朝鲜的华夷观与对女真的认识

深受中国传统文化和儒家学说影响的朝鲜,一直以来都仰慕中华积极学习中国文化,认为自己实现了"以夷易华"的结果,并以"小中华"自居。因此文明程度较高的朝鲜自然对"夷狄"身份的女真人充满了鄙夷,认为他们是"犬羊之辈"。但由于女真人生活的区域与朝鲜毗邻,因此双方在历史上有很多的交集,朝鲜对女真亦有比较深刻的认识。     

“师夷长技”与“全盘西化”新文化运动的思维与发展

自魏源提出"师夷长技以制夷"主张以来,中国就开始在"师夷长技"思维下"制夷"之路的探索。而历经洋务运动、戊戌变法、辛亥革命后,终于迎来了新文化运动中的"全盘西化"。而造成此结果的原因,除了在当时的"师夷长技"缺乏对西方的客观认识外还有民族自省精神的不足,但对今天中国的复兴之路还是有以史为鉴的价值的。     

“满洲文学”:谁的文学，何种文学，是否实存

在东亚殖民主义理论视阈下考察"满洲文学"概念,会发现不同族群所指各异。在殖民统治者日本人眼中"满洲文学"的意义指向,摇摆于殖民地文学和"国策"文学之间,暴露出其殖民统治的狂妄与虚弱;殖民统治下的中国文人借"东北文学""漠北文学""无名文学""北国文学"与"满洲文学"交锋,形成反抗殖民统治的"反殖文学"与"解殖文学";日本殖民统治夹层中的朝鲜文人表面上认同"满洲文学"是"国策"文学,实际上并不相信"满洲文学"实存,唯欲利用"满洲文学"概念获取朝鲜语文学的创作空间;俄系作家因其身份特殊,作品揭露日本在东亚地区的丑陋形象,更具批评性。"满洲文学",是殖民者欲利用文学为其新型殖民意识形态服务的实验,结果却在殖民地开启了一种新型的反殖民方式——借文学消解殖民统治。"满洲文学"的破产,也显示出"大东亚文学"的虚无。"满洲文学"是理解东亚殖民主义文学的一个关键词,藉此可以探入东亚殖民主义理论内部的错综复杂性。     

政法类高职院校课堂教学标准和评价标准研究和实践

政法类高职院校有自身的特点,因此,其课堂教学标准和评价标准制定不仅要强调高等职业教育"校企合作、工学结合"人才培养模式中的"教学做一体化"思想,同时也要体现政法院校人才培养的特点,如强调政治、纪律、规矩、安全的意识和行为养成。课堂教学评价标准不仅要强调教师同行评教,更要体现"以学生为中心"的理念,课堂教学评价指标需简单、实用、易操作,便于学生评教且保证评教的客观性和准确性。     

高校历史学专业教学改革初探——《历史教育：追寻什么及如何可能》

<正>古人素来重史,司马光呕心沥血作《资治通鉴》,以前史醍醐当世;太宗尝言"以史为镜,可以知兴废";龚自珍更有"灭人之国,必先去其史;灭人之枋,败人之纲纪,必先去其史;绝人之材,湮塞人之教,必先去其史;夷人之祖宗,必先去其史"警世名句。可见一个民族的历史关乎其生死存亡、未来发展前程。高校作为社会人才培养     

清朝咸同时期的政府借债

咸丰同治时期，清廷面临巨大财政压力，不得不实行一系列的常规和非常规搜刮措施。在此过程中，政府屡次欲通过原有的捐输激励机制，以允诺逐年还款或者事后还款的方式，诱导富户借债纾难，但实际效果并不理想，事后也未见清廷有还债记录。清廷甚至想出提前预收来年钱粮的“预征”,实为变相加赋的“借款”。对内举债无法获得成功，清廷的向外举债却屡次展开。由于传统、文化和制度等方面的差异，咸同时期的政府借债步履蹒跚，与西方的大规模长时段借债实践形成鲜明对比。     

