高中体育特长生的训练量与训练强度探究

基于新课改的不断推进与发展,体育教学也在逐渐的改革。想要保障体育训练积极的训练效果,就必须加强高中体育特长生的日常训练量与训练强度。体育训练的方式与强度将会对训练的效果产生直接性的关键影响,而传统陈旧的体育训练理念与训练方式已经难以满足日渐发展的体育教育。因此,针对高中体育特长生的日常训练,体育教师需要结合学生的特征与实际需求,依照科学合理的体育训练量与训练强度,保证学生的有效训练。     

计算机辅助学校体育管理的研究与应用

运用计算机辅助学校体育管理工作，标志着学校体育管理工作向科学化、规范化、自动化发展的方向．是提高工作效率、管理质量的有效方法和手段。本文是在实际运用的基础上，采用文献、调查等方法．对计算机辅助学校体育管理工作进行了初步的研究和总结，为学校体育管理者紧跟科学的、实效的管理理念步伐，熟练运用计算机和网络辅助体育管理，提供一些参考。     

浅析职业院校体育中的德育

德育是社会的需要更是职业院校的需要。高职学生在行为表现、性格等多方面存在不可观现象：有点自负,有点虚荣,有点安逸、有点不自信等。而体育在职业院校也是必不可少的课程,况且体育教育在学校表现的形式多样,又是比较受广大师生喜爱的必修课,把德育融合在体育中岂不两全其美,当然体育也只是实施德育的一种途径,但并不是唯一的途径。高职生的德育工作渗透在教育工作中的每一个环节中,体育工作者责无旁贷。     

利用信息技术促进学校体育的科学化管理

本文分析了信息技术在学校体育中体育教学的现代化管理,体育经费、场地、器材的科学化管理,体育工作档案和体育情报资料的有序化管理等方面所起到的作用,并结合实际提出发挥信息技术在学校体育管理中的作用的具体措施.     

浅谈如何有效引导与管理好高校学生网站

网络的虚拟性、开放性和即时性等特征,对大学生有着莫大的吸引力。随着网络技术的普及,青年学生开始尝试自主开发建设网站,这是对高校传统思想政治教育的新挑战。能否发挥学生网站的积极作用,引导学生网站建设,将学生网站发展为思想政治教育的新阵地,是值得探讨的新课题。本文分析了学生网站的现状,探究了学生网站存在的主要问题,就如何合理利用、积极引导和有效管理学生网站做了比较深入的探讨,强调要通过积极引导和有效管理,将学生网站发展成为开展思想政治教育工作的又一阵地。     

体育——中职学校德育教育的优质平台

体育是学校教育重要的组成部分,是广大青少年成长过程中不可或缺的重要科目,是培养全面型人才优质的载体平台,对道德教育发挥着不可替代目作用。     

高校体育管理改革与思考

文章在文献资料研究和实践工作总结的基础上,对目前高校体育管理中存在的问题进行了分析,并提出了自己的建议和措施。     

关注体育与健康教育在学校管理中的作用

当今，构建和谐社会的宏伟蓝图，对全民综合素质的整体提高做出了深刻要求。学校管理水平的提升，能够充分发挥学校教育的作用。为社会培养出大量的理想人才。     

如何管理好你年轻的团队

作为一个管理者而言,要想获得更大的成就与发展,就必须获得来自下属的更多支持。只有具备良好的管理方法和技巧的管理者,才想获得这种支持。     

如何做好体育教学中安全教育工作

当前学校和教师都应以一个客观的态度去看待体育教学中的安全问题,注意帮助学生树立好安全意识,课前考虑要细致周到,加强思想教育、组织纪律教育和安全教育,教给学生一些运动技巧,控制运动负荷,深入了解学生情况,掌握常见的病症和损伤的急救和处理方法,注意发现并处理好学生体育课中的异常现象。     

如何管理好软件资产

软件作为企业IT资产的重要组成部分,其在IT系统总成本中所占比重不断加大,软件资产管理问题由此变得突出。今年3月,某公司淘汰了40台电脑,为了保存业务数据,信息主任把硬盘从电脑里扒了出来。随后,该公司又买了50台电脑,在软件正版化的要求下,信息主任还要买软件,于是又买了50套正版软件。     

