高职高专院校精品课程建设研究与实践

结合<电工基础>国家级精品课程建设的情况,就精品课程建设与实施中如何体现高职高专特色,准确理解和把握精品课程建设的内涵进行了探讨和研究.     

高职高专高等数学精品课程建设探讨

精品课程是学校办学水平的重要标志,高职高专院校必须要有反映教育特色的精品课程,高等数学作为高职教育中的公共基础课,其精品课程的建设不仅是对自身的优化和提高,更对专业课程起到辅助和促进的作用。对高等数学精品课程建设产生的历史背景、在建设中所应遵循的基本原则和建设内容,从教学队伍建设、教学内容建设、教学方法和手段建设、教材建设、实验建设和评价建设等进行了系统论述。     

数字电路虚拟实验教学方法研究

为了培养适合社会发展的机电类应用型人才,介绍<数字电路>虚拟实验教学方法.<数字电路>课程的理论性和实践性都较强.从教学目标出发,突出能力目标的实现.提出选择合适的教材,以教学要求分层,考核形式分类的方式评价教学.同时采取传统和现代化教学手段结合方式,运用实例灵活教学.     

依托精品课程建设提升学科教学质量

介绍了高等师范专科层次教育学精品课程建设取得的成绩和目前存在的不足.教育学课程建设,应加强有关技术平台建设,以保护有关知识产权;联系基础教育改革发展的要求,加大课程教学改革力度,注重现代教学方式方法的应用,提高课堂教学效率.     

高职高专精品课程建设的探索与实践

通过我校模具设计与制造专业精品课程的建设实践表明：精品课程建设必须以教学改革为基础,从师资队伍建设、课程开发、教材建设、创新教学手段与方法、建设实习实训基地等各方面共同努力来实现。     

扎实推进精品课程建设努力打造精品课程

精品课程建设是高等学校提高教学和人才培养质量与水平的一项重要工作。要紧紧围绕高职高专教育的人才培养目标，努力抓住课程内容、师资队伍、教学方法和教学手段、教材、实践环节、管理机制等几项重点内容，依靠广大师生，坚持深化改革，推进创新，全力打造精品课程，全面提高教育教学质量。     

关于高职高专计算机系列精品课程建设的思考

探讨了高职高专计算机系列精品课程建设过程中课程体系的设置、师资队伍的建设以及教学实践基地的建设,指出了当前高职高专计算机系列精品课程建设中存在的问题,提出了相应的解决措施,并就如何加强精品课程的示范作用提出了“政策引导、向外拓展、对外开放”的方法。     

涂装实验教学课程建设研究

分析重庆科技学院涂装实验课程教学中存在的一系列问题,提出了相应的改革措施:优化实验教学内容,加强实验教材编写;创新实验教学方法,增大实验室开放力度;建立侧重能力、兼顾实验态度的考核制度:打造一支高素质技能型的实验教师队伍.从而为本科涂装实验教学的顺利开展以及培养学生的理论与实践结合的能力、动手操作能力、分析问题和解决问题的能力提供保障.     

对"精品课程建设"的认识

随着教育部关于启动全国高校"精品课程建设"工作通知的颁发,全国各高校掀起了开展课程建设、争创精品课程的新高潮.我院一贯重视课程建设,先后确立了14门院级重点课程,其中课程被评为"省级一类优秀课程".笔者通过参与课程建设的亲自实践,对"精品课程建设"工作有了进一步的认识.     

浅议高职精品课程的建设

精品课程建设是引领和推动学校课程建设的“助推器”。在精品课程建设中,必须抓好教学内容、教学方法与手段、教材、实践教学基地、师资队伍、精品课和网络教育资源的建设,以此为契机,全面辐射和推动课程建设和专业建设,提高学校人才培养质量和办学水平。     

项目教学法在高职院校数字电路课程中的应用

为培养提高高职学生综合职业素养,提高课程教学的实效性,高职院校数字电路课程应进行项目式教学改革。项目式教学中应精心设计数字电路课程结构和项目任务,以基于工作过程的方式进行。在实施中还应注意教师角色的转换,把握好各个教学环节,合理分组,避免学生两极分化,并有效改革评价方式。     

仿真软件Proteus在《数子电路应用》课程教学中的应用

根据Proteus仿真软件在《数字电路应用》课程教学中的实践,详细阐述了Proteus仿真软件在理论教学、实践教学中的作用和辅助教学的方法。     

在系统编程技术及其在数字电路课程设计中的应用

介绍了ISP系统器件独具的功能特点及编程技术,介绍了课程设计中应用在系统编辑技术成功进行“十字路口交通信号自动控制系统电路”开发设计的实例;实践说明,利用ISP可灵活方便地设计各种电路。     

浅谈"集成电路制造工艺"的课程建设和教学实践

首先介绍了"集成电路制造工艺"课程建设的指导思想,然后阐述了课程建设的内容和实施情况,最后对课程建设的效果进行了简要的分析和总结。通过三届本专业学生的教学实践,收到了较好的效果。     

浅谈开设数学实验课的必要性

数学实验课是数学教学的一个重要组成部分,在教学过程中应该给予充分重视,开设数学实验课有诸多必要性.结合数学的教学目标和教学要求,从数学教学的需要,培养学生能力,提高教师计算机应用水平,促进教学手段现代化和促进相关课程学习等多个方面对开设数学实验课的必要性进行了阐述.     

现代数字信号处理课程建设与改革探索

针对"现代数字信号处理"课程数学公式推导复杂、抽象难懂,兼具较深的理论性和很强的工程实践性等特点,为了使学生更好地掌握该课程相关的理论知识,以培养学生成为能够解决实际工程问题的应用型人才为目标,从教学一线教师队伍培养,课堂教学内容优化,教学手段、方法的革新以及针对学生实际应用能力的培养和考核等方面入手,对该课程建设与改革展开分析和阐述.     

应用型本科“工程项目管理”课程教学改革思考

"工程项目管理"是土木工程专业一门重要的专业课程。文章以应用型本科人才培养为目标,根据应用型土木工程专业人才工程管理能力的要求,在课程教学和教学方法方面进行了一些探索和思考。     

数字测图原理与应用课程建设及实践

介绍武汉大学测绘学院“数字测图原理与应用”课程建设的进展情况及教学实践中的一些改革措施．     

微生物学实验课程创新教学改革探索

从教学内容创新,教学方法创新,建立合理的“微生物学实验课程测验系统”和科学的“微生物学实验管理体系”入手,尝试创建适用于生物技术专业的微生物学实验课程创新教学体系.     

电路实验教学浅探

从两方面论述电路实验教学方法,阐明实验教学的重要性,同时,提出实验教学的改革发展方向。