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相似文献
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1.
编者的话     
一最近编辑部连续收到两封信,分别要求购买刊载有《化工原理教学随笔》和《<物理化学>教学提要》文章的《化工高等教育》过刊。读这两封信,编辑部的同志都有一种心理上的满足。一本杂志的内容,能得到读者如此厚爱,也是编辑部希望达到的境界。新的一年快到了,《化工高等教育》将保持自己的特色,努力办得更好,也请读者关注《化工高等教育》。袁渭康院士的化学反应工程学课程方法论的连载本期即将结束,感兴趣的读者可以把《化工高等教育》2002年第一、二、三期连起来读,是一个不错的做法。王正烈教授的《<物理化学>教学提要》本期给出…  相似文献   

2.
编读往来     
▲《化工高等教育》杂志诞生已整整一年了。一年来,在化工部及各化工院校、系的领导与师生员工以及社会各方面人士的指导、关心与支持下,在编委会与编辑部全体人员的努力下,按照创刊时商定的方针与计划,顺利完成了预定的试刊任务。一年来,如期编辑、出版了四期《化工高等教育》(每季度一期,每期印数7000份),同时编辑出版了《1984年全国化工院系硕士研究生入学试题及题解专辑》,赢得了化工院校、系及化工企事业单位职工大学的领导与广大师生的普遍欢迎,也得到社会各方面人士的好评,对  相似文献   

3.
《化工高等教育》创刊十周年了。从1984年4月24日在北京召开第一次编委会、编辑部会议,并正式于1984年9月30日出版了第一期杂志开始,至本期为止,整整出版了40期,走过了十年艰辛的路程。经过10年的不断实践与探索,逐步形成了杂志的方向与特色,受到了全国各化工院校、系广大师生和教育管理干部的欢迎,得到化学工业部领导、尤其是化工部人教司的肯定与赞许。1989年6月,在纪念杂志创刊5周年之际,原化学工业部教育司司长樊丽秋亲自撰文祝贺;1990年5月,在创刊6周年时,化学工业部部长顾秀莲为本刊题写了“科技兴化、教育为本”的题词;今年,即在创刊10周年之际,顾秀莲部长又亲自撰写了  相似文献   

4.
《化工高等教育》编辑部发起并组织各化工院校系的院校长及系主任们笔谈教学改革,对于促进化工院校系的教学改革进程必将起着积极的推动作用,交流经验,沟通信息,取长补短,共同把我国的化工高等教育事业向前推进一步。我们就是抱着虚心学习兄弟院校的先进经验的心情,愉快地接受编辑部的邀请,向兄弟院校领导及师生汇报我们近几年来在教学改革方面所做的工作。  相似文献   

5.
《现代化工导论》是天津大学化工学院一年级本科生的必修课程。本文介绍了该课程教材的编写背景、内容与特色,同时特别突出地介绍了在编写过程中体现21世纪化工高等教育观,渗透人文精神,深入浅出地阐述传统化工向绿色化、精细化、高科技化的现代化工发展的趋势。  相似文献   

6.
面向环境工程的《化工原理》课程主要是运用化工原理中的"三传一反"解决环境污染治理中的化工过程,具有明显的交叉性。本课程应结合实际环境污染治理过程中的典型案例剖析化工原理,更加针对性地教授化工反应的课程内容,促使学生牢固掌握环境工程中的化工原理。  相似文献   

7.
在倡导多学科交叉和特色教学的大背景下,在林业院校开展建设《化工原理实验》课程特色教学对于林业院校学生学习化工专业知识显得尤为重要,本文主要叙述和分析了《化工原理实验》的教学现状,列举了目前林业院校与之相关学科的主要研究方向,并且在此基础上探讨、分析林业院校学科专业对化工原理以及实验知识的需求,最终对《化工原理实验》面向林业院校的特色教学给出几条建议。  相似文献   

