近代汉族民间童帽的装饰元素

为了解汉族民间童帽所隐含的民俗审美及民俗文化,以江南大学民间服饰传习馆藏品为研究对象,通过实物归纳法对其装饰用色、图案、配件,以及装饰元素的布局特点、装饰纹样造型特点分析研究。结果表明：近代汉族民间童帽装饰元素丰富,充满童趣,形成了自己的装饰规范,较其他类服饰更具特色;童帽装饰元素与民间生活密切相关,并非偶然形成。其丰富的文化内涵为研究与儿童相关的民俗风俗提供参考,为儿童服饰设计提供了在写的素材。     

浅析鹤庆甸南白族童帽的装饰艺术特征

鹤庆甸南白族童帽种类繁多、内涵丰富、装饰性强，兼具民俗审美和民俗文化，是极具特色的白族服饰之一。文章通过田野调查，对鹤庆甸南地区白族童帽的装饰题材、装饰纹样、装饰造型、装饰色彩等方面进行探究分析，进而挖掘了装饰特征背后蕴含的地域性文化特征，以期推动少数民族文化的保护与创新传承。     

广东梅州客家童帽的分析与研究

客家童帽是客家儿童服饰中最有特色的代表之一。文中从客家文化的历史背景入手,通过对梅州地区客家童帽的实地考察及掌握资料的研究与分析,指出客家童帽独具当地特色的种类划分和结构特点以及客家童帽独特的工艺制作流程。结合图片资料,从文化的角度对客家童帽的图案与颜色等装饰艺术进行系统分析,解析了客家童帽的审美与文化情趣,具有较高的研究价值。     

千阳非遗布艺品虎头帽的艺术特征

虎头帽是中国传统民间儿童服饰中典型的童帽样式之一,具有较高的文化艺术价值,寄托着长辈对未来一带的殷切祝福和对美好生活的向往。不同地区的虎头帽代表着该地区的文化传统、风俗习惯和审美意识。文章选择千阳虎头帽为研究对象,通过分析其造型、图案、色彩三方面的艺术特征来了解千阳虎头帽的内涵和地域民风民俗,由此更好地将千阳虎头帽继续传承发扬下去。     

清至民国时期汉族无顶童帽研究

无顶童帽是中国传统儿童服饰品之一,其历史悠久,至清代及民国时期仍非常流行,但由于当代蓄发制度的废除无顶童帽的佩戴也逐渐变少。现以江南大学汉族民间服饰传习馆的实物为研究基础,并且结合历史史料和绘画作品对清至民国时期无顶童帽的造型、装饰特征,以及其佩戴的季节、场合、人群进行研究,探索无顶童帽的功能及装饰等意义。研究表明,清至民国时期无顶童帽在佩戴时有男女儿童的区分;款式变化可以适应季节变化的需要,佩戴时间较长,除外出佩戴外更具居家功能。此外无顶帽较其他童帽具有独特的装饰价值和实用价值,其在保暖的同时又具透气性,满足了儿童生长需要,并且结合近代儿童发式特点,可满足装饰、固发、礼仪等多方面的需要。     

羌族刺绣审美及其在服装设计中的运用

羌族刺绣是羌族服饰中重要的装饰之一,题材广泛,色彩艳丽,独具特色,并且具有审美与实用,传承民族文化和教化等独特功能。把羌族服饰中那些生动鲜活的民族元素融入到现代服装设计中,使羌族服饰源远流长。结合时代特征和国际时尚观念对羌族刺绣进行时尚设计,在"与时俱进"中展示羌族刺绣的艺术特色和美感。     

"云云鞋"是羌族独有的吗

“云云鞋”是羌族独有的,这是时下学术界流行的一种说法,但通过对“云云鞋”的形制、制作材料、装饰纹样三个方面的初步梳理,并且与其他民族的绣花鞋进行对照,可以推断出“云云鞋”只是在装饰纹样上赋予了羌族的文化内涵和审美取向。     

