山东既有中小学教学楼外围护结构节能改造

中小学教学楼是公共建筑中比较特殊的一类建筑，其使用对象为处于成长关键期的青少年。山东省既有中小学教学楼大多数是在二十世纪八、九十年代建造的．绝大多数达不到现有的建筑节能标准．由于其外围护结构的保温隔热性能差．造成了大量的热损失。因此，亟待对既有中小学教学楼围护结构进行节能改造。通过对适宜于既有中小学教学楼围护结构的节能改造技术进行探讨．以期达到推动公共建筑节能改造、降低能耗、节约能源、提高学生人体舒适度的目的．     

新教学楼房顶陷塌的原因及处理

新教学楼房顶陷塌的原因及处理最近，贵州正安县土坪镇水口寺红旗小学因使用不到一个月的新教学楼房顶塌陷，导致９名学生受伤（其中重伤心人．轻伤５人）的事件．现已在该县县委、政府及县建设局关注下．得到妥善处理。教学楼房顶塌陷的主要原因是：该县土坪镇建筑队在水...     

学校楼梯井超宽酿惨剧

一、基本案情 小鹏（11岁）是某小学五年级学生。2003年1月22日7时30分左右，小鹏被兼校长的班主任叫到学校教学楼三楼的办公室，帮助给“三好学生”奖状加盖公章。7时45分左右，小鹏被人发现仰面躺在教学楼底层楼梯井部位的地面上昏迷不醒。经送至医院治疗，小鹏最终经抢救无效死亡。     

给远方朋友的一封信

<正>远方的朋友:你好!我叫杨峻嘉,是浙江宁波市鄞州区宋诏桥小学的一名学生。(开头简单介绍自己。)首先,我要向你介绍我美丽的校园。校园里,4栋教学楼尽显恢宏,它们之间由天桥相互连接。1号教学楼和2号教学楼之间是停车场,车辆整齐有序地停放,成了校园里     

教学楼的防火疏散调查研究——以某教学楼调查分析为例

针对目前大学教学楼使用特点,如学生数目日益增长,火灾荷载相对增大,以某大学南阶教室为例,调查现在的教学楼的防火疏散是否满足建筑防火安全性能要求,调查教学楼能否满足学生们的安全疏散。     

高校教学楼设计的探讨

高校教学楼在学校建筑中占有重要地位,因此高校的教学楼设计是一个很值得研究的课题。本文仅就高校教学楼设计做一些探讨。 教学楼建筑一般是学校的重点建筑,又是一个学校的主要的建筑标志之一。其特点是使用频繁,人流集中,加上近年来学生骑车数量的增多,教学楼不仅人流集中,车流也集中。因此在总体布局上对这两个方面都应考虑周     

最牛教学楼经受地震考验

“5·12”汶川大地震中，几乎震中所有教学楼坍塌．被掩埋的教师和学生不计其数．而距离北川县城仅15里路的邓家海元村山中的刘汉希望小学在这次地震中顽强地存活了下来．不仅教学楼丝毫没有垮塌。而且该校483名小学生以及教职工都奇迹般地全部撤离。这栋被网友指为“最牛教学楼”，是否有我们值得深思的地方？     

某中学教学楼抗震加固设计

汶川地震后，国家部署了对全国中小学教学楼进行抗震加固的工作。针对中小学大部分教学楼都是多层砌体结构的现状，采用钢筋网砂浆面层法对砌体结构墙体加固是一种有效的加固方式。本文对沈阳市某中专学校砖混教学楼的震加固设计、施工进行了研究，揭示了此类工程的注意要点，并依据规范、施工实践经验及工程特点对此工法进行了探讨，对此工程进行了总结。     

上海交通大学二部l#、2#教学楼

位于上海闵行东川路以北的交通大学二部,规模9,000学生。按总体规划,教学区将建造三幢教学楼及一幢图书馆。第一期中1＃、2＃教学楼为14,041米~2;可容7,344名学生同时上课,平均每人建筑面积仅1.91米~2。     

RMJM为纽卡斯尔大学设计S形基底的教学楼

据国外媒体2008年11月13日报道，RMJM为纽卡斯尔大学高年级学生设计的教学楼面积1．3万m^2，是该校投资2．5亿英镑开发校园的计划之一。它将为2000多名学生提供服务。     