8.
《化工学报》1999,50(2):287-287
<正> 天津大学化工学院是在原天津大学化学工程系、应用化学系、化学工程研究所等单位的基础上于1997年7月正式成立的。它的成立是天津大学管理体制改革的产物,也是科学技术向高度综合化方向发展的形势要求,它表征着天津大学化工学科的优势在高起点上的再度融合。 追溯历史,化工学院的前身是1952年院校调整时成立的天津大学化工系。化工系由北洋大学、南开大学、河北工学院、唐山铁道学院和燕京大学的化工系合并而成。清华大学、北京大学的化工系也有一部分并入。可以说,它集中了当时有关院校化工师资的精英,为天津大学化工学科的蓬勃发展奠定了雄厚的基础,并对天津大学面向新世纪创建世界一流水平的化工学科产生深远的影响。  相似文献   

9.
<正>《新编俄汉化学化工词典》钱庆元主编ISBN978-7-122-06126-3148.00元2009年11月出版中俄语言年献礼书,天津大学余国琮院士和其他专家、教授共同参与编写。  相似文献   

10.
《物理化学》课程是化学、环境和药学大类专业的必修课程,其理论和方法是上述学科专门人才的重要基本素养,且该课程的强逻辑、重实践的特点对学生提高逻辑思维能力和自主解决问题的能力也非常重要。但长期以来,本科阶段《物理化学》课程教学总是大面积浮现出学生学习困难的现象,这在民族院校中更为凸显。本文根据笔者的实际教学和调查总结,剖析民族院校《物理化学》课程出现上述现象的原因,并提出几点改进建议。  相似文献   

11.
“化工原理”课程教学基本要求系全国高等学校化工原理课程教学指导委员会起草、经多次在全国性及地区性会议上征求意见,反复修改,于1988年定稿,化学工业部(88)化教高字第069号文件就印发该课程教学基本要求通知各有关高等院校,《通知》指出:“基本要求是全国高等学校本科化学工程、化学工艺类及其相近专业进行化工原理教学必须达到的最低要求,也是对该课程进行评估的重要依据。”本刊曾刊发过该文,全国化工原理课程教学指导委员会鉴于近年新增化工院校、系较多,希望重刊该基本要求,故重新刊载。  相似文献   

12.
技术市场     
《河北化工》2006,29(2):26-27
为进一步发挥《河北化工》杂志的媒介作用,为广大化工院校与科研机构以及科技人员搭建起技术项目的转让平台,将最新的技术信息应用于生产,2006年全新改版的《河北化工》杂志特开办《技术市场》栏目,旨在为企业和科研单位构架一座沟通的桥梁。在此我们将为您提供选择平台。希望我们的栏目能让研究成果尽快转化为生产力,让企业从技术改造、技术革新中获取更高的经济效益。为了体现本栏目的服务宗旨,热忱欢迎广大化工院校和科研机构提供科研项目及技术转让信息,同时欢迎广大企业将您的需求信息告诉我们,我们将利用《河北化工》杂志和北方化工网…  相似文献   

13.
技术市场     
为进一步发挥《河北化工》杂志的媒介作用,为广大化工院校与科研机构以及科技人员搭建起技术项目的转让平台,将最新的技术信息应用于生产,2006年全新改版的《河北化工》杂志特开办《技术市场》栏目,旨在为企业和科研单位构架一座沟通的桥梁。在此我们将为您提供选择平台。希望我们的栏目能让研究成果尽快转化为生产力,让企业从技术改造、技术革新中获取更高的经济效益。为了体现本栏目的服务宗旨,热忱欢迎广大化工院校和科研机构提供科研项目及技术转让信息,同时欢迎广大企业将您的需求信息告诉我们,我们将利用《河北化工》杂志和北方化工网…  相似文献   

