电力企业教育培训信息化管理的探索研究

本文先对电力企业教育培训信息化的意义进行了阐述,然后对电力企业教育培训信息化的现状进行了深入探 究,并从管理信息与学习内容规划、培训管理信息系统、知识管理系统等几方面提出了电力企业教育信息化管理发展规划措 施。     

电力档案管理工作中问题及解决对策

在电力行业中,电力工程的建设和电力工程的验收都需要依靠电力档案进行,同样,在工程投产后的管理、运作、检验和修建也需要电力档案作为依据。文本根据电力档案管理中存在的不严谨、不正规、过于重视文字数据记录以及缺乏声像档案等现象和电力档案管理的硬件系统;计算机管理跟不上时代的步伐,缺乏适用性、有意义的电力档案研究成果的现象。从严格执行电力档案管理制度,提出了严格实施电力档案管理规范标准,加强声像档案的建设和提升计算机管理技术,以解决电力档案管理工作中存在的问题。     

电力设计院档案管理存在的问题及解决措施

图档资料是电力设计部门信息管理和运用的重要工具。发挥信息技术优势,保障电力设计院生产运维,快捷传递交流信息和实现信息共享,本文通过现代档案管理工作现实问题分析,提出了切实可行的、符合新环境的有效对策。     

虚拟现实及在教育培训中的应用

阐述了虚拟现实的基本特征、分类,分析了虚拟现实系统的几项关键技术。讨论了虚拟现实技术在教育培训中的作用,指出了VR在社会活动中具有广阔的应用前景。     

电力营销工程计量改造中的问题及解决措施

伴随着全国各行业的不断发展,对电力的需求也越来越大,如何从根本上提高供电效率,已成为供电企业所面临的主要问题.对电力营销工程来说,要从根本上实现计量改造,就必须认识其中存在的问题,明确进行计量改造的目的,为今后的工作指明正确的方向.通过采取有针对性的解决措施,可以在很大程度上降低企业的人力和物力消耗,同时还可以降低企业...     

供电企业电力营销存在的问题及对策

电力营销是供电企业的主要任务。目前供电企业管理机制落后,营销意识淡薄,如何坚持以市场需求为导向,创建市场化的营销管理体制,满足日益增长的社会生产用电的需求,促进电力企业经济效益的整体提高。本文探讨了电力企业营销工作中存在的不足,并提出了具体的对策。     

电力营销稽查中的问题及措施的探讨

对于世界上任何一个国家而言,电力设施都是最为基础的设施建设之一,我国的电力设施建设也是如此,建立好电力系统对提升国民的经济都有着至关重要的作用。而电力营销的稽查工作是对所有用电和供电工作的一项监督工作。电力营销稽查工作做得好,可以有效规范电力市场的现有秩序,使其健康发展,为我国的电力发展做出巨大贡献。     

电力信息化战略实施存在的问题及挑战

电力企业实施信息化建设是时代赋予的历史使命,更是落实科学发展观的迫切需要。目前,在电力信息化战略的实施中还存在许多问题,使得这项宏图伟业的发展停滞不前。未来电力信息化的发展是以创造价值为目的的。如果要把信息变为为企业创造价值的生产力,就一定要重视信息化战略实施在未来社会中带来的挑战。     

探讨电力系统网络安全管理问题及解决措施

本文从电力系统部门的网络安全管理意识、管理手段、技术维护水平,以及网络安全人员综合素质等方面,探讨电力系统部门的网络安全管理问题,并提出相应的解决措施,以期对电力系统部门如何更好地开展网络安全管理工作提供一定的理论思考。     

