App Inventor接口开发三例

Google App Inventor是一个基于浏览器的在线Android开发编程环境,抛弃复杂的程式代码而使用积木式的堆叠法来完成了Android程式.编程容易,上手快,适合没有任何开发经验的用户.但在使用的过程中,发现有一些局限性,如数据库,动态组件等,通过3个接口案例,大大扩展了App Inventor的功能.     

App Inventor随机九宫格拼图的实现

App Inventor是Google开发的一款基于网页开发环境的手机编程软件,采用积木式堆叠法搭建Android程序。目前使用App Inventor实现的九宫格拼图游戏空格子位置相对固定。本文对传统的九宫格拼图进行改进,提出一种可以实现随机生成空格子位置的九宫格拼图方案,实践证明,方案是有效可行的。     

傻瓜化开发Android小游戏

正如果送你一部智能手机,要求在几分钟之内开发出一款Android小游戏,你敢应战吗?其实在国外的教育中早就实现了,而且从幼儿园就开始这样培养孩子的计算机思维。使用MIT App Inventor开发工具──一款在谷歌Chro me浏览器下的云端开发工具,其搭积木式的编程理念,会让枯燥乏味的软件编程变得那么有趣。下面我们也小试牛刀,开发一个Androi d弹球小游戏。     

基于App Inventor软件高职手机开发类课程教学探索

通过对App Inventor开发环境设计一堂课,利用App Inventor拼图实现一个项目。在课程学习过程中,学生学习App开发的热情明显提高。App Inventor通过屏蔽书写代码的烦琐细节,将学生学习的重点定位到App开发的关键技术上,使得学生能够快速掌握App开发的细节。通过实践,课程取得了较好的效果。     

基于计算思维培养的中职《App Inventor》课程评价策略探究

在国内,App Inventor作为快速开发手机应用的编程工具,逐渐走入课堂,学生学习该课程既可以提高APP编程开发技能,也发展了计算思维能力。但是目前对基于计算思维培养的《App Inventor》课程没有统一的考核评价标准,而且我国对计算思维还没有完整的评价体系。笔者以促进学生全面发展为主,探讨了基于计算思维培养的课程评价策略,重点关注学生参与过程、创作能力和计算思维提升等方面,达到以评促学的目的。     

基于App Inventor与ChatGPT人工智能应用开发

随着人工智能技术的不断发展,ChatGPT作为一种基于自然语言生成技术的人工智能应用,在许多领域得到了广泛应用。通过对人工智能应用开发方法研究,发现传统开发方法难度高,提出了基于App Inventor的人工智能应用开发新方法。新方法介绍了App Inventor的特点、App Inventor服务器的使用,ChatBot和ImageBot两个人工智能组件的使用,基于App Inventor与ChatGPT人工智能应用开发流程,可以降低人工智能应用开发的难度,助推人工智能教育的普及。     

APP Inventor手机应用程序的开发

APP Inventor是Google开发的一款基于网页开发环境且免费使用的手机编程软件,其采用积木式堆叠法搭建Android程序.介绍利用APP Inventor开发手机应用程序的过程,通过APP Inventor的开发实践培养学生的编程思维,提高了编程的兴趣     

给App插上“云服务”的翅膀

开设App Inventor课程一段时间后,学生的学习热情被点燃了,开发了各种各样的App。当然,很多新的问题和新的想法也提出来了,如我开发的App能不能实时获取网络上的天气预报等问题大都和Web应用有关。其实大部分手机App都具有将信息上传到Web,或者从Web中获取信息的功能。App Inventor中提供了Web组件,也能够实现上述的功能。App和Web的互动,其原理和现在很流行的“云计算”、“云服务”是一样的。     

创建异型窗口

创建一个好的程序有一个好的界面很重要。很多朋友可能会通过WindowsAPI中的区域（Region）函数来创建椭圆、三角或者不规则的多边形窗口。但是在这篇文章中，作者将向大家介绍如何通过WindowsAPI中的通道（Path）函数来创建更加复杂的窗口。在阅读本文之前，读者需要有一定的WindowsAPI编程的经验，特别是窗口设备环境（De鄄viceContext）方面的内容。首先在这里介绍一下通道（Path）的概念。可以将通道看作一个复杂的区域。但是创建通道的步骤与创建区域不同。创建通道需要首先调用BeginPath函数在一个设备环境中开始一个通道，然…     

自编插件完善App Inventor与乐高机器人通信

利用App Inventor编写安卓程序来给乐高EV3机器人发送数据时,会碰到无法直接发送浮点数的问题。本文通过自行编写并编译App Inventor的扩展插件实例,将浮点数转换为字节数组,然后通过发送字节数组来达到发送浮点数的目的,完善了安卓与乐高机器人的蓝牙数据通信。     

用Android控制Arduino小车

用Arduino做一辆小车,原本是一个入门的项目,很多人都做过。但是,这辆小车如果能用Android手机或者平板电脑来控制,无疑就有趣多了。在MIT的App Inventor帮助下,编写Android系统上的App程序,也能够以搭积木的形式完成。同样,Arduino方面的代码,也能够采用一款图形化的编程插件--ArduBlock来编写。用Android控制Arduino小车,就成为一个技术门槛很低,却非常具有挑战性的综合性任务了。     

