基于物联网的计算机实验室智能化管理系统研究

随着物联网技术的发展,越来越多的高校提高了"智慧化"和"信息化"建设水平。各实验中心作为高校教学科研的核心场所,其信息化建设水平不仅关系到各实验室设备和课程的管理,而且直接影响其服务教学科研的效率。本文以北京农学院计算机实验教学中心为例,提出一套基于物联网的计算机实验室智能化管理系统。系统采用B/S结构,通过RFID等物联网技术手段,实现了对实验中心人员、课程和设备的智能管理。通过应用该系统,彻底解决了计算机实验教学中心低效、粗放的人工管理方式,使其能够给全校师生带来更加智能和高效的服务,从而全面促进学校的实验教学。     

浅谈计算机实验室的科学管理

计算机实验室是进行计算机课程教学的重要基地,是培养学生综合能力和素质的场所.因此,如何统筹规划好计算机实验室的建设.加强计算机实验室的管理,从而提高实验教学质量,是各高校面临的重要课题.结合所管理的虚拟教学学习资源中心的实际情况,从五个方面谈计算机实验室的科学管理.     

基于Socket技术的高校实验室计算机监控管理系统设计与实现

高校实验室计算机监控管理是当前影响高校教育开展和水平提高的关键性因素,加强对高校计算机实验室的监控管理,不断提高计算机实验室的监控管理质量和水平,才能更好开展相关教育,不断提高教育质量和效率,设计基于Socket技术的高校实验室计算机监控管理系统是当前解决计算机实验室监控管理效果不佳问题的主要方案。     

基于奥易OSS系统机房管理与应用分析

随着计算机学科的发展，越来越多的高校在非计算机相关专业开设计算机基础课程，因此各大高校对计算机实验室管理提出了更高要求。实验室所提供的实验教学环境不仅需要满足各个专业的不同需求，如操作系统、软件版本等，还需要能够快速统一部署机房数百台计算机。奥易OSS是一套专门为机房设计的软硬件平台，能够为机房管理提供完整的统一管理服务，极大地提高了计算机教学和实验室管理效率。     

浅析高校计算机实验室的管理与维护

近几年由于高校扩招,高校计算机实验室越来越多,规模也越来越大,实验室的管理难度和维护工作也随之加大.为保障计算机实验教学的顺利开展和提高设备的利用率,本文从机房管理和机房维护两方面对计算机实验室存在的问题及对策进行阐述.     

高校计算机课程实验教学浅议

实验教学是高校计算机教学的一项重要内容,本文针对当前大学计算机课程实验教学,从课前、课中、课后对教学进行了讨论,提出了一些建议.     

基于LINQ to SQL的实验室网上预约系统的设计与实现

实验室开放管理已成了信息化时代高校实验教学改革的重要内容。本文利用B/S体系架构和LINQ to SQL技术,设计并实现实验室网上预约管理系统。该系统为高效的实验室管理提供了平台,能有效地平衡各实验室的利用率,减轻实验室管理人员的工作,使实验室的开放管理水平和服务水平推上了一个新的台阶。     

高校大型仪器设备全寿命周期管理系统的设计与实现

依据当前高校实验室大型仪器设备管理的实际需求,设计并实现了一套大型仪器设备全寿命周期管理系统。该系统与当前高校运行的设备管理系统和共享系统互通,结合移动互联网技术,采用智能手持终端技术,实现了随时随地对大型设备进行全寿命周期监管。该系统不仅为用户对大型仪器设备的管理提供便利,而且提高了高校实验室设备管理的效率。     

基于门禁的高校开放式实验教学管理系统

基于门禁系统的高校开放式实验教学管理系统,是融合了门禁系统、计算机网络技术、数据库技术和web技术与一体的新型管理系统.主要介绍了该系统的总体设计方案、与门禁系统的整合以及所实现的新型管理功能.     

新形势下高校计算机实验室管理方法优化

目前,高校计算机实验室是学生们学习计算机相关课程的场所,也是高校教师开展科研项目与教学实验的场地。计算机实验室是高校信息化建设中的关键组成部分,其安全稳定运行与高校开展各项工作联系密切。本文基于高校计算机实验室管理出现的若干问题,构建了一套计算机实验室管理系统,能够真正优化高校计算机实验室管理方法,具有一定的实践应用意义。     

基于信息化的计算机实验室管理系统设计与实现

为了提高教学实践工作效率与管理水平,以计算机实验室管理系统设计实现作为研究对象,在对系统设计需求进行分析基础上,严格遵循系统设计原则保证计算机实验室管理系统,具备用户管理功能、实验室建设、实验教学、辅助功能等。提出了基于B/S架构建立计算机实验室管理系统,采用ASP系统开发技术语言,将MS SQLServer数据库用于信息管理系统。经应用测试实现“智能排课”功能,促进高校计算机教学工作的信息化、智能化,助力建设智慧校园,更为实验室管理评估提供可参考数据。整个系统筒便操作,用户界面较好,符合实用性、安全性、灵活性技术要求。     