数字图书馆用户教育培训工作探讨

本文针对数字图书馆所具有的特点,对用户信息需求和用户教育呈现出的新特点进行了总结,并在此基础上对数字图书馆用户教育的原则、方法和途径进行了探讨。     

供配电实训仿真系统及其在教学中的应用

主要阐述供配电实训仿真系统的基本组成、功能及其在自动化专业实践教学中的应用。     

浅析教育培训ERP软件信息管理

18世纪末以蒸汽机为代表的第一次工业革命使英国成为了当时世界的日不落帝国,19世纪70年代以内燃机和电力为代表第二次工业革命使美国迅速发展壮大,之后以计算机、空间和生物技术为代表的第三次工业革命使得美国成为了当今世界的唯一超级大国……纵观人类文明发展史即是一个技术发展史。非常遗憾的是,在人类发展史上有些举足轻重地位的中国却由于多种原因都错过了这三次工业革命,这也客观导致了20世纪绝大部分时间里中国的贫穷与落后。     

产教融合背景下的UI人才培养模式研究与实践

结合教学实践,阐述了产教融合的提出环境与发展背景,指出了产教融合培养模式存在的问题和不足,针对UI 人才培养模式进行了探索,提出了基于产教融合的人才培养的思路和教学方法,从教学模式、实训方法、师资提升等几个方面 提出了切实可行的实践模式,为计算机专业及其他同类高职专业的教学及人培养提供了有益参考。     

软件测试人才能力培养的探索与实践

根据教育部对软件人才培养的要求,针对软件工程专业特点,以软件测试紧缺人才培养为突破口,分析IT企业的用人需求,研究软件测试人才的培养目标和能力培养要求,探索软件测试人才能力培养的有效方法。在此基础上,积极开展软件测试人才能力培养的相关实践活动,包括:凝练软件测试人才培养的教学理念,建立软件测试人才能力培养的新模式,制定软件测试理论课与实践课的课程大纲,编写配套教材,开展实验室建设等。     

传媒艺术设计教育改革探索与实践

以传媒艺术应用领域的划分为依据,将原有艺术类三个专业,整合为传媒艺术设计一个大专业类别;以就业为导向,确定人才培养目标岗位定位,进行进阶课程体系改革的探索与实践;运行相配套的保障体系。     

软件工程专业人才培养模式改革与素质教育

本文根据社会对人才需求的特点和素质教育的本质,详细分析了专业人才的知识、能力、素质结构的内涵及其相互关系,并在此基础上对培养目标、培养规格、课程体系和测评体系等方面的改革进行了研究,以建立促进知识、能力和素质协调发展的人才培养方式。     

对电力班组管理思维模式转变的相关分析

班组是供电企业中最基层的单位,是供电企业管理的基础,班组的建设和管理水平直接影响着供电企业的发展。供电企业具有的特殊性和严谨性对班组的建设和管理有着很高的要求。提出了对供电企业班组管理思维模式转变具体的建议,旨在为电力生产的新型班组建设和管理提供参考。     

在实训中开展职业素质养成教育的成功尝试

针对企业对高素质、应用型人才的迫切需求及职业素质在大学教育中普遍缺失的现状,西安邮电学院IT应用型人才实训中心搭建校内企业开发环境,采用校企合作联合培养方式,在开展项目实训的过程中对大学生进行职业素质养成教育。本文介绍了这一培养方式的形成、实施条件及管理模式和实现途径。     

The Design and Assessment of a Proposed Library Training Unit for Education Graduate Students

This article presents the design and assessment of a proposed library training unit for education graduate students. A literature review of graduate students’ information-seeking behavior and training initiatives supports the selection of the course content as well as the assessment of student learning. In addition, research on behaviorist and constructivist learning theories and related instructional design strategies directed the development of the learning environment. The proposal represents a collaborative effort between an institution's librarian and a department faculty member in a required Ethics and Laws in Education class for beginning students. The objectives for the pilot project were to teach students how to use scholarly resources, to mirror the Association of College and Research Libraries’ (ACRL) Information Literacy Competencies, and to include hands-on database demonstrations as well as inquiry-based learning exercises. The learning environment supports students’ diverse learning styles and offers opportunities to utilize technology, underscoring its importance to information use and especially to libraries in the digital era.