校园教学楼人流疏导方案研究

本项目研究教学楼课间学生流拥堵问题，对山东科技大学学生流课间延误情况进行调查分析，找出主要的延误点及延误时间段，并根据学生流课间延误规律提出学生流疏导方案，并设计相应的学生流诱导设施。     

秋湖小学教学楼咋就成了摆设

上学本是孩子们最快乐的一件事．但是．河南省许昌县将官池镇秋湖小学的孩子们却快乐不起来——他们的教学楼被建筑商锁上了，因为村委会欠建筑商建教学楼的工程款。     

建筑的理性抒发

俗话说“一方水土养育一方人”。而“一方文化”便造就“一方天界的形象”。吉林艺术学院教学楼充分体现出地域文化对建筑的影响，流露出建筑理性空间在视觉上的情感表达。吉林艺术学院教学楼总建筑面积为42万平方米，坐落在长春市红旗街165号。平面组成分为两大部分，一部分是设计学院，另一部分是美术学院。     

某教学楼结构安全性鉴定分析

不同于居民建筑,教学楼中人员密集且多为学生,故必须对其安全性有更加严格的要求。文章对某教学楼的结构安全性进行了鉴定与分析,并依据标准要求提出相关的加固与整修建议,以更好地保障教学楼中学生与教师的生命安全。     

自然通风条件下教室内热环境调查分析——以武汉某高校教学楼为例

教学楼是学生在校学习的一个重要场所,其通风状况对教室内热环境质量的好坏有着决定性作用,直接影响着学生的课堂学习效率。对此,文章将以武汉某高校教学楼为研究对象,通过问卷调查的方式,从不同方向对冬、夏两个季节中教学楼内热环境的质量进行分析、研究、评价,希望可以给相关的研究项目提供想法和参考。     

未雨绸缪——夏热冬冷地区教学楼节能设计

对夏热冬冷地区的教学楼进行节能设计，是“以人为本”的设计、是具有教育意义的设计，是末雨绸缪的设计，是我国开展节能工作过程中不容忽视的一个领域。研究表明．可以通过系列简单而又价廉的设计手法，为这一地区的教学楼节约大量的能源。     

安化：全面开展紧急疏散演练

2008年12月3日上午10点整，随着一声令下，警报声顿时响彻奎溪镇中心学校校园。600余名师生从教学楼迅速撤离至学校操坪，并按指定位置站好，仅用时1分39秒52。这是该校根据该县教育局要求进行的一次学生紧急疏散演练活动，在整个过程中，学校指挥得当，教师紧密配合，学生演练认真，学生下楼梯时不乱、不嚷、不推、不抢，疏散队伍快而有序。     

刘汉希望小学缘何在地震中屹立不倒

5&#183;12汶川大地震中．有不少正在上课的学生都被突如其来的灾难永远地掩埋在了废墟下．受灾学校的现场惨不忍睹，倒塌的房屋、死伤的人群、凹凸的路面、恐怖的滑坡……汶川县映秀镇一所小学在地震中彻底垮塌：德阳市实古镇中心小学、什邡市莹华镇中心小学和中学、洛水镇中心小学的教学楼倒塌．大批学生被埋压：都江堰市聚源中学、向峨乡中学主教学楼发生垮塌．     

从5&#183;12汶川特大地震谈中小学教学楼结构设计

通过青川县黄平乡中心小学教学楼的设计，阐述高烈度区教学楼设计的主要决定因素，即在较大的地震水平力作用下，最终决定建筑物结构的因素是结构的位移最大值和合理提高建筑物抗侧刚度，以降低结构的位移及位移比是高烈度区教学楼设计的关键。     

太阳能学校 哥本哈根Nordhavn国际学校教学楼

<正>哥本哈根国际学校(Copenhagen International School)教学楼位于哥本哈根的诺德海文区。该区域紧邻海港,而学校的教学楼就坐落在伸入海面的一块空地上。新教学楼建筑面积约为25 000 m~2,可以容纳1200名3～19岁的学生和280名教职员工。担当此次建筑设计的是C.F.M?ller建筑事务所,设计师认为这栋现代化的教学楼不仅需要将学校与城市公共环境相互联