玩具召回不妨高调些

年初,又有6家玩具企业宣布实施召回,可我家小区里的年轻妈妈们竟没几人听说过。"玩具也有召回吗?"好几个妈妈这样问我。关乎孩子健康安全的事儿,没有妈妈不在意。而且我国实施儿童玩具召回已近8年,召回了不下200次。怎么还有这么多人听都没听过?细一想,也难怪,毕竟玩具不像汽车那么贵,孩子玩具又多,有些可能玩两天就被丢在一边,谁会想到去看看有     

儿童玩具天使与魔鬼并存

玩具是孩子的亲密伙伴,孩子把喜悦与玩具一起分享,把孤独与玩具一起消磨,然而,孩子们并不知道,玩具这个好伙伴在给他们带来欢乐的同时,也带来了致命的危险。 “杀手”玩具 频伤人命 悲剧一:6岁的马丁和5岁的扬帆是一对表兄弟,一天小兄弟俩在楼下草坪里正起劲地玩警察抓小偷的游戏,然而意想不到的事情发生了,“警察”哥哥一枪将塑料子弹打入“小偷”弟弟的眼睛里……结果扬帆     

易趣童装标志设计

<正>设计说明:标志上方是一匹孩子玩的木马,由各种鲜艳的颜色构成。现代生活很多孩子都被电子产品侵害,父母也没有很多时间陪伴自己的孩子,木马是很多家长在童年都喜欢玩的玩具,让家长和孩子都参于到活动中来,重在体现让孩子在玩的过程中获得快乐,在玩的过程中升华亲子情,易     

玩具质量安全与选购

玩具是人生的第一本教科书,是儿童成长的良师益友,孩子通过玩玩具去感知周围的世界。好的玩具能使儿童有一个幸福快乐的童年,好的玩具对儿童的身心发展起着重要作用。的确,在我们每个人美好的童年记忆中,都珍藏着几件旧时玩具的影子。但是,玩具不仅要考虑其好看好玩、有益智力开发,更要注重玩具具有可靠的安全性。为了更好地保护广大儿童的身心健康、尽可能地减少劣质玩具对儿童的侵害,提高我国玩具标准的水平并与国际标准同步,我国颁布了新的玩具安全标准吕B6675一20O3((国家玩具安全技术规范》,已于2004年10月1日起强制执行。为使全社会…     

如何选择安全的儿童玩具

一项调查显示,六岁以下的孩子与玩具度过的时间占绝大部分玩耍时间,而"问题玩 具"会成为孩子健康的"隐性杀手"。 在大大小小的店铺里,"问题玩具"充斥其中。一些玩具有棱有角,有的还很尖锐,但 未按要求标出年龄警告图标,而塑料和毛绒布制玩具却没按规定标注"不易燃"的标签。 此外,一些玩具噪音太大。     

玩具玩出健康来

"六一"儿童节日益临近,您打算给孩子买什么玩具呢?一件好的玩具,不仅能表达父母的一片爱心,而且是教育孩子、帮助孩子成长的一种辅助手段。那么,选购玩具时应该注意些什么呢?首先,选择的玩具尽量不要太复杂,如避免购买拼装困难的玩具;其次,应考虑玩具的耐久性,有些玩具可能价值不大,但是当孩子长大后,这些礼物却能成为珍贵的回忆;另外,还应注意包装盒上标明的该玩具适合的年龄,或不适合某个年龄阶段的孩子;最重要的是,应考虑玩具的安全性,避免购买含有有害化学成分的玩具。     

“玩木”系列木玩具包装设计——2014“中国包装之星”创意设计大奖赛“金奖”作品

<正>玩具,作为童年的重要组成部分,在每个孩子的成长过程中扮演着举足轻重的角色。伟大的思想家文学家鲁迅说:"游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。"而作为玩具分类之一的益智玩具则是一位启蒙老师。她伴随着孩子的成长,通过寓教于乐的方式,不断教会孩子认知周围的事物,通过激发孩子们的发散思维而使之获得更强的创造力。"玩木"系列木玩具的包装设计,通过市场调查研究和分析,将产品定位于正处于思维开发阶段的孩子们。     

GB 19865—2005《电玩具的安全》标准解读

随着社会的高速发展进步,电玩具已经非常普及,不再是奢侈品,小到毛绒玩具,需要安装电池,大到游戏场所的组装玩具,都深受孩子和家长们的欢迎。然而在电玩具造福儿童幸福的同时,安全的问题,你想到了吗?这可是第一位的,需要各方面的高度重视。国家标准《电玩具的安全》为玩具的研究、制定、实施、监督、服务等环节提供了技术支撑,也为广大消费者带来了福音。下面对该标准作一简要介绍,也有利于该标准更大范围的推广使用。《电玩具的安全》标准涉及的是至少一种功能需要使用的玩具的安全。其范围还包括组装型玩具、实验型玩具、视频玩具。对实验…     

如何选购安全的玩具

一个好的玩具对于孩子智力的发展非常有好处,选择一件优质安全的玩具对于孩子和家长来说至关重要.在选择玩具时,可以关注以下内容.     

当心儿童用品成“安全杀手”

<正>"安全"座椅不安全、新买的玩具沦为孩子人身安全的"杀手"……"互联网+"时代,这些铺天盖地的新闻,在给家长们作出提醒之余,也引发了阵阵恐慌。如何挑选最安全、最适合孩子的玩具和用品呢?日前,笔者广泛调研江苏省无锡市超市儿童用品区和儿童用品专卖店,同时咨询了儿童医院和检验检疫局专家,在此,为迷茫中的父母"支个招"——安全杀手NO.1:玩具水枪危险警告:高压或射伤眼睛近日,一款带水箱的加压水枪玩具成为戏水活动的"新宠"。这款水枪由三部分组成:卡通造型的背包水箱、软管以及枪体。水枪上装有一个推拉栓,为枪体加     

游戏前要做好哪些准备活动?