“双减”背景下加强形成性评价的思考

"双减"政策的提出不仅是为了减少学生过多的学习任务"量",而且要增强学习的"质",促进学生的全面发展。为实现"双减"政策的目标,要发挥形成性评价诊断学情、教情和改进教学的功能。加强形成性评价实践的措施有:1)设计多种形式的评价任务,尤其是适当增加表现性评价任务;2)充分使用评价信息改进教学,给学生提供优质反馈;3)引导学生进行形成性自评,促进自主学习能力的发展。     

放慢教的脚步关注学的过程

正0引言课堂教学离不开"教"与"学",离不开两个角色:"教师"与"学生"。作为教师,教好一节课似乎是天经地义的事,但怎样算是教好了呢?教好的标准是什么?我们在评价时关注点在哪里呢?是教师的"教",还是学生的"学"。如果从教学的本质出发,笔者以为课堂教学应该更关注学生到底得到了什么,怎么得到的,在得到的过程中,学生的状态如何?也就是更应关注学生的"学"。     

提升质量 打造品牌 共绘图们教育发展的靓丽风景

<正>图们市位于吉林省东部、长白山脉东麓、图们江下游,与朝鲜咸境北道稳城郡隔江相望,幅员面积1 142.65KM2,下辖3街4镇,总人口为12.3万。图们市民风质朴淳厚、崇文重教,新世纪以来连续多年被评为延边州教育工作目标管理先进市。图们市教育管理部门秉持"优先发展教育,注重内涵、突出特色,努力办好人民满意教育"的理念,坚持"科研兴教,科     

让学生爱上数学课堂

<正>在职高教了10年的书,发现部分职高生在数学学习上存在很多问题,初中时学习习惯没有养成,学习能力和成绩偏差,他们怕学数学,烦学数学,有的学生认为数学是一门不可理解的"东西",学数学就是让人受罪。带着这种心态开始就对数学产生排斥心理,更不要说学好它。所以要让职高学生学好数学,教师必须在课堂教学形式上下工夫,要让数学     

学生对体育知识的需求调查——以实习学校为例

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法对七里初级中学学生体育知识的需求及相关因素进行调查与分析,得出结论:七里初级中学学生对体育知识的需求呈现多样化,娱乐性的现状,学生对体育的认知存在偏差,中学生体育知识的获得途径比较有限等结论,并提出相应对策。     

保持原生态聚居方式的活力——黔东南石桥造纸村景观考察

根据对黔东南石桥造纸村景观的田野考察,从生态适应的角度剖析了石桥村的自然村寨景观构成,并以村寨中的几个焦点事件为基础,剖析了村民的行为心理,结果表明:石桥村具有显著的自然村寨景观特征以及相应的遗产保护价值。同时,提出了保持原生态聚居方式活力的几点建议;拓展特色造纸作为村寨文化产业引导脱贫的核心;科学控制旅游经济的介入时机与方式;结合生态博物馆的建设落实各项保护工作。     

桂西北农村家庭发展状况调查——基于中国梦的视角

习近平提出的"中国梦"与农村家庭发展有着密切联系,以"中国梦与桂西北农村家庭发展研究的调查活动"为核心主线,通过实地走访、问卷调查、定点宣传等形式成功实现了对桂西北农村建设的调查。从就业、教育、医疗、住房、养老、收入与消费等方面了解过去和现在的对比及其产生的新问题。从调查的结果来看,桂西北农村家庭的发展最主要的问题就是自然环境条件差、基础设施不完善、贫困村发展难度大等。     

Investigation of pointed domes—I. Theory

A theoretical method of shell analysis has been utilized and, with the help of certain innovations, the study of pointed domes subjected to pointed loading is presented in this paper.To derive an analytical expression for the pointed dome, the general theory of shell of revolution is used to take into account the effect of membrane and bending stress field. Additionally the general classical approach of analytical multi-shell analysis is utilized to obtain the solution.This solution is applied to a pointed dome with a given dimension and the membrane stress field was calculated. The results thus obtained give a good approximation of the internal force field in the central portion of the dome. However this is not true near the lower boundary and near the kinked vertex of the dome.The values of internal meridional bending moment and meridional shear have also been calculated. These indicate that the bending field diminishes in magnitude as we move away from the kinked region.     

