实用的屏蔽式无线话筒

笔者为本校广播室的调频收扩设备设计制作了一款调频无线话筒。为彻底杜绝频率的漂移,参考了本刊1994年第7期《形形色色的调频收发电路及其应用》一文,比较各种发射电路的优劣,首选了倍频式电路,并根据实际需要进行改进,利用铁壳烟盒做屏蔽外壳。实践证明,效果良好。一、电路原理该无线话筒的电路原理如图1所示。这是一款典型的倍频式调频发射电路,驻极体话筒MIC将声音信号转换为电信号,并通过耦合电容C1送至后级。晶体管V1及其外围元件组     

无线话筒的选择与使用

<正> 无线话筒由于没有传输电缆的束缚,使用方便、灵活,被广泛地应用于各种演出中,尤其是电视节目中。由于电视画面的限制,有很多场合不能使用有线话筒,无线话筒就更多地被使用了。但是如果无线话筒使用不当,又往往是最容易产生问题的环节。如信号时有时无、声音断断续续、噪声大、音质差等等。所以我们要仔细慎重地对待无线话筒的选择与使用。 现时的无线话筒基本采用VHF(甚高频)和UHF(超高频)两个传输频道。无线话筒准许使用的频率范围规定为:VHF频段为169～230MHz,共占有61MHz的频率范围。UHF频段为690～960MHz,共占有270MHz的频率范围,在这个范围可设置几百个无线话筒频道,根据需要,频率范围还可向上扩展。U段的无线话筒与V段的无线话筒比较起来,有着非常多的优势,最主要的就是抗干扰能力强得多。这些干扰信号主要有以下几个:     

多谐振荡器的研究与仿真

分析了各种多谐振荡器的电路结构及工作原理，并利用Multisim10．0对部分电路进行了仿真，重点介绍了单稳型多谐振荡器，讨论集成单稳态触发器74121定时元件RC对暂稳态的影响以及单稳型多谐振荡器的应用。Multisim软件是一种形象化的虚拟仪器电路仿真软件，它能比较快速地模拟、分析、验证所设计电路的性能，在课堂教学中引入EDA技术，使传统教学环节与先进的仿真技术相结合，实现授课的生动性和灵活性，增强学生对基本概念的理解，激发学生的学习兴趣，培养并有效提高学生综合分析、应用及创新能力。     

无线话筒系统的应用

随着多通道无线话筒系统应用的普及，对射频（ＲＦ）技术提出了强有力的挑战。本文从应用的角度对无线话筒系统中射频信号电平的易变、互调和寄生传输等问题提出了相应的解决办法。对系统中的频率分配、发射和接收天线的选择以及分集接收系统的应用做了较详细的阐述。对子多通道无线话筒系统，通过精心的设计规划和高精技术的支持，即使在困难的条件下，也可实现系统的完美运行。     

使用软件监控和管理无线话筒的实践经验

随着技术的不断发展,越来越多的节目录制、舞台表演、真人秀节目开始大规模使用无线话筒,无线设备不断增多会带来可用频率减少、频率拥堵或严重的无线干扰,因此实时监控无线话筒状态就尤其重要。本文详细介绍无线接收机监控软件以及管理软件的主要功能,并分享了使用该软件监控无线话筒工作状态、选择更可靠无线频率以及准确排除话筒故障的方法。     

具有稳定工作状态的无线接收用超再生振荡器

介绍了一种用于无线接收机的具有稳定工作状态的超再生振荡器.这一超再生振荡器的起振时间被由超再生振荡器、高效率包络检波器和高精度电荷泵等构成的类似于锁相环的环路锁定在某一固定状态上.文中建立了环路的离散模型,分析了环路的稳定性,并介绍了主要的模块电路.该振荡器采用0.5μm CMOS工艺实现,工作在315MHz/433MHz的工业、科学和医药(ISM)频率段,电源电压为2.5～5.5V测试结果显示,振荡器的起振时间与工艺、温度、工作频率和电源电压等无关.     

单极阻容耦合放大器的Multisim仿真辅助实验新方法

单极阻容耦合放大器是电子技术课程必做的基础实验.本文首先针对验证型实验,采用Multisim10.0电路仿真软件测试和分析电路的各项指标,仿真结果与实际电路测试结果基本一致.同时,针对设计型实验,根据设计指标要求,结合传统的理论推导和Multisim,系统地设计了单极阻容耦合放大器电路,经过仿真修正和实际电路测试,完全达到设计要求.     