<正>1.如何选择安全的游乐设备?在选择游乐设备时,要检查孩子玩的器械和设备有没有专门机构颁发的安全检验合格证,家长需注意不要让孩子玩那些特别陈旧、电线裸露在外、运转时有异常声音或不正常摇晃等现象的游乐设备。比如在玩秋千时要注意秋千的材质,秋千应该是由橡胶或者塑料等比较柔软的材料制成,而非木头和金属。游乐场的     

新玩具总动员解析玩具新标准实施现状

关于儿童玩具安全问题一直以来都是各方比较关注的焦点。想要给孩子买一个既好玩又安全的玩具需要注意的东西太多了,但由于缺乏必要的指导和安全预见,家长们所购买的玩具往往会给孩子的人身安     

玩具,儿童成长伴侣

玩具在每个孩子的成长过程中扮演着重要角色。通过游戏、玩耍,儿童可得到心理、身体、社交、情绪以及创作上的平衡发展。而对于玩具生产厂家来说,了解儿童在不同年龄对玩具的兴趣和需要,必将有助于生产出既畅销而又能符合安全标准的玩具。 初生至六个月婴儿 初生至六个月大的婴儿由于还未能将东西抓紧,他们只能依靠耳朵和眼睛去辨别身边的事物。此时婴儿对自己的手指、脚趾特别感兴趣。适合这个阶段的大部分都是一些能发出声响及颜色方面有强烈对比的玩具,从而引起婴儿的注意和兴趣。例如毛绒动物、可嘴嚼的玩具、有音乐或声响的玩     

谈欧盟玩具安全新指令——欧盟玩具安全新指令2011年7月20日正式实施

玩具是“儿童最亲密的伙伴”,是孩子成长过程中不可缺少的消费品。玩具对于孩子的智力发育和身心健康都有非常重要的意义。欧盟玩具安全新指令的实施将有助于对儿童健康和安全的保护,新指令的实施对我国玩具生产企业来说既是挑战又是机遇,如何利用国际标准和科学技术来提高产品的质量和安全性,利用国际公认的管理体系和先进经验来改善企业的管理,加强企业“内功”的修炼,是我们玩具生产企业应深层次思考的问题。     

玩具王国

正说起来,游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童最亲切的天使。很多年轻父母都会有一个天真的梦想,把全世界最好的玩具送给孩子,让孩子在他们自己的玩具王国里做个快乐的国王。我儿子今年刚满10岁,我就经常问自己一些问题,他喜欢什么玩具,我该给他买什么样的玩具。《玩具王国》是我于2016年初确定的个人摄影项目,以玩具为媒介,以摄影作为探索的路径,对当代都市中的儿童生活和     

球罐区高压液氧泄漏扩散过程及中毒事故的风险分析

定量风险分析法因能采用数学模型较全面地考虑事故发生、发展的过程,而且相比于定性分析评价结果更为直观和可靠。因此,本文将计算流体力学方法与安全系统科学的相关理论相结合,采用伤害（或破坏）范围的评价方法,分析球罐区高压液氧的泄漏过程,以及随后可能发生的氧气中毒事故。给出中毒区域和损伤情况,为氧气储运的安全分析提供参考。     

燃气中毒和爆炸事故的预防

燃气作为燃料,具有使用方便、火力强、热效率高、环境污染小,易实现生产自动化及提高产品质量等优点,但同时具有毒性、爆炸性等缺点,因此在应用燃气时必须采取必要的安全技术措施防止中毒和爆炸等事故的发生。本文对如何防止燃气中毒和爆炸,以及减小爆炸力的措施进行一些探讨。     

全面解析GB 6675-2003《国家玩具安全技术规范》

1概述GB6675一2003《国家玩具安全技术规范》是依据《中华人民共和国标准化法》、《中华人民共和国产品质量法》而制定的强制性国家标准,已于2003年10月9日正式发布,经过近一年的过渡期,于2004年10月1日正式实施,并代替GB6675一1986((玩具安全》。该标准适用于所有的玩具,即设计或预定供14岁以下儿童玩耍的所有产品和材料。任何在我国市场上销售的玩具(含进口、免费试用和赠送的玩具)及生产并供境内销售的玩具均应符合本标准要求。2玩具安全的具体内容GB6675一2003旨在保证玩具安全,维护消费者的利益,最大可能地保护儿童的生命和健康。玩…     

巴西实施玩具安全新标准

巴西技术标准公会(ABNT),重新审定玩其安全标准规定,并于1996年实施。新增加的规定如下: 1、所有玩具必须接受导电和化学测试,其标准以欧洲的规范为主。利用电池发动的玩具不能出现电击或烧熨;使用于玩具的胶水,遇     

视障儿童的亲子类共游玩具设计研究

玩具的开发不仅要考虑儿童的年龄和智力阶段，更要考虑各类儿童的需求。“共游玩具”，顾名思义．就是大众都可以玩的玩具，既无需增加成本，又能照顾特殊人群的需求。余虹俄书中说明“共游玩具”：“共游玩具是可以让小朋友们一起玩的玩具．也就是不论一般的小朋友，还是身心有障碍的小朋友都可以玩的玩具。如果一个玩具可以让一般小朋友和身心有障碍的小朋友都可以玩。甚至能促进小朋友的学习和互动能力。