设计了排球教学微信平台和微信交流平台,教师可根据需要及时推送课件知识,学生也可根据需要通过智能手机终端登陆微信平台或交流平台及时学习、课余学习和终身学习,掌握相关知识,提高运动技能。通过对实验组和对照组在传球、发球、接发球和扣球四种测试成绩来看,实验组比对照组都有不同程度的提高,说明基于微信平台的排球教学改革确实提高了测试成绩,促进学生对排球技术的掌握和提高。     

基于微信公众号的亲子旅游产品分析研究

文章从亲子旅游产品对开拓市场的重要性着手,分析微信公众号下的亲子旅游产品的路径和不同媒介亲子旅游产品的特点,以信息活跃度、内容广域度、营销认知度比较得出不同媒介旅游产品的差异性,最后,基于微信公众号平台提出目前亲子旅游产品开发的优化对策。     

微信平台在高校党建工作中的应用研究

随着信息技术的不断进步与变革,以网络和手机为代表的新媒体正日益影响和改变大学生的思想、学习和生活,给高校党建工作创新带来机遇和挑战.文章在分析微信党建优势的基础上,通过对Y学院在校学生,就微信党建的可行性与必要性进行问卷调查,在此基础上探索高校微信党建的途径.