论《老子》的思想政治教育价值

《老子》中的自然观、道论、以水为象征的上德理论、圣人理论以及辩证、对反和循环往复的方法论与儒家的伦理思想互补形成了中国文化的基本格局,千百年来深刻影响着世世代代中国人的思想言行。思想政治教育要落地生根必须回到中国优秀传统文化中来,开发《老子》的思想政治教育价值,是我国思想政治教育回归优秀传统文化、提高实效性的必然要求。《老子》的思想政治教育价值主要体现在：明确思想政治教育的目标,提供了一种民族文化遵道尚德而任自然的视角;丰富思想政治教育的内容,创造了一种具有阴柔美的“水德”和“圣人”标准;提升思想政治教育方法,构建了一个以“道”为核心的认知、思考和修身的方法论体系。     

论高校教职工思想政治教育的人本理念

以人为本既是时代发展和社会发展的迫切要求，也是人的全面发展的必然要求。高校教职工思想政治教育要想取得良好成效，首先就要树立人本理念，把“人”当作思想政治教育的根本出发点，自觉地在一定人性假设下认识和运用思想政治工作的内在规律，并能在实际工作中从教育认知、教育方法、教育环境、教育手段上加以优化。     

高校大学生生涯发展教育高峰论坛会议综述

5月21日-22日，“2011高校大学生生涯发展教育高峰论坛”在主办方湖南大学举行，旨在进一步推动大学生生涯发展教育的科学研究，不断提高育人工作科学化水平。会上，来自全国各高校思想政治教育、心理继康教育和就业指导等领域的近200名专家、学者，围绕“教育·生涯·发展”主题进行了交流和讨论。     

思想政治理论课“问题与个案”实践教学探索

探索思想政治理论课的“问题与个案”实践教学，对提高大学生的思想政治素质，培养大学生的研究创新能力，提高教学水平，都具有重要的现实意义。要从有利于课程教学和课程科研出发，从有利于培养学生的素质出发，根据课程属性、特点和教学内容的不同来确定“问题”、“个案”研究项目。做好组织实施工作是这种实践教学取得成效的关键。     

社会管理创新视域中的思想政治教育大众化

社会管理创新强调主体多元化、方式民主化、过程协作化，以形成社会管理的合力。大众化是社会管理创新的根本要求。思想政治教育是社会管理的“柔性”部分。要围绕社会管理创新。推进其大众化：教育理念要尊重个体、突出大众。教育机制要拓宽大众参与，教育方法要运用大众载体和方法，教育内容要丰富时代内涵，不断引导大众意识。切实增强思想政治教育的实效性。     

高校思想政治教育回归现实生活的依据和路径

高校思想政治教育向现实生活嬗变与回归,是新时期高校思想政治教育创新的新趋势。杜威的“教育即生活”理论,陶行知的“生活即教育”思想,马克思主义的人学思想等是思想政治教育回归现实生活的理论依据。高校思想政治教育向现实生活回归,应从确立回归现实生活的指导原则,建立创新型的思想政治运行新模式,构建贴近现实生活的思想政治教育内容,创设合乎人性发展的校园生活环境,借鉴国外高校道德教育向现实生活回归相关经验等方面入手。     

论思想政治教育的文化特性

思想政治教育的文化特性是从文化视野来阐释和描述思想政治教育本质和属性的一个范畴。当代中国社会转型为思想政治教育文化特性的凸现提供了现实的社会依据。伴随这一历史嬗变，其价值偏向一方面表现为构成思想政治教育基本内容的各要素涵量及位序发生变动；另一方面表现为个体与社会的价值序列发生位移，即由“以社会为本”转变为“以人为本”。     

当代大学的紧迫课题：大学生心理健康教育

论述了开展大学生心理健康教育的必要性和紧迫性、指出思想政治教育不能代替心理健康教育，提出开展大学生心理健康教育的一些思路。     

大学生思想政治状况的调查与分析

在新的形势下对当代大学生的思想政治状况作了一次调查。调查着重了解了学生思想政治方面的五个问题：信仰和理想问题；对社会的看法问题；生活态度问题；道德准则和道德理想问题；政治理论教育问题。并根据调查结果提出了相应的解决思路和对策。     

要加强企业思想政治工作的地位和作用

要加强企业思想政治工作的地位和作用广西机械工业研究所周火炎当前在一些企业的工作中，出现轻思想政治工作及组织建设，重创收、办实体；轻职工的思想教育，重眼前的经济利益；轻政工人员的培养，重生产经营人员的培养的状况。这种“三轻三重”问题的存在，在一定程度上...     