友尚推出ST LED NFC驱动器解决方案

<正>此驱动器设定和安装均非常容易,该方案有两种无线编程方式:一为透过NFC手机的App,二则透过NFC读写器。两种方式均可设置或编程所需参数,也都提供了视觉和声音的效果以确认成功编程该LED驱动器。方案特性速度:装置不需要复杂和耗时的额外接线且无须通电,就能快速达到无线编程。     

程序设计教学中“润透”理念的实施策略——以App Inventor手机编程猜拳游戏项目为例

编程教学,能否讲透,决定着教学是否真实有效。因此,教师应放弃固有的知识储备,和学生在同一起跑线上循序渐进地透析编程项目的每一个环节,让师生思维同步,确保学生透彻明了。下面,笔者以App Inventor手机编程为例,关注学生思维,实施润透理念,简单分享在程序设计教学中如何让学生透彻明了。程序主要涉及变量、随机数、顺序结构、选择结构等知识点。为了讲透本项目,笔者设计了文字版和图片版两个认识维度。     

基于过程体验的数字涂鸦项目教学设计与实践

基于过程体验的App Inventor教学法＂授人以鱼,不如授人以渔＂。开设App Inventor课程,应该立足于能力的培养,特别是应该立足于计算思维能力的培养。所谓计算思维是一种基于计算机的解决问题的思维方法,这种方法将问题转换为某个计算装置上的信息处理过程,并寻求一种算法上的解决途径。因此,在App Inventor教学中,应该通过教学设计和实例制作,贯彻过程体验原则,让学生体验软件开发的全过程,体验其中解决问题的计算思维方法。过程体验原则注重的是情感与认知过程的统一。学生通过激发情感,在开发过程中感知和领悟知识,在认知活动中充分发挥情感作用,并达到促进学生对知识的掌握与应用,做到情知合一的协同发展。     

Autodesk Inventor工程图的创建及使用(一)

前面几期我们为大家介绍了Inventor工程图环境预设置以及工程图模板的定制.相信读者朋友们看了介绍之后,已经建立起了符合企业规范的工程图模板.至此,我们用Inventor出工程图的准备工作已经介绍完毕. 接下来,我们将从这期开始为大家介绍在Inventor中创建工程图的整个流程,以及对工程图进行修饰的方法和技巧.当我们利用之前创建的工程图模板开启一张新图后,首先需要使用"工程图视图面板"中的"基础视图"功能,指定相关的模型文件及其第一个视图在图样中的放置方式.     

基于App Inventor平台的中职基础乐理学习App

通过现代信息技术改进教学方式在各个中职院校中广泛应用,根据厦门市音乐学校的教学需求,运用App Inventor软件开发了中职基础乐理移动学习App安卓系统应用软件,并将其应用到教学中去。实际应用结果表明,该App实现了学生移动学习基础乐理知识,并在应用的过程中不断完善。     

Autodesk Inventor 2011模具设矿探讨和实践

Autodesk Inventor 2011软件提供了易于使用的模具设计功能,便于设计师直接利用塑料零件的Invent0r三维模型设计模具,从而简化零件的准备,补面（Patch）和分割面的创建,实现型芯和型腔设计、流道和浇口设计,以及冷却系统设计的自动化。通过与Inventor数字样机的全面关联,     

利用iTools找出长久未用的App

笔者喜欢在iPhone智能手机安装安装各种各样的App,其中有一大部分App属于临时体验或头脑发热所安装,之后却又忘记及时卸载,这些App既占据了手机有限的存储空间。时间久了,连自己都忘记了哪些App是很少使用或是根本用不上的,现在我们就用iTools找出那些长久未用的App。
　　将iPhone与计算机进行连接,打开iTools,在首页切换到“一键优化”选项卡,片刻后系统便会完成扫描（如图）,我们可以在“很少使用的APP”列表下查看那些使用频率比较低的A p p,接下来我们便勾选使用率较低的App后,让iTools会批量卸载勾选的App。     

新产品＆新工具

MPS1．5发布 MPS（Meta Programming System）是一个让专业软件开发人员创建新的自定义语言、扩充现有语言以及使用这些语言来开发程序的环境。MPS还是一种用于创建领域专用语言（DSL）的工具。对编程不甚熟悉的领域专业人士可轻松使用通过MPS创建的领域专用语言。     

Windows NT安装技巧

怎样从网络安装ＮＴ （也适用于 Ｗｉｎｄｏｗｓ ９５／ ９８） 如果在您的计算机还没有安装任何操作系统,则您需要创建包含您网卡驱动程序和网络协议的启动盘。称为“Ｎｅｔｗｏｒｋ Ｃｌｉｅｎｔ　Ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｏｒ”的工具可以自动创建安装Ｗｉｎｄｏｗｓ９５或ＮｅｔｗｏｒｋＣｌｉｅｎｔ的启动盘。也可以通过一些修改使用该盘来创建ＮＴ的安装盘。 用ＤＯＳ格式化一张系统软盘（ｆｏｒｍａｔ ａ：／ｓ）。为ＮＴ安装光盘中Ｉ３８６目录创建Ｅｖｅｒｙｏｎｅ的读取共享。然后以Ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｏｒ（或其它管理员组成…