班级虚拟社区：高校学分制班级管理新模式

与学年制相比,高校实施学分制改革给班级管理工作带来的突出问题表现在师生之间、班级同学之间缺乏有效沟通和交流。适应信息化发展趋势,班级虚拟社区可以有效提升学分制班级管理和学生思想政治工作水平,这是由虚拟社区与学分制班级管理和学生思想政治工作的高度契合性决定的。     

提高本科教学质量的若干关系

从管理角度讨论认识与政策，教学与科研，教与学，目标与过程，教育质量与服务，奖励与惩罚，教学方法与手段，教学资源与学分制，职能部门与院系，管理人才与专业人才等10个关系，提出了加强教学质量的途径和措施。     

作业成本法在中小型企业实施的一类方法

叙述了在最小投资和低风险下如何使中小型企业从传统成本法顺利转换到作业成本法。这类企业在完全依照标准的作业成本法实施时，往往会因为过于昂贵的投资和复杂的实施过程而被迫中止。所述的实施步骤可以指导企业逐步采用库伯的基于成本系统模型的两步作业法进行实施。     

谈学分制改革中的几个问题

在目前我国高校的学分制教学管理中还存在不少问题。一是学分制学籍管理中的标准问题。大多数高校以学生学习量作为升留级、退学及能否毕业和授予学位的标准，然而由于课程改革的滞后和选修课发展的不充分，导致以所修课程门数来表示学生学习量的教学管理模式与学制教学管理模范没有多大区别。     

专业群的学分制课程体系研究——以中山职业技术学院智能制造专业群为例

以中山职业技术学院为例,依据有关学分制理论,提出了专业群学分制课程体系的构建思路及方法,构建出了基于"平台+模块"柔性课程框架的"基础通用、方向分流、拓展互选、特色鲜明"工学结合学分制课程体系以及"一条主线、三层递进、双证融合"的实践教学体系。课程体系既可以有效满足企业对未来员工的要求以及学生个性需求,又可以进一步完善现代职业教育体系,有效培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。     

接管马鞍形大厚度焊缝焊接技术研究及其实施

本文针对３００ＭＷ核反应堆压力容器接管和接管段的焊接，分别从焊接方法的选择，焊接工艺方案的确定和实施，焊接变形的控制等方面进行了论述，由此而制定出合理可行的焊接施工条件，最后对焊缝质量和结构尺寸进行了全面检测，完全满足设计要求，给接管马鞍形大厚度焊缝的焊接奠定了理论和实践基础。     

成飞信息化核心：协同、集成、并行

传统的飞机设计、制造流程中，涉及到的工艺准备、工装设计、制造、装配、试飞和试验等一系列流程是串行的；而现在，成飞的新型飞机已经完全实现了流程并行实施。     

数字图像重建的迭代算法研究及仿真

以不完全投影数据的高分辨率CT重建算法为研究对象，以最大限度地再现重建目标为目的，寻找、设计出与之相适应的算法。介绍了代数重建法，并用代数重建法从探测器数目不完全和角度幅数不完全两个方面进行了重建仿真，并分析了重建结果。     

高速钢刃具氧氮共渗后出现的问题及改进措施

分析研究了麻花钻氧氮共渗后出现的质量问题，结果表明，清洗流程不合理，共渗炉结构有问题是主要原因。实施改进方案后，产品质量完全达到了技术要求。     

济南二机床为泰国提供3200吨大型冲压生产线

2006年8月11日，济南二机床集团有限公司为泰国萨密特（Summit）公司提供的3200吨大型冲压生产线在济南通过专家鉴定和用户验收。这是由济南二机床独立承担的具有完全自主知识产权、自主研发、自主制造、自主品牌的重大技术装备出口并实施“交钥匙”工程项目。该项目的成功实施标志着中国真正实现了具有完全自主知识产权和自主品牌成线重型锻压设备的出口，中国成线重型锻压设备的自主研发、制造能力达到了世界先进水平。     

液压挖掘机动力总成悬置系统稳健性优化设计

以某型液压挖掘机为对象,建立其动力总成悬置系统理论模型,分析结果表明系统存在严重的耦合现象。利用ISIGHT软件集成MATLAB软件,以悬置刚度参数为设计变量、系统能量解耦率为目标函数、固有频率的合理分配为约束条件,综合考虑系统惯性参数(转动惯量与惯性积)及悬置刚度、安装位置、安装角度的不确定性因素进行稳健性优化。利用6σ质量分析法与蒙特卡洛模拟法对稳健性优化结果进行分析,分析结果表明:与确定性优化相比,稳健性优化后系统的解耦程度大幅提高,优化结果具有较强的可靠性,稳健性优化方案更适用于实际工程需求。     

基于产品识别的智能安全装备产品族造型设计研究

针对小批量快速开发的智能安全装备,在分析产品识别内涵及认知-行为-情感交互融合识别方式的基础上,构建了产品族造型系统,将产品部件划分为通用性部件、相似性部件、意象性部件和独特性部件4类;提出基于部件分解和分类设计的产品族造型设计流程与方法,以及产品识别共性指数的计算与评价方法。以生命探测雷达系列产品为例,对造型设计方法与评价方法的应用进行了分析和验证。     

