当代城市社会治理的世界理念与善治内涵

胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年的大会讲话中提出,"要加强和创新社会管理,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局"。这为当代中国城市社会管理的改革提供了一种全新的思维:从传统的城市社会管理走向新型的城市社会治理,推进当代中国城市社会管理模式的创新,而建立在当代治理理念基础上的城市社会治理内涵,具有重要的理论和现实意义。     

少数民族地区创新社会管理的探讨

少数民族地区的社会管理关系到民族地区的稳定与发展,创新民族地区社会管理离不开少数民族公众的参与。从以"保障民生"为重点的社会管理和以"突发事件"为代表的政府公共危机管理两方面论述了民族地区公众参与社会管理的必要性,分析了现阶段创新政府社会管理存在的诸多制约因素,提出了解决这些制约因素的思路。     

高校参与创新社会管理机制初探

本文基于高校"人才培养、科学研究、社会服务"三大功能优势,从适应社会管理创新工作的人才培养、富有前瞻性的社会管理领域的对策性研究和引领社会管理事业发展的社会服务等方面提出高校参与创新社会管理机制构建的途径,对高校参与创新社会管理的机制研究予以多方位探讨。     

大学生志愿服务与社会责任感养成关系的实证分析

志愿服务是大学生参与社会实践的重要形式,积极参与志愿服务可能会对大学生社会责任感的养成产生重要的影响。在此假设下,通过对江西省有代表性的几所本科院校的300名大学生进行问卷调查,并运用单因素方差分析和相关关系分析,得出有过志愿服务经历的大学生与未参加过志愿服务的大学生相比,其社会责任感具有显著差异,且大学生参与志愿服务与社会责任感的养成具有显著的相关关系。基于此结论,应从学校、政府、社会等各个层面对大学生参与志愿服务进行鼓励和引导,以促进大学生社会责任感的养成。     

社会管理中公民参与的价值彰显和路径选择

社会管理创新是我国政府的一项重要的职能,它要求政府在社会管理中更新社会管理理念,构建新的社会管理模式,形成新的社会管理格局,最终达到社会管理的善治。公民参与是政府社会管理创新的重要基础和方式。当前,我国公民参与社会管理还存在许多困境,亟待拓宽公众参与渠道、提供参与的制度保障,形成政府与公民良好互动的格局。     

上海构建特大型城市社会管理新格局的挑战与应对举措

一、“社会管理”概念的内涵（一）概念的由来 2004年十六届四中全会上,党中央首次提出了“社会管理”的概念,当时的提法是“加强社会建设和管理,推进社会管理体制创新”,提出要“深入研究社会管理规律,完善社会管理体系和政策法规,整合社会管理资源,建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局。”随后在2006年的“十一五”规划纲要第四十二章“完善社会管理体制”中,将“社会管理”的内容具体阐述为“加强基层自治组织建设”。     

工欲善其事,必先利其器——社会管理创新语境下加强年轻检察干警群众工作能力

社会管理创新与检察工作创新密切相关。社会管理创新是检察机关履行职责的重要内容,检察工作创新是实现社会管理创新的必要条件。正所谓:"工欲善其事,必先利其器"。对于检察机关而言,年轻干警的群众工作能力无疑是其参与、服务和实践社会管理创新的重要必备"利器"。只有让每个年轻干警都具备较强的群众工作能力,坚持以年轻干警群众工作能力支撑检察工作创新,检察机关参与社会管理创新才有支撑点,否则难免陷入"愚妇难为有米之炊"的尴尬处境。而群众工作能力不足却也正是当前年轻检察干警间存在的问题,这亟需从观念、业务培训等方面入手加以解决。     