基于ASP.NET MVC的实验室管理系统的设计与实现

本文探讨了高校对科研型创新实验室运行管理中的相关资料数据的处理及管理,提出以高校实验室管理相关规范为基础,采用微软.NET平台的ASP.NET MVC技术和面向对象的分析和设计方法,设计了一套实验室管理系统,实现以实验教学为核心的全方位信息化管理。行成一套完整的实验室管理监控体系,该系统的实施运作,有效满足了高校实验室的日常管理要求,提高了实验室的管理水平。     

智能管理系统在高校大数据实验室管理中的应用

实验室是高校实验教学和科学研究的设施基础,对培养学生的科学素养、实践动手能力等有非常重要的现实价值。在教学改革不断推进,科研型、创新型、综合型人才社会需求量爆炸式增长以及大数据不断普及的时代背景下,高校实验室在高校教育中的应用地位越来越高。而为了与之相适应,高校通常会在实验室配备高科技仪器设备供学生和教师开展教学实验活动,同时,为了合理使用这些精密的仪器设备资源,在保证安全性的前提之下,实现高校实验室功能的最大化发挥,大部分高校都开始在实验室管理中导入智能管理系统。因此,建设基于智能环境的高校大数据实验室管理系统不仅是新课程改革的内在要求,更已成为高校实验教学发展的未来趋势。本文主要探讨智能管理系统在高校大数据实验室管理中的应用。     

高校计算机实验室管理与维护探究

随着高校不断发展,各大高校对学生的计算机操作能力的要求也越来越高,因此计算机实验室成为各个高校的标准配置,用于服务学生进行计算机等级考试以及学校自身的计算机相关科目考试。但当前各个高校的计算机实验室在管理维护方面仍存在有众多问题,使学校的众多有关计算机的活动都无法很顺利的进行。接下来,我们将着重讨论当前计算机实验室中存在的普遍问题,进行有针对性的提出相应解决措施,以求计算机实验室在管理维护方面可以更进一步。     

学校计算机实验室管理和维护探究

信息技术被引入教学领域以来,各高职院校的计算机实验室发展迅速。学校的计算机实验室不仅是其开展实验教学、培养学生的重要平台,同时也是学校进行科学研究的主要阵地,加强高校的计算机实验室管理与维护至关重要。但在目前的高校计算机实验室管理与维护工作中还存在着诸多的问题,影响了高校实验教学与科研项目的正常开展。为了提高计算机实验室管理与维护的有效性,本文针对目前高校计算机实验室管理与维护的现状,提出了其优化对策。     

高校计算机实验室管理与维护的探索

依据计算①②机实验室在高校实验教学中的重要地位及目前高校计算机实验室在管理与维护中的现状和发展趋势,分析了高校计算机实验室管理与维护中存在的主要问题。本文以塔里木大学实验室教学为例,通过亲身实践,结合实际就如何改进和完善高校计算机实验室管理与维护进行了一些有益的探讨,并提出具有实效性的个人看法,从而使高校计算机实验室管理与维护能够更加的科学制度化,管理人性化,更好的服务于计算机实验教学。     

组态软件控制技术课程远程实验室

为了缓解高校实验教学中实验设备资源不足与社会需求大之间的矛盾,解决实验设备远程管理中存在的问题,本文在总结早期远程实验室设计方案的基础上,讨论了组态软件控制技术课程远程实验室实现方案.该远程实验室方案采用VPN(Virtual Private Network)、防火墙技术和JSP(Java Server Pages)技术,建立了远程实验室管理系统网站和实现了远程实验之目的.论文最后通过组态软件WinCC(Windows Control Center)设计蒸发器远程监控系统实验验证了该方案的可行性.     

高校实验室开放式管理系统的设计与实现

高校实验室是进行科学研究和实验教学的重要场所,一个有效的实验室管理系统能够提高实验室的使用效率,完善实验室教学体系。网上预约实验,有效节省教师工作量,便于学生合理利用时间来完成实验课程。本文介绍的是如何采用面向对象的方法设计一个开放式管理系统,并基于JavaEE技术和B/S架构开发系统。该开放式实验室管理系统上线后运行良好,完成了教师添加实验项目基本信息、学生预约、预约审核及学生签到等功能,提高了工作效率节省了劳动成本。     

高校计算机实验室综合信息管理系统设计与实现

当前高校在不断推进素质教育的过程中,传统的计算机实验室教学管理方式急需改革,需要对计算机实验室的设备和工作人员进行统一、规范的管理,本文对高校计算机实验室的应用范围和目前日常管理中存在的不足进行了分析,总结出了高校目前使用的计算机实验室管理系统的模式,以"理论与实践一体化"教学理念为基础设计和实现了计算机实验室综合信息管理系统,使计算机实验室能高效和可靠运行.     

Struts2框架的开放式网上虚拟实验教学平台设计

针对传统的实验教学面临实验室建设费用高昂、知识学习和实验动手操作相互分离、教学方法单一等问题,提出采用JSP动态开发语言Struts2核心框架,实现开放式网上虚拟实验教学平台方案.该平台系统运用虚拟现实技术模拟真实实验,由课程实验仿真平台和虚拟实验教学管理系统两部分组成,为本校各院虚拟实验教学环境提供了虚拟实验课程资源,减少了实验设备的维护强度,缓解了当前实验设备不足,解决了计算机、电子、通信等学院教学中的实验教学问题.