传统苗族童帽图案与现代服饰结构设计的应用

通过对传统苗族童帽的款式造型、色彩花样、装饰工艺、文化内涵等方面进行进行具体分析,并结合现代服饰结构设计的新趋势、新工艺和新材料,将其"移花接木"的结构塑性、"打散重构"的平面结构成型手法和"少即是多"的立体结构成型手法,在服饰结构中进行再创造设计,希望在传承大中华博大精深的优秀传统文化中之一典型的前提下,能为现代服饰结构设计拓宽新的思路。     

浙江仙居民间百花童背褡装饰特征及民俗内涵

以浙江仙居仙缘博物馆及民间收藏的百花童背褡为研究对象,通过实地考察和查找地方文献资料,从艺术学和民俗学的角度对仙居民间百花童背褡装饰特征进行分析,探讨了与之相关的民俗文化内涵。研究表明:仙居百花童背褡装饰内容丰富,特征鲜明,在装饰结构、色彩搭配、纹样题材与布局、工艺手法等方面表现出独特的地域特色,具有质朴秀雅的江南汉民族审美情感倾向,其装饰特征凝聚了仙居父母长辈们"祈子护子佑子"丰富的民俗情感,表达了仙居人们"祈福纳吉""驱邪辟凶"的美好愿望和精神寄托。     

羌绣在现代时装设计中的创新应用探析

服饰是民族文化的表象特征,也是折射其历史的一面镜子,许多民族的服饰或款式结构,或首饰配件,或装饰纹样图案,都有一定的含义及渊源,形象而含蓄地负载着本民族辉煌或悲壮的历史。羌绣与服饰的融合是羌族生产活动和精神活动的完美结合,是羌族传统文化中最为精彩、形象生动和富有文化内涵的民间美术现象。     

羌族纹样在艺术设计中的应用价值

羌族作为我国最古老的民族之一,在漫长的历史发展中,沉淀出了其独特深厚的民族文化艺术底蕴。在羌族文化艺术体系中,羌族传统纹样具有鲜明的个性和韵味,是我们探寻羌族文化艺术的敲门砖。随着现代化科技的发展,传统艺术逐渐流失。本文通过分析羌族纹样的图形来源、艺术特征、审美价值,探讨羌族传统纹样在现代艺术设计中的应用价值,旨在保护传统文化,创新设计手段。     

中国少数民族帽饰的文化内涵

帽饰是中国少数民族服饰重要的组成部分之一,蕴涵着丰富的文化内涵和象征意义。从图腾崇拜、宗教信仰、社会识别符号：审美情趣等角度揭示了少数民族帽饰的文化内涵和象征意义。     

试论室内装饰纺织品的中国文化元素及其装饰功能

传统文化元素是五千年华夏文明的历史产物,凝聚和沉淀了劳动人民的审美智慧精华。文章探究室内装饰纺织品的中国元素和纺织品装饰功能,将传统文化元素恰如其分地运用到室内纺织品装饰中,能赋予室内设计别具一格的特色和内涵。一方面,可以利用民族文化元素发挥其装饰性作用,丰富空间层次,渲染空间氛围;另一方面,可以协调整体空间装饰,打破室内装饰纺织品同质化的现象,传承民族文化。     

浅析民族符号的装饰价值——以广西铜鼓纹样为例

广西铜鼓纹样是传统民族内涵的重要组成部分,具备民族符号的重要意蕴以及丰富的艺术价值和装饰价值。通过研究广西铜鼓的装饰价值,从纹样造型到象征手段进行深入探究,才能从中获得灵感与启示,将民族文化继承与发扬。最后将铜鼓纹样以装饰化的方式出现在人们的日常生活中,使之促进经济和传统民族文化的发展。     