Investigation of pointed domes—II. Experiment

The aim of the experiment was to study the behavior of pointed domes subjected to point loading at the vertex. A concrete dome reinforceed with 1 mm bars running both in the meridional and parallel circular direction was constructed. Electrical resistance strain gages were mounted at several locations along the meridional and parallel direction of the shell both inside and outside. The structure was loaded within the elastic limit.The experimental values of membrane stress field are calculated and compared with the theoretical values as is described in part I of this report. (see pp. 81–85). These results are in close agreement in regions some distance away from the lower boundary and the pointed apex. But the difference between the two results becomes noticeable near the lower boundary and the vertex of the dome. Further analysis of the experiment findings indicates that the bending strain field is slight at regions that are some distance away from the lower boundary and to the apex of the dome.     

又一轮检阅--2003年美国施工设备市场调查

美国著名的工业研究公司于2003年对美国施工设备市场进行了每4年一次的调查．统计包括土石方机械、摊铺机械、起重机械等28种主要类别．资料表明2003年美国施工设备总量增长了10％．达到1429000台．其中22种机械表现出增长的势头。除了新机型(如定向钻孔机)的不断涌现外．几种机械(尤其是履带式液压挖     

多层公交车库和廉租房综合建筑体的探析和思考——古楼公寓札记

在可开发的后备土地资源日益不足的当今,经过对多层公交车库和廉租住宅的设计,提高土地的使用率,低成本地解决停车,居住的要求,最大限度地协调建筑的综合性能。     

论新型职业农民培育与农民启蒙——以乡村振兴为视角的考察

《关于实施乡村振兴战略的意见》要求在乡村振兴中坚持农民主体地位,激发农民的积极性、主动性和创造性。实施新型职业农民培育工程作为乡村振兴战略的任务,也应该坚持农民主体地位,发挥农民的主体性作用。新型职业农民培育与农民启蒙是相辅相成、双向互促、并行不悖的关系。因此,新时代实施新型职业农民培育工程,应该重视农民启蒙,并将其渗透、溶入培育过程始终。在新型职业农民培育过程中应该坚持"有蒙共启"的原则,努力将实现乡村全面振兴的现代农业、民主政治、乡村文化、生态文明、社会保障等新时代的思想观念传输给农民,从而实现新型职业农民培育与农民启蒙的双赢,有力推进乡村振兴战略的实施。     

城市的印迹——徐州展览馆街区现状调研与发展策略研究

为了了解展览馆街区的过去,让人们更好地认识展览馆的历史,因此展开了关于徐州展览馆街区现状调研与发展策略研究工作。调研工作以保护历史文化的原则作为指导思想,以调查研究的方式对现存街区的现状、历史、未来等各个方面进行综合评析,希望该项工作对于延续展览馆街区的历史以及以后的发展有所贡献。     

论新型职业农民培育与农民启蒙——以乡村振兴为视角的考察

《关于实施乡村振兴战略的意见》要求在乡村振兴中坚持农民主体地位,激发农民的积极性、主动性和创造性。实施新型职业农民培育工程作为乡村振兴战略的任务,也应该坚持农民主体地位,发挥农民的主体性作用。新型职业农民培育与农民启蒙是相辅相成、双向互促、并行不悖的关系。因此,新时代实施新型职业农民培育工程,应该重视农民启蒙,并将其渗透、溶入培育过程始终。在新型职业农民培育过程中应该坚持"有蒙共启"的原则,努力将实现乡村全面振兴的现代农业、民主政治、乡村文化、生态文明、社会保障等新时代的思想观念传输给农民,从而实现新型职业农民培育与农民启蒙的双赢,有力推进乡村振兴战略的实施。