新时期大学生思想政治教育改革

在改革开放的新形势下，通过对部分大学生进行一次问卷调查，取得相应的感性材料和数据，分析研究其思想发展轨迹，探索出思想政治教育的行之有效的方法。     

高校红色网站的建设与发展对策研究

随着互联网的发展,高校红色网站逐渐成为高校在互联网上对大学生进行政治理论教育、引导思想发展的重要途径.当前,红色网站在建设和发展中应该从提高高校的重视程度、培养选拔高素质的网站建设专业技术人员与大学生一起进行红色网站设计与优化、对高校红色网站维护进行科学管理三个方面入手,抓好思想政治工作的网络阵地.     

加强大学生思想政治教育有效性的途径探悉

从思想政治教育的指导思想的更新,教育者职业前景的科学规划、教育方法和手段的转变等方面,探悉提高大学生思想政治教育工作有效性的途径.     

红色文化融入大学生思想政治教育研究——以福建信息职业技术学院为例

红色文化是无数仁人志士历经百余年积累,经过不懈奋斗形成的中华民族宝贵的历史文化遗产,具有深厚的育人价值,也是开展大学生思想政治教育不可多得的教学素材。当前红色文化在大学生思想政治教育中的应用还存在许多不足,文章以福建信息职业技术学院为例,从课堂内容、课外实践、校园氛围三个方面探讨红色文化融入大学生思想政治教育的实现路径。     

和谐理念：大学与社会互动的最强音——“第十二届大学教育思想研讨会”观点撷英

2008年10月在南京召开的“第十二届大学教育思想研讨会”在高等教育界奏响了和谐理念的最强音。围绕“和谐社会建设视野中的高等教育：理念、实践、创新”的主题，与会代表们就“大学与和谐社会的关系”、“大学教育理念与和谐社会构建”等问题进行了深入探讨。他们一致认为，构建和谐社会离不开高等教育的智力支持，高等教育必须积极主动地适应和谐社会要求，以和谐教育思想为指导，构建大学和谐教育机制，促进大学生全面和谐发展，为建设社会主义和谐社会贡献自己的力量。     

论思想政治理论课教学中的暗示教育法

针对大学生这一特殊群体,在思想政治理论课教学中有的放矢地运用暗示、让学生自我暗示、用环境来暗示、用人格来暗示能有效提高思想政治理论课的教育教学效果。     

传统高等教育思想及其转变研究

传统高等教育思想存在着“白”、“黑”、“灰”三种状态，“黑”和“灰”是需要剔除和转变的主体思想部分。在科技、经济、文化以及教育等各种因素的综合推动下，主体思想由思想主体通过调查研究、理论分析与价值取舍等方式，完成着自身的转变。组织理论研讨与学习、在实践中实现思想转变以及制订和落实政策等，是促进高等教育思想转变的外部途径。     

基于新媒体的"互联网+"工科研究生思政教育模式探索

"互联网+"时代在带来社会层面的改革和变化的同时,使高等教育中研究生思想政治教育也呈现出新常态,其在拓宽研究生获取信息渠道、丰富思想政治教育手段和提高思想政治学习效率等方面有着优势。微教育是新时代背景下一种崭新的教育方式,有其鲜明的特点,贴近当前研究生思想政治教育模式,与传统研究生的思政教育互为补充,可以更好地发挥教育的实效性。思政教育工作者要及时了解新媒体给思想政治教育带来的变化,并主动应对以适应新媒体思想政治教育潮流,改善、创新方法,通过构建研究生互动交流平台、建立新型网络师生关系、完善网络监管体系等途径,使新媒体能够更好地应用于工科研究生思想政治教育工作,改进思想政治教育的传统模式,完善研究生教育教学机制。     

“思想品德修养”课程改革的构想

从改革课程考试入手,对“思想品德修养”课的教学思想、教学内容、教学方式提出了改革意见。认为“思想品德修养”课不应成为一门纯政治教育课,而应着重对大学生进行品德修养的思维方式训练;解决大学生的具体思想问题,应放弃原有的考试方式,代之以一个比较科学的全面的测评方式。     

摊铺机螺旋摊铺器不动作和转速慢故障的排除

（1）螺旋摊铺器不动作 原因可能来自机械、电器和液压三方面。机械系统的故障表现在螺旋轴埋料太深或被料卡死，导致摊铺器不能动作，应当调整刮板料位;支撑吊轴承润滑不良，螺旋马达轴断裂，应手动开动螺旋摊铺器或调换螺旋泵的电磁头进行检查;螺旋马达轴承座润滑不良导致“抱死”，造成支撑吊轴承烧坏“抱死”;螺旋主从动轮轴承烧坏“抱死”，可把螺旋链条拆下，用手转动螺旋轴，检查螺旋是否能转动;