满族装饰艺术在室内设计中的应用

满族装饰艺术蕴含着丰富的文化与艺术内涵,诠释着独特的生活追求和艺术审美。室内设计作为装饰艺术展现的载体,常常体现出不同装饰艺术的文化思想、风格特色、流派变迁。将满族装饰艺术与室内设计融合是对少数民族装饰艺术的继承性创新,可以在提升室内装饰的文化艺术价值的同时,有效提升室内设计的品位及内涵,真正显示了不断发展变化的审美标准与民族优秀文化成果的融合。     

羌族服饰中羊角花刺绣纹样研究

羌族文化中的传统服饰文化因其悠久的发展史、独具地域特色的特点,造就了刺绣工艺及表现形式丰富的内涵,颇具研究价值.羌族服饰中的羊角花刺绣图案不仅是羌族人现实生活的折射,更是描绘羌族文化地图的生动笔触.因此,文章在分析羌族服饰中羊角花刺绣纹样的呈现方式与内涵的同时,探索当下关于羌族刺绣传承与创新发展的可行性路径,助力羌族刺...     

亳州花戏楼建筑的彩雕研究

中国传统木建筑装饰文化有着数千年的历史,由于历史的演进,建筑之装饰亦逝陈而代新,民族之文化亦俱进而增益。本文主要以花戏楼建筑装饰中的三国戏曲彩雕为切入点,通过实地调研对它的表现方式以及表现内容进行探析,总结三国戏曲彩雕的艺术特征及设计法则,其次由三国戏曲彩雕延伸出建筑装饰所隐含的文化是多样性的。本研究意在探究花戏楼建筑装饰的艺术特征和人文内涵方面的审美价值,为花戏楼建筑装饰的保护工作以及未来发展提供理论依据。     

川西羌族神龛家具特征和传承探究

羌族是古老且拥有悠久历史的少数民族。生活在四川西部地区的羌族人不仅保存了较为完整的民族风貌,其独特的宗教信仰文化、生活方式和颇具特色的造物艺术水平也在神龛家具中得到了充分的体现。本文通过资料收集和走访调查,总结了川西羌族神龛家具的主要形式,归纳并分析了川西羌族神龛家具的构造特征、装饰特征,旨在丰富羌族文化的理论研究成果,促进川西羌族文化的保护和传承。     

羌族织绣纹样的现代化图形语言构建与设计创意转换

通过分析羌族织绣纹样与当地民族文化的相关联性,对羌族织绣纹样进行提取、解构、重组;融合现代设计理论体系进行设计创意转换。羌族织绣是一个有代表性的传统地域文化艺术的承载品,其纹样更是传达了当地民族和文化的内涵与精神。在新时代的背景下,将传统与现代设计相融合,对传统文化加入了新的血液,在全球化背景下为民族文化的显现打开新的路径,彰显民族文化自信。     

体育教育对传承少数民族体育文化发展作用的研究——以汶川地震灾区为例

民族传统体育作为中华民族传统文化的重要组成部分,是在漫长的历史中产生并积淀下来的,它既反映了各少数民族的文化价值观又体现了少数民族地域生活方式的多样性和历史风貌,是蕴含中国传统体育文化的精髓所在。羌族是四川少数民族中占有较大人口比例的一个民族,千百年来,这个民族创造了灿烂而又深厚的少数民族传统体育文化底蕴,但由于所处地理位子、经济发展水平、社会历史、民族风俗等因素的影响,在民族体育活动形式、文化表现和文化价值取向等方面,呈现出独特的鲜明民族体育文化特征。但是"5.12汶川地震"对这一地区的民族体育文化的生存和发展带来了严峻考验,羌族体育文化是世界多种多样文化中的宝贵内容,是人类文化极有价值的、必不可少的重要方式,因此灾后重建、抢救羌族传统体育文化、如何传承和发展羌族体育文化受到前所未有的关注。本文旨在探讨以传承民族体育文化为主线、以灾后重建为契机,以学校体育教育为平台、深度挖掘羌族地区少数民族体育文化与体育教育相结合并做一研究。