14.
一、理论课程系列 1.两阶段课程体系 经过二年多的国内外化学教育发展调查与研究,课题组从改革课程内容着手,提出了一个以物理化学为枢纽的两阶段化学系列课程教学体系:第一阶段:以化学原理(基础物理化学)为基础的现代基础化学教育,设置现代基础化学、元素无机化学、有机化学、生物化学概念等课程;第二阶段:以物理化学为基础、与专业课程相衔接的工程化学教育,设置物理化学、表面与胶体化学、相平衡分离与计算、电极过程原理与应用、材料热力学、量子化学、传递动力学等课程。 以物理化学为枢纽是由于物理化学既是化学科学的一个分支学科,又是化学科学各分支学科(包括无机化学、有机化学、分析化学、生物化学和环境化学、材料化学、能源化学等)的公共理论基础。同时它还是工科,尤其是化工、冶金、轻工等各专业必备的化学理论基础。物理化学作为枢纽在两个阶段中分别由一年级的“化学原理”和二、三年级的“物理化学”课程承担,它们之间有分工,有联系,由浅入深,从定性为主到定量为主,有步骤地拓展现代化学理论基础。  相似文献   

15.
《化学与生物工程》2009,26(6):65-65
张忠海,男,1958年5月出生,湖北武汉人,中共党员,教授。1981年1月毕业于孝感师专化学专业,1989年11月获浙江大学理学硕士学位,1995年11月任孝感师专化学系副主任兼办公室主任,2001年3月任孝感学院化学系主任,2007年6月任孝感学院新技术学院院长兼党委书记。同时,兼任湖北省化学化工学会理事、《化学与生物工程》理事会常务理事,物理化学专业委员会委员和孝感市安全生产专家组成员等。  相似文献   

16.
《湖北化工》2009,(6):65-65
张忠海,男,1958年5月出生,湖北武汉人,中共党员,教授。1981年1月毕业于孝感师专化学专业,1989年11月获浙江大学理学硕士学位,1995年11月任孝感师专化学系副主任兼办公室主任,2001年3月任孝感学院化学系主任,2007年6月任孝感学院新技术学院院长兼党委书记。同时,兼任湖北省化学化工学会理事、《化学与生物工程》理事会常务理事,物理化学专业委员会委员和孝感市安全生产专家组成员等。  相似文献   

17.
互联网作为一种现代化的信息共享平台,在推动化工原理课程教学模式改革中具有重要意义。在《化工原理》课程教学实践中,充分利用互联网的优势对教学内容进行优化设计,同时对传统的教学方法和课程考核与评价方式进行改革,通过建设网络师生互动平台,加强师生课后的交流与合作。实践表明,这些改革措施在一定程度上起到激发学生学习兴趣,提高化工原理课程教学质量和教学效果的作用。  相似文献   

18.
以回收制药废液中的四氢呋喃为例,探讨了基于新工科背景下采用案例式教学在化工过程模拟课程中的应用与实践。通过该案例的训练,学生能够将工业案例与前期学过的《化工热力学》《化工原理》《物理化学》等知识融会贯通,学以致用,通过各项参数优化,能够更好的理解工业生产和课堂实验的异同。  相似文献   

19.
技术市场     
《河北化工》2007,30(4):66-68
为进一步发挥《河北化工》杂志的媒介作用,为广大化工院校与科研机构以及科技人员搭建起技术项目的转让平台,将最新的技术信息应用于生产,2006年全新改版的《河北化工》杂志特开办《技术市场》栏目,旨在为企业和科研单位构架一座沟通的桥梁。在此我们将为您提供选择平台,希望我们的栏目能让研究成果尽快转化为生产力,让企业从技术改造、技术革新中获取更高的经济效益。为了体现本栏目的服务宗旨,热忱欢迎广大化工院校和科研机构提供科研项目及技术转让信息,同时欢迎广大企业将您的需求信息告诉我们,我们将利用《河北化工》杂志和北方化工网的媒体优势,为您提供最新的信息选择空间。  相似文献   

20.
《云南化工》2018,(12):167-168
化工原理课程既是化工专业的基础类课程和专业类课程的桥梁,又是理论联系实际的桥梁。通过剖析当前地方本科院校中化工原理课堂教学的问题,提出在工程教育专业认证背景下化工原理课堂教学改革的措施,将有效提高化工原理课程的教学水平与质量,也会显著提高学生对化工专业知识的掌握水平和应用实践能力。  相似文献   

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