小学体育教学与德育的有机融合

高速发展的社会给当代的小学生的科学文化素质、思想品德素质和身体素质提出了更高的要求。在全面推进素质教育的过程中,必须把德育放在首位,通过学科教学对学生进行思想道德教育是学校德育工作最经常最基本的途径,体育也不例外。体育作为学校素质教育不可或缺的组成部分,担负着提高少年儿童身体素质的主要任务,而思想品德教育也是体育的教育目标之一。体育课是学生的必修课.在体育教学中融合思想道德教育所收到的效果是其他学科无法比拟的。体育教学在对人的教育和培养过程中所具有的独特的不可替代的重要作用,也使体育教学中的德育教育问题.成为广大的体育工作者所关心的热门话题。     

体育教育之谋略

我校体育教学多年来实行男女生分班教学,一般而言,女教师只上女生课。工作到现在,我从没有为课中的组织纪律而烦恼,更没有因学生的调皮捣蛋而影响过教学,在我认为课堂上组织管理好学生只是“小菜一碟”。这学期由于一些客观原因,学校安排我教初三男生体育课。教男生课是要付出比女生课更多的心血,但我没作太多的考虑就答应了下来。我认为,女教师教男生不但可以积累点儿经验,也可以更多地了解学生,弥补未上过男生课的遗憾,使自己的教育生涯更完整。第一堂课是室内课。刚进教室,男生们就用惊讶的眼神看着我,嘴里还小声嘀咕:“怎么是个女的?”…     

夏季如何管理好母猪

母猪是猪场最重要的一个群体，其生产性能（繁殖性能、哺乳性能等）不仅影响年提供上市猪只的数量，而且还影响仔猪的健康和猪场经济效益，因此夏季管理好母猪尤为重要。     

论中学德育管理

对中学生的德育管理不能仅仅依靠学校或者家庭单方面的教育,而需要家庭,学校,社会共同努力。父母的一言一行会潜移默化地影响孩子的言行,师长的教育能够感化学生的心灵,引导学生培养正确的人生价值观,社会的熏陶能砥砺学生的品格,磨练学生的意志,完善学生的品格。因此父母要不断提升自身的思想道德素质,规范自己的言行,教师要提升自己的业务素质,多与家长进行沟通,与家长共同努力,做好中学德育管理工作。     

国外社区体育健身俱乐部的管理与组织形式

社区体育健身俱乐部可带动社区体育的快速发展,国外社区体育俱乐部的发展较为成熟。本研究通过对美、德、日社区体育健身俱乐部的管理与组织形式进行研究,旨在为我国的体育俱乐部发展提供借鉴。     

小学体育教学中学生德育培养融合路径探析

在小学阶段,学生接受的教育对于一个人整个人生的成长都非常关键。小学体育教学不仅应重视对学生体育知识与体育技能的教授,还应借助体育文化对学生进行健全人格,高尚品德的培养.这就需要教师在日常教学中积极将德育教育渗透到课堂活动各个环节中,使学生在潜移默化中逐渐提高道德水平。本文从三个方面分析了小学体育教学中学生德育教育的现状:一是小学体育教师对德育教育的认知不足;二是小学体育教师德育教学方法还不合理;三是小学体育教学德育教育内容容量不多。从四个方面探析了小学体育教学中学生德育渗透的途径:一是设计教学内容,融合德育教育;二是注重言传身教,落实德育渗透;三是加强情感交流,落实德育融合;四是运用体育史料,实现德育渗透。     

小学体育教学中渗透德育的方法与技巧

随着社会的不断进步发展,不论是学校或是家长,对孩子们综合素养的提升都十分重视。学生的思想道德与其今后的发展都有着密切的联系,正处于小学阶段的学生心智还没成熟,更容易进行思想道德的塑造。因此,学校要把握开展思想道德教育的关键时期,为学生的今后发展打下思想道德基础。传统的体育教学培养目标较为单一,单纯注重学生的体育技能训练,在社会环境变化及持续发展的新课改的影响下,小学的体育教学已经成为培育学生思想道德的阵地。本文通过阐述小学体育教学渗透德育的方法及技巧,希望能为今后体育教学中培养学生的思想修养提供经验。     

谈小学体育教育中如何培养学生良好的意志品质

意志在体育活动中的重要性是显而易见的。反过来，体育活动又是锻炼意志的极好手段。