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本文以大连职业技术学院图书馆为例,阐述了高职图书馆人力资源管理中存在的主要问题,就高职图书馆人力资源的合理、有效配置,最大限度地实现人尽其才等问题进行了深入思考,对今后进一步完善高职图书馆人力资源管理的相应对策进行了探索。 相似文献
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高职图书馆网络文化建设与管理中还存在着不和谐的因素。文章从多层次、多角度解析网络文化对高职图书馆读者学习与生活的影响。完善网络文化建设,优化管理、营造和谐网络文化是高职图书馆义不容辞的责任。论文阐述网络文化的涵义,高职图书馆构建和谐网络文化的意义及其实现路径。 相似文献
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高职院校图书馆管理过程较为复杂,需要采用信息化管理方式,提高图书馆管理的效率.基于此,先从管理平台、硬件设备、阅读导向等方面对高职院校图书馆管理策略进行分析,再从服务理念、服务改革、环境氛围等方面对高职院校图书馆服务模式改革进行分析,进而提高图书馆的管理与服务水平. 相似文献
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高职院校的图书馆是学生获得知识、培养技能的一个十分重要的课堂,是高职院校发展的一个重要组成部分。如何借用信息科技飞速发展的东风,把计算机用于图书采购、图书编目、图书流通、读者服务等管理以代替传统的手工管理方式,是社会和科技发展的必然,也是摆在高职院校图书馆管理人员面前的一个紧迫课题。图书馆的管理活动,从本质上说,就是流通,也就是文献资源过渡到知识资源的过程。通过流通这个关键纽带来推动图书的有效利用。 相似文献
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人类社会已经进入信息化时代,传统的高校图书馆检索效率和管理水平较低,资源共享性差,无法有效满足高校师生的教学和科研需求。因此,高校图书馆应该积极推进信息化建设。本文就高校图书馆信息化建设和管理提出了建议和意见,希望能为高校图书馆信息化建设提供有益借鉴。 相似文献
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高校图书馆是师生顺利进行学习、科研开展的重要保障,随着现代信息技术的发展,在高校图书馆管理中也出现一些新的发展趋势,管理效率与质量逐步提升;师生应用中内容检索也更加便捷。因此在现代信息技术支持下,高校图书馆管理工作也应该积极创新,推动管理工作由传统模式向现代化的转变,更好服务于师生学习工作。针对此本文研究中从现代信息技术在图书馆管理中的应用优势与意义,并提出现代信息技术支持下高校图书馆管理改革路径。 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》随着信息技术的发展和广泛应用,原有传统意义上的图书馆其服务功能、方式、特点等都在发生改变,高职图书馆只有合理配置人力资源,建立适应新时期图书馆工作需要的人力资源管理模式,才能更好地为学院的教学和科研提供文献信息保障。我国著名图书馆学家杜定友先生曾指出:“图书馆有3个基本因素,即馆藏、馆员和读者, 相似文献
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从影响高职教育的素质教育思想和终身教育思想入手,探讨了高职院校图书馆在新时期所特有的教育功能,分析了图书馆在高职教育中的重要性,对发挥高职院校图书馆教育职能应采取的措施发表了一些看法。 相似文献
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高校图书馆是丰富学生知识来源和拓展教师科研素材的关键处所,对高校的发展具有重要作用,所以在网络信息时代对图书馆信息服务管理模式进行改进具有现实性的意义.本文阐释了信息化背景下高校图书馆服务管理的主要特征及高校图书馆信息化建设的意义,并从服务模式脱离现实需求等方面对高校图书馆信息化服务管理模式存在的问题进行分析,基于此,... 相似文献
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田红磊 《工业技术与职业教育》2018,(3)
随着高职院校科研水平的提升,科研档案也呈几何数量增长,为推动科研档案高效收集与利用,建立科研管理数字档案馆势在必行。高职院校构建科研管理数字档案馆在观念、技术、人员、经费等方面存在一系列问题。由此,高职院校应进行顶层设计,统一标准,规范建设;构建科研管理数字化档案资源;大力加强数字档案馆基础设施建设;构建数字档案馆安全保障体系;构建信息化人才队伍,提升档案服务能力。 相似文献
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当今新媒体时代,各种新技术的应用极大地提升了社会的文化服务能力,为人们创造了更加多样化的服务形式,但是当前新媒体技术与高职院校图书馆融合度相对较低,探讨如何深化与应用各种新技术、优化自助服务内容,为高职院校师生提供更好的阅读体验,从而更好地发挥高职图书馆的价值和作用. 相似文献
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为教学、科研和师生服务是各高校图书馆永远的主题。信息时代的融合与创新促使高校图书馆正在由传统服务模式转向智慧服务模式。本文就如何在融合与创新中提升图书馆的智慧服务能力和水平,结合个人的认识和体会进行了分析和探讨,并提出了自己的看法和观点。 相似文献
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随着数字化时代的到来,数字技术在各个领域得到广泛普及与应用,人类正式迈入数字化时代。掌上阅读已然成为新时代人们常用且习惯的阅读方式,要求高职院校图书馆必须基于时代的特点积极进行转变,加强对数字化技术应用,基于用户的阅读需求实施精准化服务,从而提升数据化服务的水平。为此,本文主要基于新时代视角,论述高职院校图书馆数字化技术与信息服务模式方面的内容,旨在提升高职院校图书馆信息服务水平和用户的阅读体验。 相似文献