大学生参与新时代文明实践志愿服务的研究

大学生参与新时代文明实践志愿服务对于劳动育人格局的形成、思想政治教育的社会化与实践化、志愿服务专业水平的提升、新时代文明实践志愿服务力量的孵化培育具有重要意义。但目前大学生参与新时代文明实践志愿服务仍面临各方主体未有效协同、供需不对称、质量评估体系未建立、内容与所学专业不相符等现实问题。为解决这些现实问题、有效提升大学生参与新时代文明实践志愿服务的效益,应建立各方主体协调机制,引入“服务学习”理念以提升服务质量,同时引入专业督导以提升服务能力。     

和谐本位的城市新型政社关系建构——以上海为例

“政府——企业——社会组织”三元结构分工协作,是保持经济社会长期稳定发展的现代社会治理结构。党的十七大报告,对加快推进以改善民生为重点的社会建设作出了具体部署,明确要求推进社会体制改革,提出要健全“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理格局。     

传销高发的原因及治理路径分析

传销之所以屡禁不止,既有经济方面的原因,也有政治、文化、教育等多方面的原因。认识不清、政府统揽、条块分割、权责不清等问题使得传统的社会管理模式在应对不断更新的传销活动时还面临着巨大困境。要实现传销治理形势的根本性好转,必须在创新社会管理格局过程中自觉做到"两个统一",即坚持党的领导和公众参与的统一,坚持政府负责与社会协同的统一。     

协同治理视角下新时代文明实践中心参与社区治理问题研究

社区协同治理逐步显现比较优势,在抗击新冠肺炎疫情的过程中,新时代文明实践中心作为社区治理群众工作"最后一公里"的志愿服务组织,发挥了重要作用;同时,也为完善社区治理体系提供了新的思路.新时代文明实践中心以其制度、组织、平台与人才优势应当成为社区协同治理的新型主体,有助于提升社区治理水平.应该从培育协同治理的生态、建立高效参与的规则、制定精细服务的清单、建立监督评价的机制等方面进一步优化新时代文明实践中心参与社区协同治理的机制.     

基于我国社会现状的公民志愿服务制度建构

在我国城市社会管理中,公民志愿服务迫切需要制度化。这种制度建设需要形成体系,包括建立与完善培训制度、档案管理制度、激励制度等。制度建设可以自上而下,也可以自下而上,并根据实际因地制宜地予以选择。在公民志愿服务制度建设中,还要注意以下问题,如激励制度应物质激励与精神激励有机结合、志愿服务制度建设应对官方组织与草根组织兼容并包等。     

城市社区发展中的公众参与与社会和谐 --对上海和洛杉矶的比较研究

现阶段我国的社区发展总体上属于外推型模式而非内源型模式,社区公众的参与积极性不高、参与质量较低已成为制约社区进一步发展的瓶颈。研究城市社区发展中的公众参与,对推动中国社区从“政府主导型”模式向“公众参与型”模式发展,对逐步实现社区居民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督有积极意义。上海城市管理的组织模式为“二级政府、三级管理、四级网络”,其社区公众参与的途径主要体现在居民委员会与业主委员会上,参与的内容主要体现在社区党建、社区自治、社区服务和社区志愿者行动等。洛杉矶（Cityof Los Angeles）的社区组织架构呈金字塔型。公众参与的途径通过社区理事会（neighborhood council）凸现,参与内容主要包括社区服务、社区自治和政治选举。通过比较,上海和洛杉矶在公众参与的角色、公众参与的程度、公众参与的广度、公众与政府的关系、公众参与的法律保障实现程度以及具有我国特色的社区党建6个方面存在着不同。     

大学生志愿服务动机调查问卷的编制

《大学生志愿服务动机调查问卷》的编制可以有效测定大学生参与志愿服务的内在动机,采用开放式访谈和文献梳理的方式进行问卷初测题目的编定,通过项目分析、因素分析筛选题目,确定自我提升、社会赞扬和激励因子3个因素,共计17个题目。此问卷能够较好地测查大学生志愿服务的内在动机,有利于制定科学合理的大学生参与志愿服务的激励措施,促进大学生志愿服务科学化、项目化和长期化发展。     

