包装工程学科知识体系与结构的探讨

针对包装工程学科交叉性、综合性、渗透性强的特点，分析了包装工程学科的知识结构与体系，论述了在当前教育模式下的课程设置，在此基础上提出了包装工程专业五年制双学位教育模式的设想。     

"包装印刷技术"课程知识体系探讨

在探讨包装工程的内涵与知识领域的基础上,简单论述了包装印刷技术在包装工业中的作用以及设置课程的必要性,提出了包装印刷技术课程的知识体系和实验教学的主要内容。     

包装测试技术课程知识体系探讨

包装测试技术课程是包装工程专业本科教学涉及到的11个知识领域课程之一,该课程为后续运输包装、包装工艺学、包装机械与自动化等课程奠定检测技术理论基础。从包装专业知识领域层面阐述了课程设置的必要性和知识体系。系统分析了课程的主要知识构成及在包装专业课程体系中的地位和作用。     

包装学科与包装工程

根据国际上关于各类学科的研究理论指出,成为一门学科要具备6项条件:范畴性条件、论著性条件、体系性条件、创造性条件、发展性条件和检验性条件。纵观现代包装半个多世纪的发展,包装知识体系已经完全符合这6项条件,因而,包装学科的存在可作定论。     

包装工程专业课程体系构建探讨

针对包装工程专业课程体系设置中存在的问题,提出了应依据包装工程学科内涵和专业特色,设置包装工程专业核心课程、特色课程和实践环节等课程体系的思路,旨在对包装工程专业课程体系的设置进行探索与完善。     

包装工程专业人才培养方案和教学内容体系的建立

在对国内外高等学校包装工程专业教学内容体系分析介绍的基础上,提出适合我国的包装工程专业人才培养方案和教学内容体系。     

试论包装工程学科的特征与包装工程专业的建设

分析了包装工程学科所具有的综合性，社会性，国际性，创新性特征。指出了包装工程专业的三个特点。论述了加强包装工程专业建设的五点举措。     

结合学科基础新办包装工程专业课程体系建设

如何结合本院校学科基础，做好包装工程课程体系建设，是创办好包装工程专业的首要任务。这里分析了包装工程学科所具有学科特征，结合我校实际，论述了包装工程专业课程体系建设的指导思想和学科发展方向。     

包装机械课程知识体系探讨

包装机械课程是包装工程专业的核心课程之一,该课程为包装机械课程设计奠定了基础理论。本文从课程设置层面阐述了课程设置的必要性,从知识领域、知识点、知识单元层面介绍了课程的知识体系以及教学目标和教学目的。     

论包装学科的教育体系和课程体系

包装学科的教育体系包括充实教学内容,完善办学模式,培养高级人才和加强科学研究等四个方面;包装学科的课程体系则以“包装工艺学”课程教材为例, 讨论了面向21世纪的课程教材的特点。     

包装机械工程系统的综合研究

运用当代的科学理论与方法－－系统论、信息论、控制论，综合探讨包装机械工程这个新兴的复杂的专业学科体系的基本特征及发展规律，为有效研究开发这一重要工程领域打开广阔的思路。     

基于系统工程原理的产品包装设计

根据系统工程的一般理论提出"运用系统工程原理进行包装设计"的观点,介绍包装系统设计的基本思想,并基于系统的观点研究包装系统的特性、包装系统的组成以及包装系统设计的特点和步骤,从而建立起包装系统设计的理论体系基础.     

包装工程学科建设对培养高层次人才的重要指导意义

从我国包装工程教育和包装工业的发展状况出发,根据人才强国战略思想,阐述了包装工程专业的概念及其内涵与外延,分析了包装工程专业的学科特色及学科建设的重要意义,从教学改革,人才模式,课程体系和学位制度等几方面说明包装工程学科建设的指导作用.     

对包装工程教育的认识及其本科教育模式的探索

在对高等工程教育本质以及存在问题进行分析的基础上，针对包装工程教育进行了深入探讨。并结合郑州大学包装工程专业的特点，对复合型人才培养的教育模式进行了探索与实践。     

包装工程教育的探索与思考

文中论述了包装工程的学科特点和主攻专业方向，分析了该学科专业人才应具备的知识结构和教学的课程体系，提出了对人才培养过程的一些思考和建议。     

绿色包装机械设计的关键技术探析

从绿色产品设计的内涵和特点出发,用全生命周期、并行工程、可拆卸性和模块化的设计方法,研究了绿色包装机械设计所需的关键技术,阐述了包装机械进行绿色设计的必要性和紧迫性.     

包装工程中的杂交原理

通过对杂交原理及其在包装工程中的应用分析，阐述了如何利用该原理来获得新的包装设计创意，以提高我国包装工程的创新水平。     

包装工程教学改革研究与实践

简述包装工程教学改革的实践和成果。     

培养现代包装工程人才的初步改革实践

针对如何培养现代包装人才的问题，结合世界银行贷款21世纪初高等教育教改项目，讨论了包装工程人才的培养目标，介绍了株洲工学院在现代包装工程人才培养方面的教学改革和实践。     

创新型包装人才教育体系的研究

文中讨论了包装教育培养体系对包装发展的重要性，阐述了培养有创新精神和创新能力高级包装人才的必要性，分析了创新型包装人才的基本要求和结构特点。提出了培养创新型复合人才的理论体系。结合南京林业大学包装工程专业特点对复合型人才培养的教育模式进行了探索和实践。