仿真实验在“电路原理”理论教学中的应用

本文论述了在"电路原理"理论教学中应用仿真实验的必要性和可行性,例举了基于Muhisim软件的RLC串联谐振电路仿真实验的设计和实施.教学实践证明,将计算机仿真技术与多媒体教学相结合,将虚拟实验室搬到理论教学中,可调动学生的学习积极性和主动性.仿真实验在电路原理实践与创新性教学中,对于帮助学生树立理论联系实际的工程观点,提高分析问题、解决问题的能力和培养创新意识都有重要的作用.     

放大电路频率特性的理论和实验分析

频率响应是放大电路的一个重要参数,也是选择电路组态和设计电路的一个重要依据。从理论上分析了影响基本共射放大电路频率特性的参数,并且应用仿真实验平台Multisim2001进行相应的分析验证。实验结果与理论分析相符,即影响基本共射放大电路下限截止频率的主要是射极旁路电容、影响上限截止频率的主要是基-射极之间的结电容。     

基于Multisim和Excel的二极管特性仿真实验

在二极管的特性教学中,同时引入了Multisim和Excel软件。检索中国期刊网中发现,没有相同研究方法和成果出现,应用Multisim对二极管的特性进行测试仿真,应用Excel对测试结果进行伏安特性和电阻特性的曲线拟合、显示,相比传统的实物电路测试更加方便和快捷,相比传统的手绘特性曲线更加精确、直观。在教学实践中,引导学生对仿真数据和特性拟合曲线进行分析,对二极管特性有更清晰和全面的认识。     

一种适合多媒体教室的无线传声器解决方案

采用音频动态压扩器SLS020P、鉴频器TX14570L、声表面波谐振器RO2164D和变容二极管构成调频器,设计并制作了一种具有动态压扩和静音功能的U波段(860MHz)调频无线传声器发射和接收机.给出了框图,并较为详细地阐述了设计思路.该电路具有调试简单、频率稳定、声音清晰、成本低廉等特点.用于本校各多媒体教室的无线扩音系统取得了良好效果.     

传声器阵列语音增强新方法与仿真实验

结合宽带LCMV语音增强和噪声自适应对消原理,提出了一种基于传声器阵列的多级自适应语音增强方法。在真实声学环境下构建实验模型并对语音信号进行采集,通过MATLAB仿真验证了算法。分析表明,该方法计算复杂度低,对语音信号损伤小,信号SNR提高显著。     

RC二阶有源滤波器的新型实验方法

RC二阶有源滤波器是运放的典型应用,也是学生常做的实验之一.一般来说,学生对实验的理论推导和分析会存在一定的困难,对实验中的现象和问题也难以应付.提出理论、仿真与实验相结合的新方法,可以有效地解决上述问题.具体方法是:先进行理论推导,用 Matlab 7.1软件对理论推导的结果进行计算绘图;再运用EDA仿真软件Multisim 10.0进行电路仿真;并在此基础上进行实验,得出实验数据;对比理论计算、电路仿真以及实验数据的差异,最后进行分析总结.这种新型实验方法不仅可以提高验证型实验的学习效果,还可以提高设计型实验的效率和效果.该方法理论结合实践,提高了教学质量,激发了学生实验兴趣,达到巩固知识和提高动手能力的双重效果.     

A New Calibration Method for Microphone Array with Gain, Phase, and Position Errors

Microphone array can be used in sound source localization and separation. But gain, phase, and position errors can seriously influence the performance of localization algorithms such as multiple signal classification （MUSIC） algorithm. In this paper, a new calibration method for microphone array with gain, phase, and position errors is proposed. Unlike traditional calibration methods for antenna array, the proposed method can be used in the broadband and near-field signal model such as microphone array with arbitrary sensor geometries in one plane. Computer simulations are presented and simulation results show the new method having good performance.     

非线性系统的模拟电路与数字电路仿真实验平台的设计

对自动控制原理实验课程进行教学改革,设计了综合设计性实验———非线性系统分析与实验。采用Matlab对非线性系统进行了仿真,通过运算放大器设计了非线性模拟电路,并采用Multisim软件进行仿真,观测到了丰富的混沌行为。同时通过单片机处理器设计了数字电路,利用Proteus软件进行了仿真,结果与模拟电路基本一致,该实验从理论分析到模拟电路与数字电路软件仿真,从基本电路设计到具体实现,培养了学生的多学科的融合,工程能力程意识,激发了学生学习兴趣和创新精神。