大学生参与志愿服务活动长效机制的构建与思考

大学生志愿服务活动的开展目前在很多高校和社会得到广泛的认同和支持,是目前高校服务社会的一种表现形式,大学生参与志愿服务活动,既能体现一定的社会价值,同时又对引导学生参加社会实践、提升个人素质方面起到积极有效的作用。然而目前大学生志愿服务活动仍存在一些不足之处。因此,建立健全志愿服务活动长效机制迫在眉睫。而如何构建大学生志愿服务的长效机制模式,就成为了大学生志愿服务实现长远发展的新任务。通过对省内部分重点高校及吉林地区普通高校大学生志愿服务活动进行调查研究,分析其中存在的问题,制定相应解决对策,完善相应的服务机制,从而更好地推动大学生志愿服务事业的深入发展,为高校培育德育人才提供更好更重要的平台。     

大学生志愿服务工作体系的规范化研究

20世纪90年代至今,我国志愿服务团队日渐壮大,志愿者服务质量显著提升,在当今志愿服务的大潮中,大学生志愿者的地位越来越重要,已成为我国志愿者的核心力量。但由于我国志愿服务起步较晚,缺乏统一管理和相关法律约束,所以大学生志愿服务工作仍存在一些问题,如服务内容单一、浮于表面,志愿者流动率高等,制约了志愿活动的可持续发展。为加强大学生志愿组织管理,进一步提升志愿服务效率,需要结合大学生专业知识,创新志愿服务形式,建立严格的志愿者选拔制等,以建立规范化的志愿服务体系。     

地方本科院校大型活动志愿服务团队运行机制研究

随着人文意识的觉醒,志愿服务应时而生。当前,以大型活动为依托、以大学生为主体、以满足社会巨大需求为目的,宽领域、多层次、开放式志愿服务的格局正逐渐形成。通过搭建大型活动平台,让大学生志愿者参与其中,一方面可以锻炼和培养大学生社会实践能力,提升综合素养;另一方面还可以弘扬志愿服务精神,树立志愿服务意识,促使大学生积极从事志愿服务活动,有利于构建和谐社会。以地方本科院校大型活动志愿服务团队为对象进行运行机制的研究,通过对典型群体的研究,深入了解志愿服务发展的现状。     

行业高职院校参与协同创新的机制模式研究

行业高职院校参与协同创新是国家协同创新战略的重要组成部分,高职院校的特点要求其在参与协同创新过程中必须有不同于其他机构的协同模式.从人才的选聘到校企合作模式的选择、企业学院的设立到专业人才培养模式的优化、与政府的合作协议到与知名高校及研究机构的技术协同、与中介机构及金融机构的合作到科技成果的转化、创新技术的社会服务等方面,对行业高职院校协同创新的机制模式进行了探讨.     

政府与社会组织合作参与公共服务的发展探析

在转型加快期创新社会管理的过程中,社会组织作为政府与公众沟通的桥梁发挥着越来越重要的作用.如何重构政府与社会组织的关系,推进社会组织健康有序发展,形成公共服务社会化的合力,成为重要的研究课题.从政府与社会组织合作参与公共服务的重要作用、合作路径及其保障机制等切入点出发,对政府与社会组织合作提供公共服务的新模式进行了研究.     

政府社会治理机制创新的过程评价及政策建议

近年来我国社会治理制度创新不断,但是各地实践探索却进入瓶颈期,遇到的共性阻碍有政府和社会组织自身可投入资源不足、社会治理的制度和规范尚未健全、社会组织参与社会治理的活力不足及大数据技术应用管理缺乏有力规范等。借鉴政府管理创新的结构主义理论,采用决策理论评估的方法,将社会治理机制创新纳入政府管理创新系统中,指出实现社会主体和社会治理结构的"新组合"是社会治理顶层设计的完善路径。建议尽快完善社会治理顶层设计,厘清各级政府的权责清单,加强政府社会治理能力建设,引导各方主体有序参与社会治理,推进依法行政和社会治理法制化,持续激发社会治理创新活力。