确保高校教学中心地位提升高等教育教学质量——湖南省高教学会第六届会员代表大会暨2008年学术年会综述

湖南省高等教育学会第六届会员代表大会暨2008年学术年会，完成了高教学会理事会换届选举，湖南大学校长钟志华院士当选为省高教学会第六届理事会会长。围绕“高等学校教学质量保障与提升”这一主题，与会专家学者集中对几个方面进行了学术交流和研讨：强调教学质量工作在不同类型、不同层次高校的中心地位；教学过程各主体对教学质量的影响；教学改革是完善高等学校教育质量保障体系的核心。     

“实事求是”校训论析——以湖南大学为例

“实事求是”是马克思主义的精髓和灵魂,也是我国大学校训使用的高频词语。湖南大学“实事求是”校训,继承了岳麓书院务实求是的教育传统,彰显了湖湘文化经世致用的核心特质,接引了西方文明讲求实证的科学精神,适应了党建设社会主义大学的根本要求,其特质和内涵在学校建设发展进程中不断丰富和提升,成为湖南大学最根本的文化基因。这一校训与中国优秀传统文化及时代精神高度契合,是培育和践行社会主义核心价值观的生动载体。当前大学校训文化建设和校训教育活动,应该深入挖掘文化内涵,切实增强育人功能,始终坚持特色引领,不断赋予时代精神。     

四缸双作用斯特林发动机斜盘驱动系统主轴弯曲变形分析

采用一种较为精确的计算模型对四缸双作用斜盘驱动斯特林发动机主轴弯曲变形与轴承寿命进行研究,采用等温分析法对活塞上下端压力差和活塞环与汽缸壁之间的压力和摩擦力进行较为精确的计算,以此为基础计算滑靴对斜盘的压力和主轴的输出转矩、主轴承的支反力,建立四缸双作用斜盘驱动斯特林发动机主轴弯曲变形与轴承寿命预测模型。通过以25kW四缸双作用斜盘驱动斯特林发动机样机为研究对象,编程搭建计算模型,结果表明斯特林发动机具有较为恒定的输出转矩,主轴承2比主轴承1承受的载荷数值要大,两个主轴承在Y轴方向承受的载荷数值大于在X轴方向的载荷数值。主轴在装有斜盘的部分承受的截面转角最大,在离主轴承1大约7cm的位置承受的扰度最大。     

可信用电子商务系统体系架构研究

电子商务与传统的商务模式一样，也存在着信用风险，为了减少电子商务中的信用风险，可采用可信用电子商务模式。可信用电子商务系统架构在ebXML和分布式智能工作流系统之上，包括基本的电子商务系统及在线信用评估与管理系统。基于可信用电子商务系统体系架构的可信用电子商务理想模型，主要涉及交易中的信用审计及分布式工作流程管理。可信用电子商务中的关键技术主要有分布式智能工作流技术、基于ebXML规范的信用规范、基于数据仓库及商务流程的信用评估体系。     

夯实基础,走品牌专业建设之路

湖南工业大学工业设计专业在2009年成为湖南省特色专业,在快速发展的九年时间里,紧抓长株潭两型社会建设的发展机遇,着眼于区域产业资源,打造专业建设的切入点。依托机械学科的学科优势,有效促进学科交叉的有机融合,在师资队伍建设、课程建设、人才培养建设等方面走出品牌专业建设之路。     

督导评结合 服务教学与师生——高校教学督导运行模式的再认识

教学督导已成为高校教学质量保障系统的一个重要组成部分。1992年以来，湖南大学教学督导的功能从听课督导不断延伸，扩展到对影响学校本科教学质量的关键环节进行督导与评估。大大丰富了教学督导的内容及方式，进一步明晰了教学督导的理念——以人为本，服务至上。此外，加强教学督导团的自身建设，坚持教学督导团的非行政化，也是高校教学督导运行模式的主要内涵。     

人因工程在半自动化分拣设备优化中的应用

以某快递企业的半自动化分拣设备为研究对象,在实地调研的基础上分析分拣作业,运用人机工程学原理对分拣设备进行优化,得到更合理的操作动作,实现人-机-环境的联合优化。引入JACK虚拟技术对分拣设备和分拣作业进行匹配仿真,利用JACK中的Force Solver力量分析工具和OWAS舒适度分析工具评估人体关节受力和作业的舒适度。在优化方案下,分拣作业的工作时间减少74.7%,分拣效率得到提高;堆位误分的风险降低;各主要关节的受力平均降低58.6%,缓解了操作疲劳,降低了腰背等关节的损伤风险,增加了工作的舒适度。     

高校改进的学分绩点制模型的探讨

介绍了目前高校学分绩点的计算方式,指出其存在的不足,以某班同学某门课程考试成绩为例说明一般学分绩点和标准学分绩点的缺陷,提出了学分制下较合理的学分绩点度量方法——改进的学分绩点制模型。